Unidad 1de Psicoterapia

UNIDAD I
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
1.1.Definición de la Psicoterapia. La psicoterapia es el tratamiento que tiene como

objetivo el cambio de pensamientos, sentimientos y conductas. Se lleva a cabo entre
un profesional con la formación y las habilidades necesarias para facilitar el cambio
psicológico, y el paciente/cliente que requiere la ayuda para aliviar los síntomas que le
producen un grado de sufrimiento importante.
1.2. Raíces históricas y filosóficas de la Psicoterapia. En el siglo XVII surge un

repentino interés por una “filosofía experimental”, por asuntos prácticos.
Un interés por el mejoramiento humano, les incitó a desarrollar nuevas metodologías
en todas las áreas.
Incluye la psicología, donde surgen nuevos métodos de investigación para la conducta
humana.
Salta a la vista el interés por el mejoramiento humano, así surge la psicoterapia
Es hasta el año de 1879 cuando Wundt abrió las puertas del primer laboratorio
psicológico en la Universidad de Leipzig.
Más adelante el interés de Freud por entender el comportamiento humano da origen al
psicoanálisis.
Con esto se inicia la controversia de la“ salud” y “enfermedad” mental.
Cada psicoterapeuta define o considera una conducta psicopatológica de acuerdo a la
concepción de la naturaleza humana.
Para Freud una psicopatología que requería tratamiento era por una sublimación
inadecuada, para él el hombre ideal era el hombre sublimado.
Todas las formas de psicoterapia coinciden que el hombrees susceptible de cambio y
capaz de producir ese cambio en sí mismo.
Filósofos y psicólogos ponen las “resoluciones” del hombre en el centro de todas las
consideraciones psicológicas
Surgen así los diversos enfoques psicológicos y con cada uno de ellos la propuesta
psicoterapéutica.
La definición de bienestar emocional no es una cuestión científica sino el reflejo de los
valores éticos que sustente el definidor.
1.3. Propósitos y metas de la Psicoterapia. . Muy sencillamente, el propósito de la

psicoterapia es eliminar los obstáculos a la verdad. Su objetivo es ayudar al paciente a
abandonar su fijo sistema ilusorio, y comenzar a reconsiderar las espurias relaciones
causa-efecto sobre las cuales descansa este sistema. Nadie en este mundo se escapa del
miedo, pero todo el mundo puede reconsiderar sus causas y aprender a evaluarlas
correctamente. Dios ha dado a todo el mundo un Maestro Cuya sabiduría y ayuda
sobrepasan ampliamente cualesquiera contribuciones que un terapeuta terrenal pueda
proveer. Sin embargo, hay momentos y situaciones en las cuales una relación terrenal
paciente-psicoterapeuta se convierte en la manera a través de la cual Él ofrece Sus más
grandes regalos a ambos.
1.4. Características del Psicoterapeuta.
no juzga.
es paciente.
es accesible.
sabe escuchar y comunicar.
es auténtico.
cultiva la autoconsciencia y se trabaja personalmente.
es honesto y siempre prima la ética en su trabajo.
está en constante formación.
1.5. Tipos de Investigación utilizada en la Psicoterapia.
UNIDAD II PERSPECTIVAS TEÓRICAS & TÉCNICAS TERAPÉUTICAS
2.1. La Influencia de la Evolución de la Psicoterapia. (La evolución de la

psicoterapia) en Anaheim, California en diciembre del 2013.
Los grandes maestros de la psicoterapia de todos los modelos y de todas

partes del mundo se reúnen allí cada cuatro o cinco años para compartir su
trabajo y sus avances. Con 8000 inscriptos de más de 50 países es uno de los
congresos más grandes a nivel mundial. Representa la evolución del arte y la
práctica de la psicoterapia desde múltiples perspectivas: neurociencias,
psicología positiva, psicología cognitivo conductual, psicoterapia estratégica,
terapia gestáltica y psicoanálisis, entre otras.
Los pioneros de cada modelo se reunieron durante cinco días en más de cien
foros para discutir –muchas veces enfáticamente- sobre las novedades y las
prácticas en psicología y psicoterapia.
Todas las figuras contemporáneas que un psicólogo lee en la facultad y en
cualquier postgrado estaban presentes: desde el creador de la terapia
cognitiva Aaron Beck, el gran terapeuta familiar Salvador Minuchin, el
renombrado psicoanalista Otto Kernberg, hasta el prestigioso Martin
Seligman, todos juntos.
También estuvieron muy representados los enfoques de terapia breve de

