Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Presentación del curso Psicopatología y Contextos, Código 403015

Anexo 1- Ficha de Lectura-Paso 4

A continuación, se presenta el formato para el diligenciamiento de la ficha de acuerdo con la

lectura indicada:
Presentado por: Angie Ximena Montañez Lizarazo
Lectura 1

DATOS DE LA LECTURA Para comprender los fundamentos del modelo Biopsicosocial, visión
holística: Apreda, G. (2010). Concepto de Psicopatología, Psiquiatría y Salud Mental: Sus
Paradigmas y su Integración. Argentina: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata, p- 181-183
, 197-204.
Autor/a: Gustavo Adolfo Apreda Título: Concepto de psicopatología,
psiquiatría y salud mental: sus paradigmas y
su integración
Editorial: : D - Editorial de la Universidad Nacional de Palabras Clave: Sistema, fenómenos,
La Plata integración, psicoterapia
Año:2010 Edición: 1ª Ed No. Páginas: 254
Contenido del Resumen (por lectura)
1- Resumen del documento (con sus propias palabras).

La propuesta de Bertalantty sobre la (TGS) teoría general de sistemas permite comprender desde

las distintas dimensiones que lo componen esta teoría busca explicar al organismo de sistema

donde sus componentes se encuentran organizados por niveles. Las características son parte

esencial de este la estabilidad o acomodación a los cambios, así es como el organismo considera

activos y abiertos a los intercambios con energía y materia por esto la teoría de estudio del sujeto

biopsicosocial tomando cada una de las partes que lo conforman como biológica y genética, la

psicológica donde se experimentan diversas percepciones ante lo expresado y la social que lo

1
involucra como ente activo en la relación con otros.

Desde el enfoque psicopatológico, la TGS ayuda a reconocer los fallos en el sistema grupales que

vienen asociados a sucesos exteriores como sobre cargas de información o cargas del entorno, esto

explica las conductas que se generan por los miembros de las sociedades, las TGS unifica mente y

cuerpo y todas las implicaciones de este; la influencia de su entorno en este, en relación con su

parte psicológica y fisiológica llegando a un análisis sistémico.

Desde la visión psicoterapéutica se toma como base la comunicación asertiva con el sujeto

depende de la personalidad de este ante las terapias, el procedimiento del profesional busca ser

apropiado para tratar el problema. Una de las problemáticas constantes en la psiquiatría es el

reduccionismo o separación de mente y cuerpo donde se estudia al sujeto desde una sola

disposición tomando en cuenta el vinculo que este tiene con las otras. Por este motivo, es

propuesta integradora que toma diversas alternativas para el procedimiento terapéutico

comprendiendo la complejidad humana y cada una de sus partes así es como entre más áreas se

tengan en cuenta será el análisis que permita llegar a la solución del problema. Desde el área

social el proceso psicoterapéutico busca restructurar la subjetividad para que el individuo logre

integrarse con los vínculos establecidos en la socialización y que son significativos en la

psicoterapia desde el método multimodal propuesto por Lazarus busca manejar y resolver

problemas el objetivo de la psicoterapia analizando, reestructurándose y apoyándose en las etapas

para reducirse a un solo enfoque si no tomando todos los elementos que se permitan comprender

con el problema.

2- Cinco (5) ideas principales del documento (desde sus propias palabras y soportadas por el

2
autor con su debida cita textual)

 Apreda (2010) Hace referencia a teoría general de sistemas donde esta genética de los

aparatos y mecanismos que determinan la actividad de un ser viviente (p.182) el individuo

se considera mente y cuerpo vinculados en lo individual y lo social con sus características

como orden fijación de limites control e interacción.

 El estudio del individuo formado desde la visión sistémica comprende las adaptaciones y

niveles que es estar vinculados se afectan en cadena es así como mencionamos el estudio

de un sujeto biopsicosocial contemplan cada elemento perteneciente para lograr un

tratamiento adecuado, un abordaje sistémico es la base de un verdadero enfoque bio-psico-

social en psiquiatría, y contribuye a recordar a los médicos y a otros profesionales de la

salud, sobre la enorme complejidad de la naturaleza humana.(Apreda 2010 p. 183).

