Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 30 vistas

    COM - Cómo Podemos Presentar La Información A La Gente Del Pueblo - Hagamos Un Afiche - Parte 2

    Cargado por

    Camila Copara
    Este documento presenta una lección sobre cómo crear un afiche para promover el uso responsable de los teléfonos celulares. Los estudiantes aprenden sobre los elementos de un afiche efectivo y pasos del proceso de creación, que incluyen planificar, organizar ideas, hacer un borrador y revisarlo. Luego, los estudiantes crean la versión final de su propio afiche sobre este tema.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    COM - Cómo Podemos Presentar La Información A La Gente Del Pueblo - Hagamos Un Afiche - Parte 2

    Cargado por

    Camila Copara
    30 vistas5 páginas
    Este documento presenta una lección sobre cómo crear un afiche para promover el uso responsable de los teléfonos celulares. Los estudiantes aprenden sobre los elementos de un afiche efectivo y pasos del proceso de creación, que incluyen planificar, organizar ideas, hacer un borrador y revisarlo. Luego, los estudiantes crean la versión final de su propio afiche sobre este tema.

    Descripción original:

    Título original

    COM - Cómo podemos presentar la información a la gente del pueblo - Hagamos un afiche - Parte 2

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una lección sobre cómo crear un afiche para promover el uso responsable de los teléfonos celulares. Los estudiantes aprenden sobre los elementos de un afiche efectivo y pasos del proceso de creación, que incluyen planificar, organizar ideas, hacer un borrador y revisarlo. Luego, los estudiantes crean la versión final de su propio afiche sobre este tema.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    30 vistas5 páginas

    COM - Cómo Podemos Presentar La Información A La Gente Del Pueblo - Hagamos Un Afiche - Parte 2

    Cargado por

    Camila Copara
    Este documento presenta una lección sobre cómo crear un afiche para promover el uso responsable de los teléfonos celulares. Los estudiantes aprenden sobre los elementos de un afiche efectivo y pasos del proceso de creación, que incluyen planificar, organizar ideas, hacer un borrador y revisarlo. Luego, los estudiantes crean la versión final de su propio afiche sobre este tema.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 5

    DÍA

    FICHA DE APLICACIÓN
    6/10 3° “B”
    2021 Nombre y Apellidos: __________________________ PRIMARIA

    Área: Comunicación
    ¿Cómo podemos presentar la información a la gente
    del pueblo? Hagamos un afiche - Parte 2
    Inicio
    1. Observa la imagen

    2. Responde las preguntas:


    a. ¿Qué observas en la imagen?
    _______________________________________________________________
    b. ¿Sabes de los riesgos del uso del celular?
    _______________________________________________________________
    ¿Sabes que haremos en esta actividad?
    Comunico el propósito de la experiencia de aprendizaje:

    Hacemos un afiche sobre uso responsable de los celulares


    a. Normas de Convivencia virtual:

    Me identifico mediante el Google Meet para participar


    Respetar el horario de clase o actividades virtuales
    Respetar las opiniones en el grupo de Google Meet
    Al ingreso de la clase virtual, identificarse y saludar
    apareciendo en la cámara.
    b. Recomendaciones del Ministerio de Salud para no contagiarnos del
    coronavirus…
     Taparnos la boca y la nariz con un pañuelo de papel al
    toser y estornudar y después arrojarlo a la basura.
     Lavarnos las manos de manera frecuente.
     Estar siempre en casa… ¡QUEDENSE EN CASA!
    Desarrollo:
    3. La abuelita de Juana y Raúl tenía algunas dudas sobre el uso de los teléfonos
    celulares. Ellos buscaron información en diferentes fuentes para conocer cómo
    funcionan los teléfonos celulares, y cuáles son las ventajas y desventajas de
    usarlos. Ahora, cuentan con información que desean compartir con sus
    familiares compañeras, compañeros y demás personas de la comunidad.
     Se plantea una pregunta de investigación

    4. En esta actividad escribirás un afiche en el que se informe algunas razones para


    usar responsablemente el teléfono celular. Para ello, puedes utilizar toda la
    información que has organizado en las actividades anteriores.
     Antes de iniciar la planificación y organización de tus ideas, te
    invitamos a revisar un afiche para que puedas identificar sus partes.
     Hace unos días, Juana revisó un afiche sobre la alimentación saludable.
    Observa ese ejemplo e identifica los elementos que tiene.
    Para recordar…
    1. Un afiche es un cartel en el que, a través de textos llamativos con letras grandes e
    imágenes, se transmite un mensaje con la intención de informar sobre un hecho,
    un producto, un servicio, o persuadir a las personas acerca de un determinado
    tema.
     Ahora que ya estás lista o listo, inicia la actividad.
    ¡Vamos tú puedes!
    Antes de escribir:
    2. Planifica la escritura de tu afiche. Completa el siguiente cuadro:

    3. Antes de elaborar tu afiche, organiza tus ideas. Para ello, ten en cuenta la
    información obtenida en las actividades anteriores. De ser posible revisa tus
    anotaciones. Si crees que es necesario, puedes leer nuevamente los textos.
     Escribe tus primeras ideas. Para ello, responde las preguntas de la siguiente
    tabla:
    4. Elabora un bosquejo, es decir, un borrador o dibujo simple de tu afiche, en una
    hoja de reúso.
    Incluye el mensaje con la información, las imágenes o dibujos, los dibujos y los
    tipos de letra que quieres utilizar. Allí puedes ver si te gusta cómo quedaría tu
    afiche o si prefieres hacer algún cambio a tu idea original.
    ¡A escribir el borrador del afiche!
    5. Inicia la escritura del borrador de tu afiche. Considera la planificación, la
    organización de tus ideas y el bosquejo que elaboraste. Puedes pegar 4 hojas de
    reúso; así tendrás una hoja más grande. Tómate el tiempo que necesites.

    Revisa y corrige tu afiche.


    6. Revisa la primera versión de tu afiche teniendo en cuenta los siguientes criterios.
    Si es necesario, pídele a un familiar que te acompañe en la revisión.
    Escribe la versión final de tu afiche.
    7. Luego de haber revisado la primera versión de tu afiche, responde estas preguntas:
    a. ¿Qué debes hacer para mejorar tu afiche?
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    b. ¿En qué parte del afiche debes centrarte más? Utiliza los criterios de la tabla
    anterior para mejorar tu afiche.
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    c. Redacta la versión final de tu afiche considerando las mejoras necesarias.
    Recuerda que lo más importante es el mensaje y cómo lo has escrito.
    ¡Bien ya tienes tu afiche y estás lista o listo para compartirlo!
    Cierre
    Meta cognición:
    a. ¿Qué aprendieron?
    _____________________________________________________________
    b. ¿Cómo lo hicieron?
    _____________________________________________________________
    c. ¿Aprendieron a hacer afiches?
    _____________________________________________________________

    FICHA DE APLICACIÓN
    Ahora escribirás la versión final de tu afiche.
    Busca ejemplos para que puedas hacer más mejor tu afiche

    ¡Recuerda guarda lo trabajado


    en tu portafolio!

    También podría gustarte