origen ericksoniano. Michael Yapko, Jeffrey Zeig y Bill O´Hanlon ocuparon
gran parte del programa. La hipnosis ha vuelto a demostrar ser efectiva para
crear las condiciones necesarias para el cambio de los consultantes.
2.2. Enfoque del Psicoanálisis: El psicoanálisis se define como un conjunto de

teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que tienen su origen en el
trabajo y las teorías de Sigmund Freud. La idea central en el centro del
psicoanálisis es la creencia de que todas las personas poseen
pensamientos, sentimientos, deseos y recuerdos inconscientes.
2.1.a. Perspectivas Teóricas y sus precursores (Sigmund Freud, Carl Jung, Alfred Adler, Erick
Erickson & Karen Horney).
2.1.b. Estructura de la Personalidad. es, el conjunto de características personales de un

humano. Estas características, en parte innatas, en parte adquiridas, constituyen el
comportamiento de todo individuo humano
2.5. 2.1.c. Técnicas Psicoterapéuticas: (Asociación Libre, Resistencia, Análisis de Sueño,

Transferencia, Contratransferencia, Abreacción o Catarsis, Clarificación, Persuasión,
Abstinencia & Sugestión).
22.3. Enfoque Humanista: El enfoque humanista en educación se refiere a la

educación centrada en el alumno y el fomento de su desarrollo y crecimiento
integral, involucrándolo como agente activo de su propio aprendizaje, que le
permita mejorar sus condiciones de vida a través de la satisfacción de sus
necesidades básicas y complementarias y de la creación de un entorno de
respeto de los derechos humanos y la solidaridad universal, en pro de la
conservación de una sociedad donde confluye la paz, la libertad y la solidaridad
universal.
2.3.a. Perspectivas Teóricas y sus precursores (Ludwig Binswanger, Abraham Maslow & Carl
Rogers).
Forma parte del objetivo de la investigación

2.1.b. Estructuras Teóricas.
dentro de la cual se consideran algunos elementos de importancia y
relevantes entre sí como lo son: los objetivos que persigue la
investigación, las preguntas de investigación y la justificación del
estudio.
2.1.e. Técnicas Psicoterapéuticas: (Entrevista, Pirámides de la Necesidades de Maslow,

Psicoterapia Breve, Psicoterapia Profunda, La Intención Paradójica, La de Reflexión, El
Cuestionamiento, La Biblioterapia, La Psicoterapia Centrada en el Cliente)

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1.1.Definición de la Psicoterapia. La psicoterapia es el tratamiento que tiene como

1.2. Raíces históricas y filosóficas de la Psicoterapia. En el siglo XVII surge un

1.3. Propósitos y metas de la Psicoterapia. . Muy sencillamente, el propósito de la

sabe escuchar y comunicar.

cultiva la autoconsciencia y se trabaja personalmente.

es honesto y siempre prima la ética en su trabajo.

está en constante formación.

1.5. Tipos de Investigación utilizada en la Psicoterapia.

UNIDAD II PERSPECTIVAS TEÓRICAS & TÉCNICAS TERAPÉUTICAS

2.1. La Influencia de la Evolución de la Psicoterapia. (La evolución de la

Los grandes maestros de la psicoterapia de todos los modelos y de todas

También estuvieron muy representados los enfoques de terapia breve de

2.2. Enfoque del Psicoanálisis: El psicoanálisis se define como un conjunto de

2.1.b. Estructura de la Personalidad. es, el conjunto de características personales de un

2.5. 2.1.c. Técnicas Psicoterapéuticas: (Asociación Libre, Resistencia, Análisis de Sueño,

22.3. Enfoque Humanista: El enfoque humanista en educación se refiere a la

Forma parte del objetivo de la investigación

2.1.e. Técnicas Psicoterapéuticas: (Entrevista, Pirámides de la Necesidades de Maslow,

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