 Desde la psicoterapia encontramos que se aborda a profundidad las características y su

condición de vivienda y se buscan técnicas e intervenciones adecuadas para tratar, un tipo

de terapia se caracteriza ya que está dirigida a ejercer una influencia transformadora y

facilitadora que permita al sujeto sometido a la misma a efectuar una modificación de sus

patrones cognitivos, emocionales, afectivos y de sus comportamientos. (Apreda, 2010,

p.199).

 Con las teorías de Sigmund Freud encontramos que el hombre es un ser social y que como

ser humano socializado solamente se obtiene a través del otro es decir a través de la

relación con el otro (Apreda,2010, p.200) con esto se especifica que el individuo se

organiza y estructura en el medio en el que se desarrolla y sus redes sociales.

 Apreda, (2010) cita a Muneé donde este afirma que no podemos explicarlo todo desde un

único o desde solo una teoría. Dado un marco o teoría no es posible desde el y solo con el
3
 explicar ni predecir del todo ni todos los aspectos de la realidad y sus fenómenos. (p. 206)

así es como debe tomarse diferentes teorías para llegar a una solución.

3- Tres (3) conclusiones formuladas desde sus palabras a partir del contenido de la lectura.

 La teoría de sistemas en el modelo biopsicosocial busca integrar las diferentes dimensiones

del individuo como lo son la parte biológica, psicológica y social para poder comprender el

comportamiento y así mismo dar una solución a sus necesidades.

 Se reconoce que para las terapias con el paciente es casi imposible apoyarse en

dimensiones o teorías ya que esta no explica todos los demás sucesos que se relacionan

una vez presentada.

 En la psicoterapia se abordan diferentes métodos que ayudaran a encontrar todos los tipos

asociados al padecimiento del individuo y así mismo analizarlos para identificar los que

sean apropiados para la intervención.

Referencia de la lectura (según normas APA)

Apreda, G. (2010). Concepto de Psicopatología, Psiquiatría y Salud Mental. La Psicopatología, la

Psiquiatría y la Salud Mental: Sus Paradigmas y su Integración. Argentina: Editorial de la Universidad

Nacional de La Plata, p- 181-183, 197-204. Recuperado de:https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66373

Lectura 2

DATOS DE LA LECTURA Para comprender premisas sobre el Modelo Biopsicosocial y la

causalidad circular: Borrell i Carrió F, (2002). El modelo biopsicosocial en evolución. Medicina
Clínica, 119(5), 175 -179.

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Autor/a: Francesc Borrelli Carrió Título: El modelo biopsicosocial en
evolución. Medicina Clínica
Editorial: Grupo Comunicación y Salud Palabras Clave: Psicosocial, Dualidad,
Mente y Cuerpo, Biopsicosocial.
Año:2002 Edición: 1ª Ed No. Páginas: 175
Contenido del Resumen (por lectura)
1- Resumen del documento (con sus propias palabras).

La biomédica apoyada en las ciencias completamente se muestra como agente reduccionista

psicológica se visualiza este modelo como deshumanizado al no tratar los demás factores que se

relacionaban con el paciente desde los postulados de Engel se comprende el vínculo de las áreas

psicológicas y sociales del individuo afectándolo en cadena. Desde la medicina que es la postura

dualista donde se ve al cuerpo como una maquina a repararse y apartado de la mente a la idea de

causa y efecto asumiendo que una reacción esta directamente relacionada o la enfermedad lo cual

es incorrecto ya que la enfermedad se da por diversas causas tanto psicológicas, como físicas o

sociales enlazadas es así como los círculos familiares se ven relacionados a la persona e individuo

y los hábitos de este se analizan y evalúan desde su parte biológica.

2- Cinco (5) ideas principales del documento (desde sus propias palabras y soportadas por el

autor con su debida cita textual)

 Es importante que un profesional antes de intervenir a un paciente con problemas debe tener

conocimiento del modelo biopsicosocial del paciente. “Antes de intervenir debemos tener un

conocimiento biopsicosocial profundo del paciente”. (Carrió, 2002, pág. 177)

 Las enfermedades o anomalías que posee el humano no son, solo características del aspecto

biológico meramente, también se ve la influencia del aspecto psicosocial que en algunos casos

es este el origen causal de la enfermedad, así lo afirma Borrell, (2002) “La aceptación del rol
5
 de enfermo no viene determinado de manera mecánica por la presencia de una anomalía

biológica” (p.175).

