Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 3K vistas

    Tarea 3 Herramientas Digitales

    Cargado por

    Karen Moreno
    Este documento presenta un resumen de las herramientas de comunicación asincrónica y sincrónica y redes sociales para el desarrollo académico. Los objetivos son mejorar el uso de la comunicación a través de chats, videoconferencias, correos electrónicos y foros, fortalecer el manejo seguro de redes sociales, y conocer las características y aplicaciones de la Web 2.0 como Google, Gmail y Skype. El documento concluye que estas herramientas permiten la comunicación y actualización del conocimiento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tarea 3 Herramientas Digitales

    Cargado por

    Karen Moreno
    3K vistas7 páginas
    Este documento presenta un resumen de las herramientas de comunicación asincrónica y sincrónica y redes sociales para el desarrollo académico. Los objetivos son mejorar el uso de la comunicación a través de chats, videoconferencias, correos electrónicos y foros, fortalecer el manejo seguro de redes sociales, y conocer las características y aplicaciones de la Web 2.0 como Google, Gmail y Skype. El documento concluye que estas herramientas permiten la comunicación y actualización del conocimiento.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un resumen de las herramientas de comunicación asincrónica y sincrónica y redes sociales para el desarrollo académico. Los objetivos son mejorar el uso de la comunicación a través de chats, videoconferencias, correos electrónicos y foros, fortalecer el manejo seguro de redes sociales, y conocer las características y aplicaciones de la Web 2.0 como Google, Gmail y Skype. El documento concluye que estas herramientas permiten la comunicación y actualización del conocimiento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    3K vistas7 páginas

    Tarea 3 Herramientas Digitales

    Cargado por

    Karen Moreno
    Este documento presenta un resumen de las herramientas de comunicación asincrónica y sincrónica y redes sociales para el desarrollo académico. Los objetivos son mejorar el uso de la comunicación a través de chats, videoconferencias, correos electrónicos y foros, fortalecer el manejo seguro de redes sociales, y conocer las características y aplicaciones de la Web 2.0 como Google, Gmail y Skype. El documento concluye que estas herramientas permiten la comunicación y actualización del conocimiento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 7

    1Tarea 3 la web, comunicación Asincrónica y sincrónica, y redes sociales y Académicas

    Yorly Yurany Guillen Suarez


    Tutor: Helena Novoa
    Número del grupo: 1410
    Octubre 2020.

    Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD


    Escuela de Ciencias de la Educación
    Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
    Introducción

    Aprender y conocer las herramientas de comunicación asincrónica, sincrónica y las


    redes sociales, así como es de gran importancia para nuestro desarrollo académico, con
    ellas podemos fortalecer nuestro conocimiento en los hábitos de estudio.
    Las herramientas de Web 2.0 son un conjunto de varias aplicaciones que se utilizan de
    diferentes maneras para estudiar y trabajar entre las aplicaciones están: Google, Gmail y
    Skype por medio de estas aplicaciones tenemos comunicación, creación de contenidos y
    gestión de la formación.
    Objetivos

    Tener buen uso de la comunicación sincrónica como los chats y video conferencias y la
    comunicación asincrónica como los son los correos electrónicos y los foros.

    Fortalecer el manejo de las redes sociales, sobre los riesgos y las consecuencias de un
    uso inadecuado.
    Obtener los conocimientos acerca de las de las características, aplicaciones que nos
    ofrece la web 2.0.
    Captura de pantalla en la participación en el foro de la pregunta de la Tarea 3
    Enlace obtenido de la carpeta llamada HDGC del entorno de Office-365.

    https://unadvirtualedu-
    my.sharepoint.com/:v:/g/personal/yyguillens_unadvirtual_edu_co/EQ61dsDRh1N
    EpG1JzqLpoq8BVDRX0SDV1GSa7W9FVXeohA?e=LMCWaG
    Conclusiones

    Las hermanitas sincrónicas y asincrónicas nos permiten comunicarnos con las demás
    personas ya que una manera instantánea o de forma inmediata.

    Las redes sociales han logrado en convertirse en algo muy importante para todo el
    mundo por su manera de adquirir información fácilmente.

    La web 2.0 es una oportunidad de la relevancia en la educación para a la actualización


    del conocimiento.
    Referencias Bibliográficas

    Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada. Recuperado de:


    https://normas-apa.org/estructura/portada/
    https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=7

    https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
    direct=true&db=eue&AN=140057540&lang=es&site=eds-live&scope=site
    https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/119529?page=155

    También podría gustarte