Balance en Línea
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4.1 INTRODUCCION.
El control del taller (SFP, por las siglas en inglés de shop floor control) incluye los principios,
métodos y técnicas que se necesitan para planear, programar y evaluar la eficacia de las
operaciones de producción. El control del taller integra las actividades de los llamados factores de
producción de una instalación de fabricación, como los trabajadores, las máquinas y el equipo
para manejo de materiales.
El plan del SFC facilita la ejecución eficiente del programa maestro de producción, el control de las
prioridades de procesamiento, la mejora de la eficiencia operativa mediante la programación
adecuada de trabajadores y máquinas y el mantenimiento de cantidades mínimas de trabajos en
proceso y de inventarios de productos terminados. En el análisis final, el control del taller debe
conducir a un mejor servicio al cliente. En la administración de las actividades de producción de
empresas que funcionan con órdenes o pedidos y en las que funcionan según las existencias,
existen diferencias sustanciales. En las empresas en que la producción se maneja en función de
las órdenes, son importantes las fechas en que se promete terminar los trabajos y, por
consiguiente, determinar la secuencia que seguirán las órdenes de los clientes en los diversos
centros de máquinas es una función de fundamental importancia. Esto implica tanto la planeación
como el control de las actividades.
Los productos que se fabrican en función de las existencias suelen ser bienes de consumo que se
producen en gran volumen, como teléfonos, automóviles y relojes de pulso. En la fabricación de
artículos estandarizados en gran volumen, son muy importantes los flujos en el taller.
1
empleado en una estación de trabajo, dentro de una línea de ensamble, esto mismo debe llevarse
a cabo con el trabajo hecho en la siguiente estación de trabajo por el siguiente empleado.
Las líneas de fabricación tienden a estar acompasadas por la máquina, y requieren cambios
mecánicos y de ingeniería para facilitar el balanceo. Por otro lado, las líneas de ensamble tienden
a ser acompasadas por tareas de trabajo asignadas a individuos o a estaciones de trabajo. Las
líneas de ensamble, por lo tanto, pueden ser balanceadas moviendo las tareas de un individuo a
otro. De esta manera, la cantidad de tiempo requerido por cada individuo o estación se iguala. El
problema central en la planeación de la distribución orientada al producto es balancear la salida de
cada estación de trabajo en la línea de producción, de tal forma que sea casi igual, mientras se
obtiene la cantidad de salida desea. La meta de la administración es crear un flujo continuo suave
sobre la línea de ensamble, con un mínimo de tiempo ocioso en cada estación de trabajo de la
persona. Una línea de ensamble bien balanceada tiene la ventaja de la gran utilización del
personal, y de la instalación y equidad entre las cargas de trabajo de los empleados. Algunos
contratos de sindicatos incluyen un requerimiento, las cargas de trabajo serán casi iguales entre
aquellos en la misma línea de ensamble. El término más frecuentemente utilizado para describir
este proceso es el balanceo de la línea de ensamble.
Elemento de trabajo.- Es la mayor unidad de trabajo que no puede dividirse entre dos o más
operarios sin crear una interferencia innecesaria entre los mismos.
Demora de balance. Es la cantidad total de tiempo ocioso en la línea que resulta de una división
desigual de los puestos de trabajo.
2
Figura 4.1. Distribución de una línea de ensamble.
Banda transportadora
de componentes Estaciones de
trabajo
1 3 5 6
Unidades
Banda producidas
transportadora
de la línea
de ensamble
2 4 7
4.7. NOTACION.
Figura 4.2
3
b) La secuencia es: A-D-C-B-E-H-F-G
Figura 4.3
En este último caso, al agregar una secuencia a los elementos se obtuvo una asignación de 4
estaciones, algunas de las cuales tuvieron una eficiencia menor del 100%, así como la eficiencia
de la línea, evidentemente tampoco es del 100%.
PASOS:
1. Construya un diagrama de precedencia, actividades en nodos (AEN), de tal manera que las
actividades sin precedencia queden todas acomodadas en una misma columna que se etiquetará
con el número I, la segunda columna se etiquetará con el número II y contendrá a todos los
elementos que tenían como requerimiento alguna actividad previa que se encontraba en la
columna I. Siga este procedimiento hasta terminar.
2. Determine un tamaño de ciclo ( C ). El tamaño de ciclo se puede definir con el fin de cumplir con
dos objetivos:
a) Cumplir una demanda o tasa de producción esperada:
C = T/Q
Donde:
4
T = tiempo disponible para producir en un período dado, ejemplo: min./día, horas/mes, etc.
Q = Unidades a producir en el período anterior, Ejemplo: unidad/día, unidad/mes, etc.
Entonces, para buscar las alternativas de tamaño de ciclo que logren lo anterior, se tratará de
descomponer el contenido total de trabajo como un producto de números primos, así para nuestro
ejemplo:
n
t j contenido total de trabajo = 48, y
j 1
10 C 48
n
Alternativas posibles para C con las que
tj
j 1 K entero
C
C1 2 2 2 2 3 48 C1 48 K 1
t j
1 estación de trabajo (solución trivial)
C1
C 2 2 2 2 3 24 C 2 24 K 2
t j
2 estaciones de trabajo
C2
C 3 2 2 2 2 16 C 3 16 K 3
t j
3 estaciones de trabajo
48 2
24 2
C3
12 2
C 4 2 2 3 12 C 3 12 K 3
t j
4 estaciones de trabajo
6 2
C3 3 3
Eficiencia de la línea =
tj 1
j
KC
48 x100
Eficiencia de la línea = -----------
3 x 16
Procedimiento de asignación:
Asignar los elementos por columna. Dentro de cada columna, asignar primero el elemento de
mayor duración, a menos que no haya tiempo de ciclo disponible, pasarse a elementos con
menor duración.
