Guia 2 Trigonometría Razones Trigonométricas

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INSTITUTO TECNICO NACIONAL DE COMERCIO

VERSION 2
GESTION ACADEMICA COMPONENTES
PROCESO: GESTION DE AULA GUIA 02

AREA MATEMATICAS ASIGNATURA MATEMATICAS DOCENTE: NOIDA IVONNE GOMEZ MENESES 


GRADO 10 SEDE: A JORNADA :MAÑANA FECHA: PERIODO 2º
NOMBRE

TRIANGULOS

PROPIEDADES DE LOS TRIANGULOS


Sus propiedades fundamentales son:

1.

2. La suma de sus ángulos interiores es


180°
3. La suma de sus ángulos exteriores es
360°

4. La medida de cada uno de los ángulos internos de un triángulo equilátero es 60°


5. Cada ángulo exterior de un triángulo es igual a la suma de los dos ángulos interiores no
adyacentes a él (o sea sus opuestos)

ACTIVIDAD 01
Hallen el valor de los ángulos marcados en azul o rojo, utilizando todas las
propiedades
TEOREMA DE PITAGORAS
Un triángulo rectángulo es el que tiene un ángulo recto. El teorema
de Pitágoras dice que:

Si a y b son las longitudes de los catetos de un triángulo


rectángulo y c es la longitud de la hipotenusa, entonces la suma
de los cuadrados de las longitudes de los catetos es igual al
cuadrado de la longitud de la hipotenusa.
 
Esta relación se representa con la fórmula: 

EJEMPLO 01. Los dueños de una casa quieren convertir los escalones de la entrada en
una rampa- el porche mide 3 pies por encima del suelo, y debido a regulaciones de construcción, la
rampa debe empezar a una distancia de 12 pies de la base del porche ¿Qué tan larga será la
rampa?
C2= a2 + b2

C2= (3ft)2 + (12ft)2

C2 = 9ft2 + 144ft2

C2= 153ft2

C=√153ft2

C= 12.4ft

La rampa medirá 12.4 pies

EJEMPLO 02
Un barco tiene una vela con forma de triángulo rectángulo. El lado
más largo de la vela mide 17 yardas, y el lado de abajo de la vela
mide 8 yardas. ¿Qué tan alta es la vela?

C2= a2 + b2 a2= C2 - b2

(17yardas)2 = a2+(8 yardas)2

a2=(17 yardas)2 – (8 yardas)2

a2= 289 yardas2 – 64 yardas2

a= √225 yardas2 a= 15 yardas

ACTIVIDAD 02
Dadas las figuras, calcula las medidas de los lados desconocidos

Problemas
1. Una escalera de 65 decímetros se apoya en una pared vertical de modo que el pie de la escalera
está a 25 decímetros de la pared. ¿Qué altura, en decímetros alcanza la escalera?

2. Una escalera de bomberos de 14,5 metros de longitud se apoya en la fachada de un edificio,


poniendo el pie de la escalera a 10 metros del edificio. ¿Qué altura, en metros, alcanza la escalera?
3. Una letra “N” se ha construido con tres listones de madera; los listones verticales son 20 cm y
están separado 15 cm. ¿Cuánto mide el listón diagonal?

RAZONES TRIGONOMETRICAS EN UN
TRIANGULO RECTÁNGULO
La palabra trigonometría significa “medida del triángulo”. Los griegos y los hindúes consideraban la
trigonometría básicamente como una herramienta de la astronomía. A los antiguos matemáticos
árabes se les atribuye haber utilizado las seis razones trigonométricas

EJEMPLO 01
Determine las razones trigonométricas del ángulo α y β del siguiente triángulo rectángulo

Ángulo α

a=12 (cateto opuesto) b=5 (cateto adyacente)


C=13 (hipotenusa)

ángulo β

b=5 (cateto opuesto) a=12(cateto adyacente)

C=13 (hipotenusa)

ANGULO α

Senα=12 13
13
Tan α= 12
Cos α= 5
5
Cscα= 13 5
12 Ctg α= 5
Secα= 13 12

ANGULO β

Senα=5 Cscα= 13
13 5
Cos α= 12 Secα= 13
13 12
Ctg α= 5
Tan α= 12
12
5

ACTIVIDAD 03
10. A partir de la razon trigonométrica dada, completa la tabla (realiza el proceso realizado en cada
caso)

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