Ensayo La Pedagogía

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La pedagogía el camino éxito educativo.

La pedagogía se ocupa de la educación como sujeto de estudio. La pedagogía


es la razón de ser de la educación. El objetivo principal es mejorar de forma
continua, basado en el desarrollo del potencial humano. Es una ciencia
enfocada en la investigación y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la
educación en todas las etapas de vida, especialmente la infantil.

Es considera una ciencia debido a su esencia de estudio con un campo de


acción especifico, centrando su atención de la educación, de los que enseñan y
los que aprenden. La pedagogía surge como ciencia del desarrollo de la
educación, evolucionando de la necesidad de transmitir con eficiencia y eficacia
los conocimientos.

La pedagogía como disciplina de la educación pueden considerarse un


lenguaje universal, podemos decir que su objeto es el aprendizaje, de nada
sirve enseñar algo si la otra persona no lo aprende, el proceso quedaría
incompleto.

La pedagogía es una herramienta eficaz para determinar los límites del saber,
contribuye con el fortalecimiento y formación del estudiante, siendo de gran
importancia para estimular el aprendizaje, gracias a esta disciplina se refleja la
gran labor del profesor que de una forma totalmente vocacional intenta
transmitir todos sus conocimientos a sus estudiantes.

La pedagogía es el saber, que permite orientar los procesos de formación


didáctica y educación, de los individuos con propósito de formar mejores seres
humanos con principios y características propias de él, su formación resulta de
la voluntad de saber, la búsqueda del desarrollo, la formación de la
personalidad y la práctica de la enseñanza.

La pedagogía se nutre de la sociología, economía, antropología, psicología,


historia y la medicina, su propósito de estudio es la formación, en donde el
sujeto reconocer el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como
constructor y transformador del mismo. Podemos decir que formar es un
proceso complejo, permite hacer hombres de bien, capaces de razonar,
convivir y trasformar, creando condiciones sólidas para que se enfrente a su
proyecto de vida; el educador pedagogo debe responder a una formación que
le permita comprender y orientar las prácticas en espacios de reflexión e
investigación permanente, para que contribuyan a la formación de seres
humanos sin aislarse de su entorno, sino comprometiéndose en el desarrollo
de una sociedad más humana.

En conclusión, a través de la historia las pedagogías siempre estarán latente


los pedagogos como Platón, Comenio, Herbart, Kant, porque sus enunciados
perduraran para siempre en la humanidad ya que siempre es el niño o niña el
centro del aprendizaje, pues el objetivo es, el de descubrir, motivar y fomentar
las facultades del hombre.

El hombre ha estado en búsqueda de encontrar la mejor forma de aprender y


enseñar a través del tiempo, para lograrlo ha recurrido a la pedagogía,
orientada hacia el aprendizaje y el desarrollo social, mediante uno de los
diversos enfoques como la didáctica.

La didáctica es entendida como una disciplina que nos conduce al camino del
éxito educativo, sin embargo, el campo educativo requieres de diversidad de
actividades y estrategias para asegurar la anhelada meta.

Cuando se habla de didáctica, hace referencia a un arte, una forma de ir


moldeando una praxis educativa, en búsqueda del desarrollo de competencias
que motiven el aprendizaje, mediante técnicas innovadoras, motivadoras y
conciencia social, para transmitir no solo conocimientos sino personas de bien
dentro de la sociedad.

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