Cómo Hacer Un Debate en Tres Pasos

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EL DEBATE:

Es el resultado de un acto de comunicación en el que dos o más personas opinan acerca de uno o
varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses. El que
sea más completo se logra a medida que los argumentos expuestos vayan aumentando en
cantidad y en solidez de sus motivos; al final de todos los argumentos expuestos por cada una de
las personas, el intermediario deberá llegar a un acuerdo fijo lo cual evitará una discusión sin fin
sin ganadores.

EXISTEN UNOS PASOS A SEGUIR DURANTE LA REALIZACIÓN DEL DEBATE

I. Antes del debate:

1. Elegir un tema que sea interesante.

2. Preparar los contenidos para el debate.

3. Nombrar un moderador por equipo y de ser necesario un secretario.

4. Formar grupos no muy grandes a favor o en contra de los planteamientos.

5. Preparar el material de apoyo (imágenes, textos impresos o en Power Point, acetatos, etc.).

6. Las diapositivas deben tener la información concreta sobre el tema.

REGLAS PARA EL MODERADOR

Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir. Durante el debate el
moderador debe:

 Decir nombre y edades de los participantes.


 Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.
 Intervenir en caso de que un miembro del otro equipo levante la voz.
 Describir la actividad.
 Decir las conclusiones del tema.

REGLAS A TENER EN CUENTA

Para desarrollar y llevar a buen término los ejercicios de Debate, resulta muy importante que
tanto el emisor como el receptor, consideren los siguientes puntos:

 Ser breve y concreto al hablar.


 No subestimar al otro.
 No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia al
monólogo y la monotonía.
 Evitar los gritos para acallar al interlocutor.
 Acompañar las críticas con propuestas.
 Articular correctamente los sonidos, empleando un tono de voz adecuado a la situación
concreta de entonación y al contenido del mensaje (interrogación, exclamación, sonidos
indicativos de fin de enunciación, pausas, entre otras.).
 No salir del tema planteado.
 Respetar el tiempo de preguntas de cada uno.

CARACTERÍSTICAS DEL DEBATE

1. Puede ser de carácter espontáneo, en cuyo caso no hay reglas específicas, o pre- establecido, en
cuyo caso sigue normas específicas.

2. En los debates reglamentados existe una afirmación acordada de antemano sobre la que se
debatirá.

3. Los temas a tratar son de índole polémica.

4. Existe un moderador, cuya función es exponer el tema del debate, dar la palabra a quien tenga
el turno, cuidar que se respete el tiempo de cada parte del debate y sacar las conclusiones finales.

5. Existen dos equipos, uno a favor y otro en contra. En el caso del debate que sigue el formato de
Karl Popper, los equipos constan de tres oradores, mientras que en el caso del formato Lincoln-
Douglas consta de dos oradores por equipo.

6. Los argumentos a favor se conocen como pruebas y su fin es demostrar la validez del tema
propuesto, mientras que aquellos en contra se llaman objeciones y su fin es demostrar los errores
de las pruebas del equipo contrario.

7. En el debate según el modelo de Karl Popper, los argumentos deben presentar pruebas
empíricas, como encuestas y estudios oficiales.

8. En el debate según el modelo Lincoln- Douglas, los argumentos deben basarse en cuestiones
morales y lógicas, pues sus temas son valóricos.

9. Pueden presentarse falacias, es decir, pruebas que carecen de fundamentos suficientes.

FUNCIONES Y VIRTUDES DE UN DEBATE

 Ejercicio para el intelecto ya que sirve para desarrollar múltiples habilidades.


 Para reforzar y mejorar la personalidad, en aspectos como la autoestima, seguridad,
confianza, expresión verbal y corporal.
 Eleva el criterio para tomar una decisión ya que enseña a exponer las ventajas y
desventajas de un punto de vista.
 Como medio para alcanzar la pluralización en cuanto a ideas.
 Como medio informativo/expositivo ya que como espectador de un debate se puede
llegar a clarificar mucho acerca del tema tratado o a debatir.

Así mismo se ejercitan habilidades específicas como:

 Escucha crítica.
 Razonamiento y pensamiento crítico.
 Estructuración de ideas.
 Respuesta rápida y adecuada.
 Expresión oral efectiva.
 Dialéctica
 Conversación
 Falacia
 Prejuicio cognitivo
 Pensamiento crítico
 Controversia

CÓMO HACER UN DEBATE EN TRES PASOS

A continuación te enseñaremos cómo preparar un debate en tres simples pasos, ya sea que debas
conformar el equipo a favor o el equipo en contra el tema propuesto para debatir. Recuerda
siempre al participar en un debate, ya sea reglamentado o espontáneo, que debes respetar a tus
oponentes y escuchar lo que tienen que decir.

1. No obstante, el modelo de debate en el que participes, debes preparar el tema de debate.


¿Cómo prepararlo? Para hacerlo debes leer para informarte de qué se trata y qué se ha dicho
sobre éste. Intenta buscar datos empíricos que avalen tu postura. Ten en cuenta que
generalmente se sortea cuál será el equipo a favor y en contra, por lo que debes prepárarte para
defender ambas posiciones, más allá de tu opinión personal con respecto al tema.

2. Siempre sé consciente del tiempo del que dispones para exponer tus argumentos, pues
perderán fuerza si te sobra o te pasas de éste. Cada expositor tiene un tiempo determinado, de
acuerdo a su posición en la estructura del debate.

3. ¿Cuál es el rol de cada expositor? El primer expositor a favor debe hacer una apertura del tema,
al cual el primer expositor del equipo contrario deberá responder. Luego viene el segundo
miembro de ambos equipos y finalmente aquellos que cierran, cuyo fin es tanto exponer sus
argumentos así como redondear y concluir lo dicho anteriormente. Si tienes la posición de último
expositor, debes recordar hacer un buen remate final.

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