Una vez que se hayan asignado todos los elementos de una columna, pasarse a al siguiente
en el orden de numeración ascendente.
EJERCICIO.
Balancee la siguiente línea de ensamble, con el fin de minimizar el tiempo ocioso en la línea.
Tabla 4.6
Elemento tj Precedencia
Min
A 5 -
B 3 A
C 4 B
D 3 B
E 6 C
F 1 C
G 4 D, E, F
H 2 G
6
Paso 1. Red AEN.
Figura 4.4. Red AEN. Ç
28 2
14 2
7 7
1
Alternativas: C1 = 14
C2 = 7
Tabla 4.7
Columna Elemento Tj Suma Suma
de tj acumulativa
de tj
I A 5 5 5
II B 3 3 8
III C 4
D 3 7 15
IV E 6 6 21
F 1 1 22
V G 4 4 26
VI H 2 2 28
7
Tabla 4.9
Columna Elemento Tj Suma Suma Estación Ocio Eficiencia
j de tj Acumulativa de la
de tj estación
I A 5 5 5 1 2 71.42 %
II B 3 2 0 100 %
III C 4 7 12
D 3 3 15 3 4 42.85 %
IV E 6 4 0 100 %
F 1 7 22
V G 4 5 1 85.71 %
VI H 2 6 28
Eficiencia de la línea =
t
j 1
j
KC
28 x100
Eficiencia de la línea = -----------
5x7
Eficiencia de la línea = 80 %
PASOS:
1. Determine el peso de posición de cada elemento, sumando el tiempo de duración (tj) de
este elemento y de todos los que le sigan. Para el ejemplo, son:
8
Tabla 4.11
Ordenamiento descendente de los pesos de posición
Elemento (j) A B D C E F G H I
Duración (tj) 5 3 8 6 10 7 1 5 3
Peso de posición (wj) 45 37 34 25 19 16 9 5 3
Precedencia - - A, B A C, D D E, F G G
EJERCICIO RESUELTO.
Balancea la siguiente línea de ensamble, con el fin de minimizar el trabajo ocioso en la línea
utilizando los métodos de posiciones ponderadas y el de Kilbridge y Wester.
Tabla 4.13
Elemento A B C D E F G H I J K L M N O
Precedencia - A A B, C D - F G G G H, I, J K K L, M N
tj 9 3 3 9 9 3 3 8 6 9 4 4 2 3 5
∑TJ = 80
9
Paso 2. Determinación del tiempo de ciclo.
Tabla 4.14
80 2
40 2 Alternativas de ciclo:
20 2 C¹ = 80
10 2 C² = 40
5 5 C³= 20
1 C4= 10
C K Eficiencia
Teóricas Reales
40 2 3 66.66 %
20 4 5 80 %
16 5 6 83%
10 8 9 88.8 %
Se alcanza mayor eficiencia con C = 10, pero en este ejercicio se realiza el balanceo para C = 20.
10
5 L, M, E 9+4+2 1 93.75
6 N,O 3+5 8 50.0
Paso 1. Red AEN. En este ejercicio no se incluye la red de actividades en arco para que el alumno
la desarrolle como práctica.
C = 60 segundos/unidad
Asignación para C = 60 segundos
11
Paso 4. Asignación de elementos a estaciones para C = 60
Tabla 4.20
Columna Elemento tj ∑tj ∑tj Estación Ocio Eficiencia
acumulada
I 0 100
II A 27 57 57 1 3 95 %
C 30
0 100
B 42 57 114 2 3 95 %
N 15
15 74
G 36 42 156 3 18 70 %
D 6
III 0 100
E 27 57 213 4 3 95 %
F 30
9 84
H 18 48 261 5 12 80 %
IV K 18
L 12
24 58
I 33 60 321 6 0 100 %
J 27
V M 15 45 366 7
27 53
VI O 30 15 75 %
En esta asignación se observa que ninguna estación alcanzó una eficiencia del 100%. En este
caso debe realizarse un ajuste al tiempo de ciclo, definiendo como ciclo real el de aquella estación
con la mayor asignación realizada. En el presente ejercicio el ciclo real es 57. En los márgenes
superiores derechos de las columnas ocio y eficiencia se efectúa el ajuste.
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I G, H 5
2. Tabla 4.22
Elemento Precedencia Duración
Seg.
A - 9
B A 3
C A 3
D B, C 9
E D 9
F - 9
G F 3
H G 8
I G 8
J G 9
K H, I, J 4
L K 4
M K 2
N L, M 3
O N 5
3. Tabla 4.23
Elemento Precedencia Duración
Seg.
A - 3
B A 5
C B 10
D B 8
E B 7
F C, D, E 18
G F 10
H F 4
I G, H 7
J I 5
4. Tabla 4.24
Elemento Precedencia Duración
A - 5
B A 9
C A 4
D B, C 2
E D 7
F D 3
G E 6
H F 4
I G, H 5
J I 9
5. Para los siguientes datos, determine el número de estaciones y maximice la eficiencia de una
línea diseñada para obtener una producción de 100 unidades por semana, considerando que:
a) La empresa trabaja una jornada de 8 horas durante 5 días por semana, pero la línea funciona
sólo 7 horas diarias para tomar en cuenta las necesidades del personal.
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b) Los elementos F y G deben desarrollarse en una misma estación de trabajo pues están
estrechamente relacionados y requieren una cierta continuidad.
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