Marco Teórico
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2 Bases Teóricas
Resiliencia
Existen diferentes teóricos que han definido el constructo de resiliencia; entre ellas, se
Aguirre (2004) afirma que “la resiliencia es la capacidad para resurgir en las adversidades,
Asimismo, Matta (2010) señala que la resiliencia es una capacidad que se emplea en
momentos difíciles o adversos, que, permite crecer, madurar y desarrollar habilidades para la
Richardson (2013) define la resiliencia como "el proceso de afrontamiento con eventos
protección adicional y habilidades de afrontamiento que las que tenía previa a la ruptura que
Edith Grotberg (1983, como se citó en García y Dominguez, 2013) definió a la resiliencia
como la capacidad que tiene el ser humano para afrontar problemas cotidianos, superarlas o
Como un proceso dinámico que tiene como resultado la adaptación positiva del ser humano
frente a contextos de gran adversidad; asimismo señala que existen tres componentes
conductas, pensamientos y acciones que pueden ser aprendidas y desarrolladas por cualquier
persona en su proceso de adaptación a la adversidad y que le permite salir con éxito de las
Para el presente estudio, se toma la definición de Wagnild & Young (1993) quienes
postulan que la resiliencia es una “característica de la personalidad que modera el efecto negativo
del estrés y fomenta la adaptación. Ello connota vigor o fibra emocional y se ha utilizado para
describir a personas que muestran valentía y adaptabilidad ante los infortunios de la vida”. (p.3)
Enfoques de la Resiliencia
Desde la biología, Grotberg (1995) considera que la resiliencia surge meramente como una
capacidad humana que ayuda a enfrentar o superar adversidades; pues considera que este
concepto es parte del desarrollo y proceso evolutivo de los seres humanos y que, por lo tanto,
capacidad que una persona o un sistema social tiene para afrontar problemáticas de manera
adecuada, protegiendo la integridad de las mismas personas, trascendiendo a través del tiempo
por un proceso interactivo entre el niño y su contexto social, familiar y cultural. (p.55-57)
Desde la Psicología, según Miranda y Soriano (2017), existen diferentes perspectivas, los
enfoque que estudia el aspecto positivo del ser humano, las fortalezas y virtudes conocidas como
Componentes de la resiliencia
a) "Yo tengo". Se refiere al apoyo que la sociedad en general (padres, hermanos, amigos,
conflictos, la creatividad y humor que tiene el individuo para enfrentar situaciones de riesgo.
Dimensiones de resiliencia
Según Prado y Del Águila (2000) asume siete dimensiones que se relatan a continuación:
Modelos Teóricos
Grotberg, (1995) define la resiliencia como una capacidad importante en cada individuo
permitiéndole enfrentar, superar y mejorar las respuestas ante situaciones estresantes; asimismo
señala que con esta capacidad se puede superar el trauma, enfrentando la crisis. En su
El primer factor está relacionado al entorno social, refiriéndose a las personas en las que
aprendizaje para la realización personal. El segundo factor está asociado a las condiciones
personales, refiriéndose al hecho de que los demás, sientan aprecio por nosotros, a sentirse
felices cuando se hace alguna acción favorable e incondicional por otros, cuando se asume
responsabilidades propias y se tiene la seguridad de que todo saldrá bien. Y el tercer factor está
relacionado a los miedos e inquietudes; resolver problemas evitando los peligros y buscando
Vanistendael menciona que la resiliencia de una persona se edifica igual que una casa,
considerando que ambas no tienen estructuras rígidas, teniendo su propia historia de vida,
Figura 1.
La casita de resiliencia de Vanistendael.
La casita, simboliza la resiliencia, en los cimientos sobre el cual está construida la casa, se
encuentran las necesidades básicas como la alimentación y cuidados básicos para la salubridad
humana. En el subsuelo se encuentra las relaciones con las personas de la familia, amistades,
escuela o trabajo; y en la parte central la aceptación profunda del hombre. En el piso uno está la
adaptación. Por último, el entretecho simboliza el comienzo a nuevas vivencias, aquellas que
y de intercambio.
El presente estudio se desarrolló con el modelo teórico de los autores como argumento para
negativo del estrés y fomenta la adaptación. Asimismo, puede entenderse como la capacidad de
una persona, que a pesar de las condiciones de vida adversas y a las frustraciones que atraviesa,
puede superarlas y salir de ellas fortalecido e incluso transformado (Wagnild y Young, 1993, p.
165)
mismo y de la vida; que se refiere a la aceptación de uno mismo y de la vida, el cual refleja la
adaptabilidad, balance, flexibilidad y una perspectiva de vida estable que coincide con la
aceptación por la vida, como de un sentimiento de paz a pesar de la adversidad. Los cuales
Satisfacción personal. Es un estado que se caracteriza por la armonía entre todos los
aspectos que tiene una persona, permitiéndole vivir feliz.
