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    Plan de Trabajo Pedagogico Semanal

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    Este documento presenta el plan de trabajo pedagógico para la estrategia "Aprendo en Casa" durante la semana. Incluye la justificación del plan basado en normativas ministeriales, las actividades a desarrollar como acompañamiento a estudiantes, adaptación de materiales y retroalimentación, coordinación con directivos y comunicación con familias. También presenta los objetivos generales y específicos, el cronograma de actividades y su desarrollo durante la semana incluyendo análisis de sesiones, materiales adaptados, evidencias y

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    Título original

    4. PLAN DE TRABAJO PEDAGOGICO SEMANAL

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    de 5

    Secundaria

    PLAN DE TRABAJO PEDAGÓGICO

    ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”


    (SEMANA DEL )

    I. DATOS GENERALES:

    1. UGEL :
    2. I.E. :
    3. CASERÍO :
    4. DISTRITO :
    5. NIVEL :
    6. CICLO :
    7. ÁREA :
    8. DOCENTE :
    9. DIRECTOR :

    II. JUSTIFICACIÓN:

    En el marco normativo de la Resolución Viceministerial N° 097 y 098-2020-MINEDU


    “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del
    servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos,
    frente al brote del COVID-19”, se establece el siguiente Plan Pedagógico, para atender la
    estrategia “Aprendo en Casa”.

    III. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

    ACTIVIDADES ACCIONES
    Acompañamiento a
    estudiantes
    Adecuación o adaptación
    de actividades y/o
    generación de
    actividades
    complementarios.
    Recojo de evidencias y
    retroalimentación a
    estudiantes.

    Trabajo colegiado y
    coordinación con el
    director o equipo
    directivo.

    Comunicación con las


    Secundaria

    familias.

    IV. OBJETIVO GENERAL:

    Orientar el trabajo pedagógico, mediante la estrategia “Aprendo en casa”, en el marco de la


    implementación del CNEB, desde un trabajo remoto

    V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

    4.1. Analizar las sesiones de la estrategia “Aprendo en Casa”, con el propósito de acompañar
    a los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje.
    4.2. Adecuar o adaptar las actividades y/o generación de materiales complementarios para
    atender a los estudiantes según sus características y necesidades de aprendizaje.
    4.3. Recoger las evidencias y brindar la retroalimentación a estudiantes, según sus
    necesidades de aprendizaje.
    4.4. Participar del trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo, para
    fortalecer sus capacidades pedagógicas.
    4.5. Orientar a las familias sobre el aprovechamiento de las rutinas diarias de sus hijas e
    hijos, de manera que favorezcan el logro de aprendizajes.
    4.6. Evaluar e Informar de las acciones realizadas durante la intervención pedagógica,
    tomando las decisiones oportunas para mejorar la atención a los estudiantes.

    VI. ACTIVIDADES:

    CRONOGRAMA
    OBJETIVO ACTIVIDAD META EVIDENCIA
    L M M J V
    1 -
    2 -
    3 -
    -
    4

    5 -
    -
    6
    Secundaria

    VII. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:

    1. Acompañamiento a estudiantes:

    DPCC Nº ESTUDIANTES ANÁLISIS DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE


    ESTUDIANTE SIN
    GRADO MEDIO S ATENCIÓN L M M J V VIERNES

    Título
    X

    X Competencia

    X Propósito

    2. Adecuación o adaptación de actividades - materiales educativos:

    DPCC
    ACTIVIDADES ADAPTADAS O ADECUADAS
    GRADO MEDIO J
    LUNES L M M V
    Secundaria

    3. Evidencias de las actividades y retroalimentación:

    DPCC
    ACTIVIDADES Y RETROALIMETACIÓN
    GRADO MEDIO
    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
    Nombre de la
    3º
    evidencia:

    4. Trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo:

    COLEGIADOS Y COORDINACIÓN
    ACCIÓN
    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
    Colegiado
    Participantes

    5. Comunicación con las familias:

    TEMA: Participación de sus hijos en las actividades remotas.

    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES


    PP. FF. PP. FF. PP. FF. PP. FF. PP. FF.
    - - - -

    VIII. EVALUACIÓN:

    La evaluación se realizará mediante un informe sobre las acciones realizadas por el docente al
    director de la Institución Educativa concluyendo la semana.
    Secundaria

    Docente

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