Este documento describe las técnicas y herramientas utilizadas para recolectar datos en una investigación. Explica que se utilizaron la observación y revisión documental, específicamente observación directa donde los investigadores observaron el crecimiento de plantas tratadas con diferentes fertilizantes. También describe que los instrumentos de recolección son recursos que se usan para obtener y almacenar información de manera que pueda ser recuperada y analizada posteriormente. La investigación en particular utilizó la técnica de observación simple experimental.
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Este documento describe las técnicas y herramientas utilizadas para recolectar datos en una investigación. Explica que se utilizaron la observación y revisión documental, específicamente observación directa donde los investigadores observaron el crecimiento de plantas tratadas con diferentes fertilizantes. También describe que los instrumentos de recolección son recursos que se usan para obtener y almacenar información de manera que pueda ser recuperada y analizada posteriormente. La investigación en particular utilizó la técnica de observación simple experimental.
Este documento describe las técnicas y herramientas utilizadas para recolectar datos en una investigación. Explica que se utilizaron la observación y revisión documental, específicamente observación directa donde los investigadores observaron el crecimiento de plantas tratadas con diferentes fertilizantes. También describe que los instrumentos de recolección son recursos que se usan para obtener y almacenar información de manera que pueda ser recuperada y analizada posteriormente. La investigación en particular utilizó la técnica de observación simple experimental.
Este documento describe las técnicas y herramientas utilizadas para recolectar datos en una investigación. Explica que se utilizaron la observación y revisión documental, específicamente observación directa donde los investigadores observaron el crecimiento de plantas tratadas con diferentes fertilizantes. También describe que los instrumentos de recolección son recursos que se usan para obtener y almacenar información de manera que pueda ser recuperada y analizada posteriormente. La investigación en particular utilizó la técnica de observación simple experimental.
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Técnica e instrumentos de recolección de datos
Para el desarrollo de esta investigación fue necesario la utilización de herramientas que
permitieron recolectar el mayor número de información necesaria, con el fin de obtener un conocimiento más amplio de la realidad de la problemática. Según Hurtado (2009, p. 153) las técnicas de recolección de datos comprenden procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener la información necesaria para dar respuesta a su pregunta de investigación. Por otra parte Sabino (2003), lo define “como cualquier recurso del que se vale el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información”. También añade que establece con lo empírico es lo que se llama técnica.
Todo proyecto a la hora de la recolección de datos ameritan de ciertas técnicas, la cual
el presente trabajo está enmarcado en la técnica de observación y de revisión documental. La técnica de observación según Zapata (2006, p. 145), redacta que estas técnicas son procedimientos que utiliza el investigador para presenciar directamente el fenómeno que estudia, sin actuar sobre él esto es, sin modificarlo o realizar cualquier tipo de operación que permita manipular.
Observación directa
Según Tamayo (2007, p. 193), la observación directa “es aquella en la cual el
investigador puede observar y recoger datos mediante su propia observación”. En nuestra investigación decidimos emplear este método, ya que al aplicarle los diferentes tipos de fertilizantes a la Vigna Radiata, al cabo de las semanas observamos el crecimiento y desarrollo de cada planta seleccionada en cada una de las parcelas.
Para Meléndez (2009, p.251), la observación directa es el proceso mediante el cual se
perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en la realidad por medio de un esquema conceptual previo y con base en ciertos propósitos definidos generalmente por una conjetura que se quiere investigar. Dentro de la observación directa también se puede ejecutar la guía de observación, la cual según Ortiz (2004, p. 75), su estructura corresponde con la sistemacidad de los aspectos que se prevé registrar acerca del objeto. Este instrumento permite registrar los datos con un orden cronológico, práctico y concreto para derivar de ellos el análisis de una situación o problema determinado. Técnica e instrumentos de recolección de datos
Esta parte de la investigación consistió en la recolección de datos a partir de la
utilización de herramientas para permitir la obtención de la mayor cantidad de información necesaria, con la finalidad de ampliar el conocimiento sobre el empirismo de la problemática. Según Arias (2012), se entiende por técnica de investigación o recolección de datos, al procedimiento o forma particular de obtener datos o información. Las técnicas son particulares y específicas de una disciplina, por lo que sirven de complemento al método científico, que posee una aplicabilidad general. Según Bavaresco (2006) La investigación no tiene significado sin las técnicas de recolección de datos, estas técnicas conducen a la verificación del problema planteado.
Debido a la naturaleza del diseño de la investigación, se recurre al uso de una o varias
técnicas de recolección de información. La Aplicación de estas técnicas, requiere de un medio para ser preservada de forma que los datos recolectados puedan ser recuperados para su posterior procesamiento, análisis e interpretación. Al medio o soporte a utilizar se le denomina instrumento de recolección, que se define como cualquier recurso, dispositivo o formato que se utiliza para obtener, registrar y almacenar información.
Al estar estructurada con el diseño de una investigación de campo, se recurrió al uso de
la técnica de la observación simple o experimental, que Bavaresco considera como “la técnica de mayor importancia, por cuanto es la que conecta al investigador con la realidad, es decir, al sujeto con el objeto o problema”.