Patricia Sarmiento Entregable 1
Patricia Sarmiento Entregable 1
Patricia Sarmiento Entregable 1
ELABORADO POR:
MARIA PATRICIA SARMIENTO MOLINA
Trabajo
presentado a
Profesora
PAULA ANDREA SÁNCHEZ VALENCIA
Magíster en Educación
4 Algunos docentes
Capacitación a docentes Mejorar la
programan clases por
sobre el uso de plataformas educación remota
meet o zoom y
educativas y programas e implementar el
classroom y otros solo
relacionados con las uso de diversas
herramientas digitales que se trabajan por aplicación herramientas y
La educación virtual ha ido tomada cada vez más fuerza a medida que avanza
esta la comunicación, actores, aprendizajes, modelos de enseñanza, currículo,
herramienta y recursos, empatía, proactividad, ser buen anfitrión, maestría
comunicativa, experiencia y formación pedagógica, docente y didáctica que en si
buscan permite una amplia comunicación y se evidencia la transformación delos
conocimientos iniciales con el verdadero aprendizaje respondiendo a las
necesidades de los educandos.
Rol del profesor virtual: es una gran tarea porque, así como se presentan
grandes retos en el aula de clase se tiene la oportunidad de resolverlos de
inmediato o a más tardar al siguiente día, se cuenta con tiempo hacer las
revisiones pertinentes y enviar retroalimentación con su respectiva valoración.
conocimiento en cada uno de sus estudiantes. Una vez registrados los videos
en la plataforma los estudiantes podrán ingresar a ellos y conocer los puntos de
vista de sus compañeros, generando espacios participativos y que permitan
conocer un poco más el trabajo de todos los miembros del grupo, dado que en
los foros solo se percibe esto a través de los textos, quitando un poco el sentido
de interacción y visualización de compañeros y docentes presentes en cada
módulo. Por lo demás la universidad ha logrado grandes logros por lo que posee
una plataforma de trabajo e-learning que cuenta con todas las normativas y
herramientas que les permitan a los estudiantes desarrollar procesos eficaces.
3. PROPUESTA