Violencia Familiar
Si bien es cierto, muchas de las situaciones que afrontan las personas en los diversos
ámbitos de los que formamos parte, suelen generar tensiones emocionales y definitivamente el
ámbito familiar no es la excepción; puesto que en este sistema es muy común la existencia de
conflictos entre los diferentes miembros. (López y Lozano, 2017) Estos conflictos pueden ser
causados por la colisión de los diversos puntos de vista, desacuerdos que pueden ir desde temas
muy superficiales como la elección de una actividad de ocio, la distribución de las finanzas hasta
los beneficiarios de una herencia. Sin embargo, cuando estos puntos de vista, ideas u opiniones
se originan como producto de una pugna de poderes entre los mismos miembros, donde uno de
ellos gobierna o pretende gobernar sobre el otro miembro y que para tales fines emplea la fuerza,
dar lugar a la violencia en cualquiera de sus dimensiones (Ministerio Público del Perú, 2016).
Según la Organización Mundial de la Salud la define como “el uso intencional de la fuerza
o el poder físico, de hecho, o como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o
comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños
(acción u omisión) donde se genera un maltrato que se dan dentro del ámbito familiar, fruto de
las interacciones y las relaciones que se establecen entre los miembros, donde se aprecia
claramente un abuso de poder. Los abusos, por lo general, están constituidos por agresiones
físicas, imposiciones o malos tratos, y pueden ocasionar daños físicos, como hematomas o
fracturas óseas, o psíquicos, como depresión, ansiedad, baja autoestima o aislamiento social.
(pp.30-39)
Esta teoría ha sido descrita por Walker (1989), quien afirma que la violencia es cíclica y
violencia y explica por qué resulta tan difícil para algunas víctimas defenderse cuando la sufren y
alejarse del que provoca esa violencia una vez pasada la fase de agresión. (p.2)
sarcasmos, indiferencia. Además, el agresor achaca a la víctima la tensión existente, con lo que
En esta fase el agresor intenta recuperar el cariño de la víctima para mantenerla junto a él.
Para ello, el agresor se muestra arrepentido, pide perdón, llora y promete que no se volverá a
repetir la agresión y que va a cambiar. Todo consiste en compensar a la víctima de modo que
emocional de la víctima.
A la falsa ilusión que constituye la ‘luna de miel’ le sucede un nuevo ciclo de tensiones.
Surge de nuevo la irritabilidad, se inicia un nuevo ciclo en el que el agresor intenta de nuevo
crear miedo y obediencia más que respeto e igualdad. Cada pareja tiene su propio ritmo y las
fases duran un cierto tiempo dependiendo de cada pareja, pero las fases tienden a ser cada vez
más cortas y la violencia cada vez más intensa. La frecuencia con que se repite el ciclo y la
Generalmente cuando una mujer que vive violencia hace una petición de ayuda, ya ha dado
varias vueltas al ciclo de la violencia. Además, cada vez que cierra un ciclo, la mujer pierde
confianza en sí misma, con lo cual, es importante que en el momento en que solicite ayuda, se le
Tipos de Violencia
La violencia intrafamiliar, según Fernández (2004), “es una situación social que afecta de
forma preocupante al sistema familiar por lo cual es necesario definir algunos tipos de violencia
que se pueden presentar como violencia psicológica, violencia de género, violencia física,
Violencia Física
La violencia física es aquella donde un individuo se impone a otro por el uso de la fuerza,
infringiéndole daños corporales leves, que no requieren atención médica, u otros más graves,
como fracturas óseas, hematomas, hemorragias, quemaduras, etc. Es un tipo de violencia muy
grave, ya que atenta contra la integridad física de la persona y en casos extremos puede conducir
a la muerte.
Violencia Psicológica
La violencia psicológica implica una serie de conductas que pueden incluir el maltrato
depresivos.
Violencia Económica
Violencia Sexual
La violencia sexual ocurre cuando una persona es forzada a tener, contra su voluntad,
cualquier tipo de contacto o relación sexual. Se manifiesta a través del acoso, el abuso, la
violación o el incesto. Este tipo de agresión es muy grave, pues perjudica fuertemente la
Según Sepúlveda (2005) menciona las siguientes teorías sobre la violencia intrafamiliar:
Teoría sociológica
Consideran que la violencia entre la pareja está provocada por factores sociales. El
principal factor aplicativo de este fenómeno, sería la estructura social patriarcal autoritaria, la
aceptación general de la violencia como un método de resolución de conflicto dentro de la
Teoría Sistémica
Se centraliza en los procesos causales que inician dicha violencia y en cómo se sostiene en
la familia, entiende a la violencia intrafamiliar como los abusos que se dan con uno o varios
integrantes de la familia.
Según Bandura y Walters 1959, (citado en Aroca, 2012) fueron los autores que dieron
origen a esta teoría, formularon una teoría sobre el aprendizaje social de las conductas
antisociales y delictivas. En concreto, estos autores explicaban en qué medida los individuos
aprendían a comportarse de modo violento o como delincuentes, a través del aprendizaje por
hereditario, sino que es una conducta que se aprende en el entorno familiar y social que se da al
relacionarse.
Modelo Ecológico
uno de los cuales se incluyen uno dentro de otro. La visión del problema desde esta perspectiva,
permite tener una visión y conocimiento global de la totalidad del contexto del individuo (p. 65).
Referencias
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