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    F-138 Certificado Empresarial de Proyectos

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    Este documento certifica el proyecto de grado de Gilma Sofia Jaraba Mejia sobre estrategias pedagógicas para la comprensión lectora y escrita en inglés en estudiantes de séptimo grado. El proyecto se llevó a cabo en la Institución Educativa Las Mercedes en Córdoba, Colombia, bajo la supervisión del rector Willian Fuentes Ramos. El beneficio del proyecto fue concluir la necesidad de usar estrategias pedagógicas que motiven a los estudiantes a leer y escribir en ing

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    F-138

    Rev. 00
    (IE)

    CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN

    Nombre del estudiante: Gilma Sofia Jaraba Mejia


    Cédula de identidad o pasaporte: 64.561.634
    País: Colombia Región: Sincelejo – Sucre
    Carrera: Maestría en Ciencias de la Educación Período:
    Sede:
    Tipo de actividad realizada: Práctica profesional ______ Pasantía ___________
    Proyecto de Grado x
    Empresa: Institución Educativa Las Mercedes
    Tipo de Institución: Institución Educativa Oficial
    Dirección: Municipio de Chinu- Córdoba
    País: Colombia Región: Córdoba

    Nombre del Experto de la Empresa que certifica.: Willian Fuentes Ramos


    Cargo que ocupa en la empresa: Rector
    Años de Experiencia: 17
    Tema del Proyecto: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA Y ESCRITA EN
    INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO

    Impacto, beneficio o aporte del Proyecto:


    El beneficio que tuvo el proyecto es que se pudo concluir que resulta de gran necesidad hacer uso de
    estrategias pedagógicas que incentiven el proceso autodidacta de los estudiantes, que se sientan motivados
    por escribir y leer, no por imposición del docente, sino, por el agrado y el deseo de desarrollar el hábito por el
    estudio de esta área que en los actuales momentos se ha convertido en una necesidad que les permitirá conocer
    y escudriñar el mundo en el cual están inmersos.

    Comunidades, instituciones y/o personas beneficiadas:


    Institución Educativa las Mercedes Chinu- Córdoba. Estudiantes de 7 Grado

    Aplicabilidad futura de los resultados de la actividad desarrollada por el estudiante en pro de la institución
    La implementación de varias alternativas, por lo tanto, pueden tenerse en cuenta aquella que manifiesta el uso
    de la historieta para que el estudiante se interese por el aprendizaje del inglés, en cuanto a la lectura y la
    escritura de esa lengua extranjera, buscando que se haga extensiva a todas las áreas del conocimiento.

    ________________________ ________________________
    Autoridad de la Institución que certifica Tutor académico
    Nombre: Willian Fuentes Nombre: SANDRA YANETH CHAPARRO CARDOZO
    Sello de la institución

    __________________
    Estudiante
    Nombre: Gilma Sofia Jaraba Mejia

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