Práctica 1
Práctica 1
Práctica 1
1.1¿Qué es la estadística?
Es una disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de un
conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos
observados.
La estadística descriptiva sirve tanto para una población como para una muestra (un
subconjunto de esa población cuyos elementos son elegidos al azar), la estadística
inferencial trabaja con muestras a partir de las cuales intenta extraer conclusiones sobre la
población.
1.4Indique cuáles de las siguientes afirmaciones representan una variable y cuáles una
constante.
a) El número de letras del alfabeto.____constante________________
b) El número de horas que tiene 1 día.______constante___________
c) La hora en que usted come____variable_________________
d) El número de centímetros en un metro_______constante___________
e) Su peso_______variable_____________
1.5Analice si las siguientes variables son discretas o continuas.
a) Número de materias que usted ha cursado en su carrera.____discreta____________
b) Peso del contenido de las cajas de cereal. _________continua_________
c) Número de libros que usted leyó el año pasado (ojalá que hayan sido
12 Estadística Básica
muchos).__________discreta_____
d) Número de jonrones conectados por Samy Sosa en 1999.______discreta__________
b) Un profesor de historia que anuncia a su grupo el número de estudiantes que obtuvieron la máxima
calificación en un examen reciente._______descriptiva__________
d) El uso de los datos de una muestra en una encuesta para estimar la opinión de la
población.________inferencial_____________
e) Realizar un estudio de correlación sobre una muestra para determinar si el nivel educativo y el ingreso
de la población están relacionados._________inferencial___________
1.7 Roger Amster enseña un curso de inglés para 40 estudiantes. En la clase de ayer, preguntó a los
cinco jóvenes que siempre se sientan en la parte posterior del aula si les gustaría que “A Tale of
Two Cities” fuera la tarea de lectura para la clase siguiente. Tres de los cincos dijeron que “si”.
a) Identifique la población y la muestra en este caso.
La población son los 40 estudiantes,
Muestra, 5 jovenes que se sientan en la parte posterior.
b) ¿Es probable que sea una muestra representativa? De no ser así, ¿Por qué no?
No, debido a que la cantidad de estudiante es muy mínima y no da un buen resultado.
1.9La directora de producción para la planta de Ford Motor Company, debe informar a su
superior sobre el número de días promedio que los empleados de la planta se ausentan
del trabajo. Sin embargo, la planta emplea más de dos mil trabajadores, y la directora de
producción no tiene tiempo de revisar los registros personales de cada empleado. Como
asistente usted debe decidir cómo puede ella obtener la información necesaria.
a) ¿Qué consejo podría darle?
Tomar una muestra de la población por dia, para y ha si hacer un calculo promedio.
1.10 ¿Qué nivel de medición utilizaría usted en cada uno de los siguientes casos:
a) Un sistema para evaluar a los empleados con base en el número de días que faltan al
trabajo.
Nivel de medición intervalo
c) Un sistema para registrar la población de las ciudades en las cuales viven los clientes.
1.11 ¿En cuál escala de medida puede expresarse cada una de estas variables?
a) Los estudiantes clasifican a su profesor de estadística sobre una escala de “Terrible”, “No
tan malo”, “Bueno”, “Maravillosos”, y “dios griego”
14 Estadística Básica
Escala de razon
b) Los estudiantes en una universidad están clasificados por profesión, tales como
marketing, administración y contaduría.
Escala de nominal
c) Los estudiantes están clasificados por cursos utilizando los valores 1, 2, 3, 4 y 5.
Escala de ordinal
Escala de intervalo
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases. Nival de intervalo
c) Los números en los jerseys de un equipo universitario femenino de fútbol. Nivel nominal
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último grados. Nivel ordinal
1.13 ¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el negocio de los
periódicos?
a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2011.
Nivel razon
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.
Nivel nominal
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado.
Nivel nominal
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico.