 Es importante la interacción de los modelos de causación circular y causación estructural,

Borelli señala en el artículo:

“Sin una visión circular posiblemente nos quedemos pobres a la hora de formular modelos, pero sin la

causación estructural no hay práctica clínica que distinga lo vulnerable y eficiente de lo que no lo es”

(Carrió, 2002) p.176

 Defendemos una aplicación abierta del modelo, entendiéndolo como una perspectiva del

método científico que: a) Enriquece con el modelo de causalidad circular las hipótesis de

nuestros trabajos de investigación, pero no se opone. Si no que lo complementa, al modelo de

causalidad estructural. B) Reconoce al paciente como sujeto activo del proceso asistencial, y

se adapta a sus requerimientos personales y culturales para darle la mejor atención posible y c)

Se adapta sin prejuicios a la medicina basada en pruebas sabedora de que el valor del modelo

biopsicosocial no esta en descubrir nuevas leyes en la ciencia médica, si no en colocar dicho

conocimiento medico como conocimiento útil para cada persona. (Carrió,2002) p.178

 Glosario señalado en el artículo:

Modelo biopsicosocial versión fuerte el modelo funda un nuevo paradigma en la ciencia medica

basado en modelos de causalidad circular, donde todas las variables biopsicosociales tienen un peso

similar. En la práctica clínica la forma en consideración del paciente como sujeto del cuidado nos

lleva a interpretar sus síntomas a partir de su narrativa en un proceso de revelación etiológica que en si

misma es terapéutica. (Carrió,2002) p.178

3- Tres (3) conclusiones formuladas desde sus palabras a partir del contenido de la lectura.

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  El modelo biopsicosocial tiene una influencia ideológica del monismo, dualismo, el

modelo centrado en el paciente los modelos de causalidad estructural y circular.

 Las variables biológicas, psicológicas y sociales permiten la integración de las emociones

con el cuerpo.

 El profesional realiza un proceso de comunicación a través de la narrativa que le permite la

participación al paciente haciendo de este un agente activo en el tratamiento. El terapeuta

tiene como derecho y deber tomar bajo estudio la veracidad de lo aportado por el paciente.

Referencia de la lectura (según normas APA)

Borrell i Carrió F, (2002). El modelo biopsicosocial en evolución. Medicina Clinica, 119(5), 175 -

179. Recuperado de: https://www-sciencedirect-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/sdfe/pdf/

download/eid/1-s2.0-S0025775302733551/first-page-pdf

Lectura 3

DATOS DE LA LECTURA Para comprender el contexto psicopatológico desde una mirada

biopsicosocial: Escobar, J. M. y Uribe, M. (2014). Avances en psiquiatría desde un modelo
biopsicosocial. Bogotá, Colombia: Universidad de los Andes. Cap. 1. pp. 19-31
Autor/a : Restrepo Uribe Miguel. Título: Avances en psiquiatría, modelo
biopsicosocial
Escobar Juan Manuel.

Editorial: Universidad de los andes Palabras Clave: Psiquiatría, biomédica,

genética, cultural
Año: 2014 Edición: 1ª Ed No. Páginas: 558

Contenido del Resumen (por lectura)

1- Resumen del documento (con sus propias palabras).

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Los estudios de psiquiatría tenían sus bases en la biomédica donde se hace énfasis en las teorías

que desembocan desde los fenómenos físicos con el estudio de Engel se empieza a tomar gran

complejidad del individuo en distintas áreas y por lo cual estas deben ser tomadas en cuenta de un

análisis completo, sus postulados buscan que no solo se humanizara la psiquiatría sino que

también tomaran en cuenta las diferentes bases solidas científicas, se trataba de que no se guiara

su forma y técnica al paciente pero tampoco irse al otro extremo donde solo se toman los

necesarios y se omite la evidencia científica.

