Ejemplo de Diagrama de Pareto

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Ejemplo de diagrama de Pareto

Vamos a trabajar el mismo ejercicio resuelto del árbol de problemas:


Aumento de las quejas y reclamos hechas por los clientes.

Digital GrownUP es una compañía de diseño de software e


instalación de redes. Su misión se basa en instalar redes privadas
para las organizaciones, además brindan el mantenimiento al sistema
y proveen un software de monitoreo para la organización que los
contrata.
En el último trimestre, la compañía ha registrado un aumento de las
quejas de los clientes orientado tanto en la instalación y
mantenimiento de las redes, además del comportamiento del software.

Paso 1: Aumento de quejas.


En el paso 2 vamos a identificar las causas o categorías que generan
el aumento de quejas. Para esto, hacemos una revisión de las quejas
y obtenemos:
 El personal de postventa no sabe cómo instalar el producto (la
red)
 El servicio postventa no se presenta a tiempo
 El producto no cuenta con repuestos
 El funcionamiento del producto (el software) es confuso
 El personal de postventa es grosero o no tiene actitud de
servicio
 El precio del producto aumentó mucho
 El producto se demora mucho en encender
 El producto (la instalación de redes) se daña muy rápido
 Las piezas del producto no llegan completas
 El personal del centro de contacto es grosero o no tiene actitud
de servicio
En el paso 3 recolectamos los datos (frecuencia) de las quejas y en el
paso 4 las ordenamos de mayor a menor en una tabla. Los datos
brindados por el departamento de control de calidad a Digital
GrownUp son los siguientes:
Datos ordenados – Diagrama ABC
En el paso 5 calculamos la frecuencia acumulada, el porcentaje y el
porcentaje acumulado.

Recordemos la clase de estadística:

 Frecuencia es el número de veces que se repite una causa (en


este caso un tipo de queja)
 Con frecuencia acumulada nos referimos a la suma de las
frecuencias anteriores incluyendo la frecuencia de la causa que
se analiza. Por ejemplo, con la vista puesta en Q2, vemos que
su frecuencia es 20, a este número le debemos sumar todas las
frecuencias anteriores, que en este caso solo es la frecuencia de
Q1, 26. El resultado es 46, lo que viene siendo la frecuencia
acumulada de Q2.
 Con porcentaje nos referimos a la participación del número de
veces que se repite una queja en el número total de quejas. Por
ejemplo: El producto se daña muy rápido, es un tipo de queja
que se presentó 3 veces de un total de 86. Por regla de tres, si
86 el 100%, 3 viene siendo: (3*100%)/86. O simplemente divide
3 entre 86 🙂 Esto mismo se hace con todos los demás.
 El porcentaje acumulado es exactamente lo mismo que la
frecuencia acumulada, solo que esta vez hacemos la suma
acumulada de porcentaje.
Hasta el momento, tenemos el siguiente cuadro:
Cálculos en el análisis de Pareto
Aquí tuve un error en la visualización y es que no ajusté excel para
que muestre los decimales, es por eso que si te dispones a sumar los
números de la columna de frecuencia acumulada, te va a dar 98%.
Pero no es así, los decimales están ahí, por ejemplo 30% en realidad
es 30,23%.

Si esto no fuera así, el porcentaje acumulado en Q10 no sería del


100%.

Hecha la aclaración, en el paso 6 ubicamos cada uno de los


problemas en un gráfico de barras. Como mencionamos antes en el
paso a paso, hay un eje Y izquierdo y un eje Y derecho. En el eje Y
izquierdo ubicamos cada una de las causas con base en su frecuencia
relativa. Cada causa será colocada a lo largo del eje X.

En el paso 7 dibujamos la curva acumulada de acuerdo al porcentaje


acumulado de cada causa, lo hacemos basándonos en el eje Y
derecho.

Este es el gráfico de Pareto:


Ejemplo de Curva 80-20 terminado
En el paso 8 analizamos.

El 72% está concentrado en las 3 primeras causas. Esta distribución


es suficiente para dirigir nuestros esfuerzos en dar solución a estos
inconvenientes. Posteriormente y si se desea, podemos hacer un
nuevo análisis de Pareto con las causas restantes, donde el 80%
estará representado en otras causas. De esta forma, iremos acabando
con la situación problemática.

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