Práctica 1. Conceptos Fundamentales de la Estadística 15
Nivel de intervalo
1.14 La empresa Gallup realizó una encuesta telefónica empleando una muestra aleatoria nacional
compuesta de 1005 adultos de 18 años o más. En la encuesta se les preguntó a los participantes “Cómo
considera que es su salud física en este momento” (www.gallup.com, 7 de febrero de 2002)”. Las
respuestas podían ser Excelente, Buena, Regular o Ninguna opinión.
a) ¿Cuál es el tamaño de la muestra de esta investigación?
1005
b) ¿Cuál es la población? Adultos de 18 años o mas.
d) ¿Sería conveniente usar promedios o porcentajes para resumir los datos de estas preguntas? NO
e) De las personas que respondieron, 29% dijo que su salud era excelente. ¿Cuántos fueron los
individuos que dieron esta respuesta? 291 personas
1.15 El Departamento de Comercio informa haber recibido las siguientes solicitudes para
concursar por el Malcolm Baldrige Nacional Quality Award: 23 de empresas fabricantes
grandes, 18 de empresas grandes de servicios y 30 de negocios pequeños.
a) ¿Es el tipo de empresa una variable cualitativa o cuantitativa?
Cualitativa
30x100/71 = 42%
1.16 En un estudio sobre los suscriptores de Business Week de Estados Unidos se recogen
datos de una muestra de 2861 suscriptores. Cincuenta y nueve por ciento de los
encuestados señalaron tener un ingreso de $75 000 o más y 50% indicaron poseer una
tarjeta de crédito de American Express.
a) ¿Cuál es la población de interés en este estudio?
281 suscriptores
16 Estadística Básica
b) ¿Es el ingreso anual un dato cualitativo o cuantitativo?
Cuantitativo
c) ¿Es la posesión de una tarjeta de crédito de American Express una variable cualitativa
o cuantitativa?
Cualitativa
d) Describa cualquier inferencia estadística posible para Business Week con base en esta
encuesta.
Se empleo una muestra porque los votantes registrador serán los que votaran en las
elecciones y por lo tanto, el resultado de la encuesta daría un resultado que representaría
adecuadamente las intenciones de voto en esas elecciones.
Práctica 1. Conceptos Fundamentales de la Estadística 17
1.18 La UASD ha encuestado a sus estudiantes para averiguar el tiempo semanal medio
que dedican a navegar por internet.
a) ¿Cuál es la población?
Tiempo promedio de navegación en internet de estudiantes universitarios.
b) ¿Cuál es la muestra?
Tiempo seminal promedio.
c) ¿Cuál es el estadístico?
1.19 Una compañía aérae sostiene que menos de un 1% de los vuelos programados que
despegan del aeropuerto de Nueva York sale tarde. Se ha observado que el 1.5% de una
muestra aleatoria de 200 vuelos salió más tarde de la hora prevista.
a) ¿Cuál es la población?
b) ¿Cuál es la muestra?
200 vuelos
c) ¿Cuál es el estadístico?
Parametro.
1.22 Porcentajes en una encuesta Gallup. En una encuesta Gallup, aplicada a 734 usuarios
de internet, el 49% reveló que de manera frecuente u ocasional realiza compras en línea.
a) ¿Cuál es el número real de usuarios de Internet que afirmaron que compran en línea
de manera frecuente u ocasional?
100
b) De los 734 usuarios de internet encuestados por Gallup, 323 dijeron que de manera
frecuente u ocasional realizan planes de viaje consultando información en línea. ¿Cuál
es el porcentaje de personas que afirmaron que de manera frecuente u ocasional
realizan planes de viaje consultando información en línea?
734
Práctica 1. Conceptos Fundamentales de la Estadística 19
1.23 En una encuesta que realizó Gallup con 976 adultos, 68 dijeron que consumen una
bebida alcohólica al día.
x/100 = 98/976.
b) De los 976 adultos encuestados, el 32% dijo que nunca bebe. ¿Cuál es el número real
de adultos encuestados que dijeron que nunca beben?
32/100 = x/976
32x976/100
31232/100 = 312