Los reduccionismos biomédicos eran la critica principal de Engel ya que la enfermedad no solo es

por un mal funcionamiento orgánico, si no que es un conjunto de elementos que provocan más en

lo físico como psíquico existen criticas y debates en el modelo biopsicosocial donde el ambiente

es el que se toman como individuales, aun así es evidente que el estudio de la genética se amplia y

produce a la integración del ambiente al igual que el área social se enriquece si se toman en cuenta

las teorías y evidencias de la biología humana.

La intervención de las dimensiones del modelo biopsicosocial no solo viene desde su teoría sino

también de aplicarse esa integración en el tratamiento teniendo en cuenta las consultas actuales se

da mayor importancia a la base biológica donde se busca resolver desde la entidad del tratamiento

las afecciones ya que por las reducciones de tiempo en consulta es difícil explorar los factores,

desde aquí es donde se ve una división en la psiquiatría y psicología donde la primera los que hace

es formular medicamentos, mientras la segunda se enfoca en la psicoterapia, se entiende que las

dimensiones para un solo profesional es complicado ya que cada una sola necesaria ahorra

suficiente para la calidad del tratamiento.

2- Cinco (5) ideas principales del documento (desde sus propias palabras y soportadas por el

8
autor con su debida cita textual)

 En el estudio del sujeto biopsicosocial desde la psiquiatría se evidencia el apoyo al factor

del individuo que puede explicar desde la ciencia su afección, aun así, los enfoques

psicológicos proveen el contexto de todo lo que abarca la complejidad el sujeto en relación

con su entorno afecta de igual manera su físico “un solo enfoque o una sola explicación no

dan cuenta de la complejidad que aborda la psiquiatría; es necesario contar con un marco

que permita la integración de las perspectivas al tiempo que conserve sus particularidades”

(Escobar, y Uribe. M. 2014, p.20)

 Según lo estipulado por Engel, el modelo biopsicosocial busca apoyarse en la ciencia para

intervenir de forma humanizada al paciente, pero explicaba que tampoco se puede tomar

como parte científica y negar la historia psicológica y social de él. “Cada sistema tiene su

propia forma de entenderse y su lenguaje, de modo que no podemos psicologizar

demasiado un gen, hablar libremente de sus deseos o de sus intenciones, así como no

podemos mecanizar demasiado a una persona”. (Escobar, 2014, p.21)

 Acorde a las explicaciones de Escobar y Uribe (2014) las enfermedades abarcan las

teorías del modelo en cuanto a la biología y el apoyo científico es fundamental irse al

reduccionismo de la gran taza ya que el malestar emocional y social puede crear cambios

en el físico o en la presencia de una lesión orgánica identificable, sino una experiencia

humana que se organiza desde el sufrimiento sea este físico o psíquico. (p.22)

 Entre las criticas recibidas hacia el modelo biopsicosocial se encuentra el paralelismo de la

naturaleza biológica y cultural donde se toma desde cada una un absolutismo y no la

integridad que favorece a la expansión del conocimiento “la genética se hace aun mas

interesante y rica con el estudio del impacto del ambiente sobre la expresión de genes; la
9
 sociología, por su parte, pierde valor si desconoce por completo las bases biológicas de

conductas o actividades humanas. (Escobar y Uribe. M, 2014, p.24)

 Escobar y Uribe (2014) postula que la relación médico-paciente debe tener un soporte sin

desestimar las demás dimensiones aun cuando la importancia del factor social y

psicológico tengan la importancia que merece, en el tratamiento se debe tomar en cuenta

“el encuentro del paciente y el medico debe ser primero que todo buen crítico y biomédico,

al mismo tiempo que es vivencia subjetiva del paciente, su reacción frente a la enfermedad

y al contexto social” (p.26)

3- Tres (3) conclusiones formuladas desde sus palabras a partir del contenido de la lectura.

 El modelo biopsicosocial no solo busca que se humanicen las intervenciones con los

problemas y que estas cuenten con el apoyo desde el área científica y las evidencias para

un completo tratamiento al sujeto.

