Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 36 vistas

    Guia Aprendizaje Estudiante Segundo Grado Lenguaje f1 s1

    Cargado por

    Alex Bau
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 2o grado sobre el tema de lenguaje. La unidad 1 se enfoca en normas de convivencia, frases de cortesía y gustos personales. Incluye actividades como identificar reglas de convivencia, leer una presentación personal de un estudiante, elaborar su propia presentación personal y presentarla oralmente con su familia.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Guia Aprendizaje Estudiante Segundo Grado Lenguaje f1 s1

    Cargado por

    Alex Bau
    36 vistas5 páginas
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 2o grado sobre el tema de lenguaje. La unidad 1 se enfoca en normas de convivencia, frases de cortesía y gustos personales. Incluye actividades como identificar reglas de convivencia, leer una presentación personal de un estudiante, elaborar su propia presentación personal y presentarla oralmente con su familia.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 2o grado sobre el tema de lenguaje. La unidad 1 se enfoca en normas de convivencia, frases de cortesía y gustos personales. Incluye actividades como identificar reglas de convivencia, leer una presentación personal de un estudiante, elaborar su propia presentación personal y presentarla oralmente con su familia.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    36 vistas5 páginas

    Guia Aprendizaje Estudiante Segundo Grado Lenguaje f1 s1

    Cargado por

    Alex Bau
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 2o grado sobre el tema de lenguaje. La unidad 1 se enfoca en normas de convivencia, frases de cortesía y gustos personales. Incluye actividades como identificar reglas de convivencia, leer una presentación personal de un estudiante, elaborar su propia presentación personal y presentarla oralmente con su familia.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 5

    Lenguaje

    Guía de continuidad educativa

    Estudiantes 2.o grado

    Fase 1, semana 1

    MINISTERIO
    DE EDUCACIÓN
    1 | Lenguaje Guía de aprendizaje 2.o grado

    Unidad 1. Nos comunicamos Fase 1, semana 1


    Contenidos • Normas de convivencia en el aula y frases de cortesía
    • Gustos personales
    Producción • Elaboración de ficha de presentación personal
    • Presentación del estudiante en forma oral

    A. Inicio

    Actividad 1. Observa la imagen y conversa de qué trata con tus familiares o con los de tu clase.

    Sabías que…

    Las reglas o
    normas de
    convivencia son
    indicaciones que
    nos permiten
    convivir en un
    ambiente de
    armonía y respeto.

    Responde:

    1. ¿Cuál de las reglas anteriores practicas en casa o en el aula?


    2. ¿Crees que es importante seguir reglas o normas de convivencia? Explica por qué.
    3. Agrega otra regla que pongas en práctica en casa o en la escuela y elabora un dibujo para
    ilustrarla.
    2 | Lenguaje Guía de aprendizaje 2.o grado

    B. Desarrollo

    Actividad 2. Lee la presentación que hizo Juan en su primer día de clase de segundo grado.

    Presentación personal de Juan

    Datos personales:
    nombre y edad.
    Descripción física:
    algunos de tus
    rasgos físicos.

    Datos sobre tu
    Mi nombre es Juan y tengo ocho años. Mi pelo es de familia: personas
    Tus gustos color negro y mis ojos también son negros. Mi que la forman,
    personales: cumpleaños es el día 7 de diciembre. sus nombres y
    colores, comidas, Yo tengo un hermano y dos hermanas. Mi mamá se llama dónde vives.
    animales, juegos, Gloria y mi papá Miguel. Nosotros vivimos en la colonia
    etc. Los cipreses, en Chalatenango.
    Mis cosas favoritas son: el color rojo, los gatitos y las
    pupusas de queso. Y lo que más me gusta es jugar fútbol
    con mis amigos.

    Con ayuda de tu responsable, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

    1. ¿Dónde vive Juan?


    2. ¿Cuál es el color preferido de Juan?
    3. ¿Qué más cosas son las preferidas de Juan?
    4. Menciona tus cosas preferidas.
    5. Escribe el listado de cosas que se deben mencionar en la presentación personal.

    Actividad 3. Con ayuda de tu grupo familiar, identifica cuáles de las siguientes frases se refieren
    Sabías que…
    a frases de cortesía y coloréalas. Luego puedes escribirlas en hojas de papel y colocarlas en
    Las frases de
    lugares visibles de tu vivienda para tenerlas presentes durante la convivencia en el hogar.
    cortesía son
    aquellas frases de
    amabilidad,
    ¡Buenos días! ¡Buenas
    atención y buena
    educación que tardes!
    ¡Por favor! ¡Quiero otro helado!
    expresamos
    verbalmente al
    comunicarnos con
    otras personas, por
    ejemplo: ¡Qué alegre ¡Buen
    - Buenos días. ¡Gracias!
    estoy! provecho!
    - Gracias.
    - Por favor.
    - Permiso.
    - Buen provecho.
    3 | Lenguaje Guía de aprendizaje 2.o grado

    C. Cierre

    Actividad 4. Aplica lo aprendido.

    Elabora tu ficha de presentación personal. Completa los datos que a continuación se solicitan.

    DATOS PERSONALES Foto o dibujo

    Mi nombre es ____________________________________.
    Nací el día _____ del mes de ________ del año __________.
    Tengo __________ años.
    Vivo en _________________________________________.

    Mi comida favorita es ______________________________.


    Mi deporte favorito es ______________________________.
    Otros __________________________________________.

    Ahora haz tu presentación personal con tu grupo familiar o con tus compañeros o compañeras
    de clase.

    Recuerda que debes usar frases de cortesía al inicio y al final de tu presentación.

    Autoevaluación: Evalúa lo que aprendiste en la semana.

    Criterios Sí No
    1. Identifiqué los datos que debo incluir al realizar mi presentación personal
    2. Comprendí la forma correcta de escribir mi presentación personal
    3. Elaboré mi presentación personal y la leí a mi grupo familiar
    MINISTERIO
    DE EDUCACIÓN

    También podría gustarte