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    EVALUACIÓN H.M.B (2) 3º Básico

    Cargado por

    Manuel Arancibia
    Este documento presenta una evaluación de habilidades motoras básicas para estudiantes de 3o básico de la Escuela Villa Florida. La evaluación incluye 5 pruebas motrices como desplazamiento, salto, lanzamiento, recepción y participación, con una escala de puntajes de 1 a 3 puntos. El objetivo es demostrar habilidades de locomoción, manipulación y estabilidad a través de estas pruebas.

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    Manuel Arancibia
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    Este documento presenta una evaluación de habilidades motoras básicas para estudiantes de 3o básico de la Escuela Villa Florida. La evaluación incluye 5 pruebas motrices como desplazamiento, salto, lanzamiento, recepción y participación, con una escala de puntajes de 1 a 3 puntos. El objetivo es demostrar habilidades de locomoción, manipulación y estabilidad a través de estas pruebas.

    Descripción original:

    Prueba de ed física 3 básico

    Título original

    EVALUACIÓN H.M.B (2) 3º Básico

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    Escuela Villa Florida

    2021
    EVALUACIÓN HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS
    3º BÁSICO

    Nombre:

    Objetivos
    OA11 Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en
    una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies en una dirección,
    caminar y correr alternadamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea
    manteniendo el control del cuerpo, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.

    Puntos a 3 puntos 2 puntos 1 punto Puntaje


    evaluar
    Desplazamiento Se desplaza de espalda a Se desplaza de espalda a Se desplaza de espalda a
    (correr) través de los conos en través de los conos en través de los conos en
    zigzag zigzag, pero toca 1 cono zigzag, pero toca 2 o más
    o se pasa un cono. conos se pasa.
    Salto Salto lateral a pies juntos Salto lateral a pies Salto lateral a pies juntos
    (pies juntos) en sucesión por los conos juntos en sucesión por en sucesión por los conos
    (4) ida y vuelta sin botar los conos (4) ida y vuelta, (4) ida y vuelta, pero bota 3
    ningún cono. pero bota 1 o 2 conos. o más conos.
    Lanzamiento Realiza 3 lanzamientos Realiza 3 lanzamientos Realiza 3 lanzamientos con
    con una pelota de tenis o con una pelota de tenis una pelota de tenis o de
    de calcetín a un cesto o o de calcetín a un cesto calcetín a un cesto o
    similar, encesta en las 3 o similar, encesta en 2 similar, encesta en 1
    oportunidades oportunidades oportunidad.
    Recepción Recibe de un Recibe de un Recibe de un acompañante
    acompañante 3 veces acompañante 3 veces 3 veces una pelota tenis o
    una pelota de tenis o una pelota de tenis o similar a una distancia de 3
    similar a una distancia de similar a una distancia metros, pero se le cae dos
    3 metros. de 3 metros, pero se le veces
    cae una vez
    Participación y Cumple con las normas Su actitud es buena. Tiene una actitud
    conducta de actitud durante la Podría mejorar, pero es mejorable. Necesita
    evaluación. aceptable. reflexionar sobre su
    comportamiento.
    Presentación Se presenta con ropa Se presenta con ropa No se presenta con ropa
    deportiva adecuada a la deportiva incompleta deportiva adecuada a la
    clase (Pantuflas, Jeans, clase.
    Camisa, etc.)
    Puntaje Total

    Nota

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