 Las criticas al modelo vienen desde diferentes conceptos y teorías no especificadas, asi se

entiende que los reduccionismos solo retrasarían el avance a la comprensión total de todos

sus elementos.

 Las 3 dimensiones del modelo suelen ser un trabajo bastante amplio que un solo

profesional podría tratar con eficacia es así como se necesita de un grupo de profesionales

especializados en diferentes áreas para la resolución de una enfermedad cabe destacar que

no en todas las especializaciones se deben ahondar en las 3 dimensiones ya que en algunos

casos requieren como principal solo el tratamiento.

Referencia de la lectura (según normas APA)

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Escobar, J. M. y Uribe, M. (2014). Avances en psiquiatría desde un modelo biopsicosocial. Bogotá,

Colombia: Universidad de los Andes. Cap. 1. pp. 19-31. Recuperado de https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69482?page=19

Lectura 4

DATOS DE LA LECTURA Para comprender el contexto de salud mental en Colombia: Rojas,

L; Castaño, G; Restrepo, D. Salud mental en Colombia (2018). Un análisis crítico. Grupo de
Investigación en Salud Mental. Universidad CES, Medellín – Colombia. Revista CES Medicina,
ISSN-e 0120-8705, Vol. 32, Nº. 2.
Autor/a: Luz Ángela Rojas Bernal, Guillermo Alonso Título: Salud mental en Colombia. Un
Castaño Pérez, Diana Patricia Restrepo Bernal análisis crítico
Editorial: Universidad CES Medicina Palabras Clave: Promoción, Prevención,
Salud Mental, Trastornos Mentales,
Psiquiatría.
Año: 2018 Edición: 1ª Ed No. Páginas: 140

Contenido del Resumen (por lectura)

1- Resumen del documento (con sus propias palabras).

En las investigaciones realizadas desde el estudio nacional de salud mental el 40% de los

colombianos entre 18 y 85 años han sufrido de trastornos mentales desde la ley 100 de 1993 y la

política nacional de salud mental de 1998 se evidencia las limitaciones ante los tratamientos

psicológicos mostrando deficiencias en el sistema la presión de las tutelas ayuda a que se

reorganicen favoreciendo las intervenciones desde una postura psico social sólo hasta el 2013 se

logra un acuerdo con la salud mental integral e inclusiva proclamándose como prioridad pero esto

seguía limitado en los puestos de salud a la vez que se observa escasez de medicamentos para

11
enfermedades mentales como la problemática encontramos la baja cantidad de profesionales en el

área de psiquiatría y en áreas específicas como la social ocupacional o laboral además la reducción

en centros especializados y tratamientos a pacientes con problemas mentales y aquellos que

existen no están adaptados ni adecuados una solución a la ineficiencia en la atención para

pacientes con este tipo de enfermedades es promover la importancia de la salud mental en la

sociedad e instituciones educativas llevando los paradigmas que eduquen a los ciudadanos de

todas las edades a reconocer signos y síntomas para buscar ayuda y conocer las estrategias de

autocuidado se busca también establecer instituciones con personal capacitado provee educación

sexual y de género permitir el acceso a servicios para toda la población sin distinción de clases o

ubicación geográfica. Desde el área educativa como profesionales egresados se promueve a la vez

una capacitación aprobada propuestas que generen cambios y atención especializada acorde a las

necesidades presentes.

es un hecho que los servicios de salud mental siempre han estado en conflicto con diferentes áreas

de la sociedad como culturales o económicos entre otros que desmotivan la búsqueda de apoyo

para estas enfermedades presentes a consecuencia de esto vemos un incremento en el desarrollo de

estas enfermedades crónicas.

