La Autobiografía

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.

3
“ALFREDO E. URUCHURTU”

ASIGNATURA: Español 3°
MAESTRA: Cecilia Palafox Rivas.
GRADO Y GRUPO: 3°A, B, C, D, E, F.
ÁMBITO: Literatura.
SESIONES: 5 Del 25 al 29 de mayo del 2020.
TIPO DE TEXTO: Descriptivo.
PRÁCTICA SOCIAL: Elaborar una autobiografía para integrarla en un
anuario.
PROGRAMAS PARA ELABORAR LA AUTOBIOGRAFÍA: En Power
Point, Word y/o en video.
CORREO DE LA MAESTRA: [email protected]
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA: Tu libro de texto Español 3° y
páginas web que consultes, algunas que yo también te recomiendo.

ACTIVIDAD DE INICIO: No. 1


Recordaremos qué es una autobiografía: Observen el siguiente
video y presten atención a las características de este tipo de textos.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: No hay preguntas previas ya que


es continuación de un tema que ya habíamos iniciado antes.
ACTIVIDAD No. 2
Recordaremos y anotaremos el concepto de autobiografía.
La autobiografía es el relato que hace una persona acerca de su
propia vida con el propósito de sincerarse y afirmar quién es. Los
momentos incluidos en la autobiografía están relacionados con el
proceso que la persona siguió para alcanzar sus metas, los obstáculos
que sorteó y los momentos decisivos que determinaron el rumbo de su
vida y definieron su personalidad.
ACTIVIDAD No. 3
Les recomiendo que visiten el siguiente enlace donde viene un
ejemplo de una autobiografía.
https://www.aboutespanol.com/ejemplo-de-autobiografia-2879749

ACTIVIDAD No. 4
Revisen sus notas anteriores donde ya investigaron aspectos
relevantes de su vida, desde su nacimiento hasta la época actual, ya
que ocuparán dicha información, para la redacción de su
autobiografía.
Recuerden que los aspectos que elijan deben ser interesantes para
los lectores.
Te recuerdo algunos momentos que convendría incluir en tu
autobiografía:
- Nombre completo.
- Lugar y fecha de nacimiento.
- Tu familia y las personas que han influido en ti.
- Anécdotas de infancia.
- Descripción del lugar donde vives.
- Tus recuerdos de la escuela (desde el kínder hasta la
secundaria) Los más memorables.
- Las calificaciones que has obtenido, regularmente.
- Sucesos que han definido tu carácter.
- Actividades en las que ocupas tu tiempo libre..
- Sucesos que han definido tu carácter.
- Las series o programas que ves en televisión.
- Los títulos de libros que has leído.
- Tus vivencias en la secundaria.
- Tu percepción y punto de vista sobre la situación actual que
estamos viviendo en el mundo entero, por la contingencia del
COVID-19. ¿Cómo te has sentido trabajando desde casa? ¿Qué
te preocupa? ¿De qué manera te ha afectado?, etc.
- Tus metas y visión de futuro.
- La carrera que piensas estudiar.
- Escribe al final de tu autobiografía, una frase célebre con la cual
te identifiques.
ACTIVIDAD No. 5
Recopilen fotografías suyas, de sucesos relevantes que les gustaría
incluir en su autobiografía. Selecciónenlas, las organizan y las
publican al redactar su propia historia.

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