Sesion Los Sistemas Nervioso y Endocrino Permiten Regular Nuestras Emociones
Sesion Los Sistemas Nervioso y Endocrino Permiten Regular Nuestras Emociones
Sesion Los Sistemas Nervioso y Endocrino Permiten Regular Nuestras Emociones
SESIÓN DE APRENDIZAJE No 04
TÍTULO/TEMA DE LA SESIÓN: “ Los sistemas nervioso y endocrino permiten regular nuestras emociones” GRADO Y SECCIÓN: 2do “C”
I.E.P. LIBERTAD DE AMERICA DISTRITO: QUINUA DIRECTOR: FREDY ARONI HUAMANI FECHA: 01-09 20
ÁREA CURRICULAR: CIENCIA Y TECNOLOGIA SEMANA: 22 PROFESOR: NORMA GODOY OCHATOMA
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA RETO: “Explicar por qué los sistemas nervioso y endocrino permite regular nuestras emociones”
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIAS: CAPACIDADES EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre Comprende y usa conocimientos sobre los Texto argumentativo que explique por que los
los seres vivo, materia y energía, biodiversidad, tierra y seres vivos, materia y energía, biodiversidad sistemas nervioso y endocrino permiten regular
tierra y universo. nuestras emociones.
universo
Evalúa las implicancias del saber y del que
.
hacer científico.
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS (PROCESOS) REC. Y MATER. Evidencia de aprendizaje INST. DE EVAL. TIEM.
Invitamos a nuestros estudiantes a reflexionar sobre sus procesos de aprendizaje en la sesión a partir
de las siguientes preguntas de metacognición:
¿Me propuse a aprender las ideas centrales del tema? ¿de qué manera? 10
¿Para qué me sirve en la vida lo aprendido?
¿Cómo lo aprendí? mi
¿Qué puedo hacer para mejorar mi aprendizaje? n
¿encontré dificultades para comprender la sesión?
SALIDA
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Director/Sub director
COORDINADOR(A) PEDAGÓGICO Prof.