2- Cinco (5) ideas principales del documento (desde sus propias palabras y soportadas por el

autor con su debida cita textual)

 Desde 1993 la ley colombiana viene tratando de afrontar los problemas de salud mental de

toda la población contributiva y subsidiada, aun así, los intentos en estas leyes han sido

bastantes fallidos y sólo hasta 2013 llegan a tener un poco de relevancia donde se propone una

respuesta que provea los medicamentos y tratamientos de forma integral para los afectados En

Colombia muy bien las leyes en el papel, pero no tienen la fuerza para transformar un sistema
12
 de salud en crisis. (Rojas, Castaño y Restrepo, 2018, p.4)

 Las acciones transformadoras de la salud mental de Colombia mediante la promoción de la

salud mental y prevención de los trastornos mentales mediante acciones y programas que

incrementen el bienestar de niños, jóvenes y adultos, mediante estrategias innovadoras, planes

y programas en ambientes educativos, familiares, laborales, en personas judicializadas que

carecen de dichos programas y servicios de salud mental, Rojas, Castaño, y Restrepo, (2018)

“Partiendo de la premisa de que la salud mental de un sujeto y de una comunidad es

transformable, se puede pensar en la posibilidad de proyectar intervenciones para mejorarla.

Las siguientes estrategias han demostrado ser exitosas para promover la salud mental, prevenir

algunos problemas mentales específicos, identificar y tratar oportunamente a quienes requieren

servicios de salud mental y facilitar la implementación y cumplimiento de la Ley 1616”

(p.133).

 La población mas afectada siempre ha sido aquella en áreas remotas y población vulnerable de

las distinciones en el régimen contributivo y subsidiado muestra una aleación no integral para

los ciudadanos además se redujo la obtención de beneficios en salud mental Rojas, Castaño

(2018) deducen “la existencia de serias barreras de acceso a los servicios relacionados con

factores del sistema de salud y sus integrantes, las cuales afectan especialmente a la población

mas pobre y vulnerable” (p.8)

 La resolución 5521 de 2013 estableció los mismos servicios para régimen contributivo y

subsidiado, sin embargo, no hubo mejoría en la salud en los pacientes que padecen

enfermedad mental. “Lo cierto es que la resolución 5521 de 2013, aunque establece los

mismos servicios para el régimen contributivo y subsidiado, no mejoró la salud del paciente

con enfermedad mental. Es más, redujo las posibilidades de beneficio en salud mental para los

13
 dos regímenes del sistema, vulnerando a los más pobres.” (Rojas, Castaño, & Restrepo,

2018, pág. 132)

 Desde los métodos de acción ante esta problemática por la que atraviesa el país se toman

propuestas que buscan promover la educación en la salud mental como la creación de blogs de

apoyo la prevención y el conocimiento de las estrategias para el autocuidado todo esto

depende de las instituciones educativas y personas de todas las edades como métodos de

transformación y salud metal de un sujeto y de una comunidad es transformable se puede

pensar en la posibilidad de intervenciones para mejorarla. (Rojas, Castaño & Restrepo, 2018,

p.5)

3- Tres (3) conclusiones formuladas desde sus palabras a partir del contenido de la lectura.

 En Colombia las decisiones en clases sociales evidencian una baja preocupación por la

salud mental de la población proveyendo beneficios de fácil acceso solo a una parte de la

población y al restante a enfrentarse a los problemas culturales, económicos y sociales en

búsqueda de atender las necesidades.

 Se concluyo además que actualmente son pocos los programas que ofrecen apoyo o terapia

para la reinserción y adaptación social y laboralmente para personas judicializadas y

personas con problemas o trastornos mentales ya que a estos dos tipos de poblaciones en el

territorio nacional se les estigmatiza demasiado y carecen de este tipo de ayuda profesional

para afrontar de una manera adecuada este tipo de cosas causando mayores problemas

mentales en estos dos grupos poblacionales.

 Las acciones que se deben tomar para lograr una mejora en la sociedad frente a la

problemática presentada en la salud mental son promover los conocimientos en esta a la

población sin distinción a la creación de grupos de apoyo y programas que provean

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 seguimiento y educación para la prevención de estos problemas al igual que el

acompañamiento a aquellos sujetos que lo necesiten.

Referencia de la lectura (según normas APA)

Rojas, L; Castaño, G; Restrepo, D. Salud mental en Colombia (2018). Un análisis crítico. Grupo de

Investigación en Salud Mental. Universidad CES, Medellín – Colombia. Revista CES Medicina,

ISSN-e 0120-8705, Vol. 32, Nº. 2. Recuperado https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?

codigo=6627691

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