4 Básico Comprensión Lectora

Lenguaje y Comunicación
Profesora Marisol Silva
EVALUACIÓN: COMPRENSIÓN LECTORA

“TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS”
4º Básico A-B
Nombre: ___________________________________________________Curso: ____________________________
Objetivos: OA2-OA3-OA4
Objetivo: Evaluar comprensión lectora, aplicando estrategias.
Habilidades: Comprender, localizar información explícita, inferir, reflexionar, vocabulario contextual, opinar,
interpretar.
Contenidos: textos literarios y no literarios
Puntos: 38 puntos Puntaje obtenido: _________ Nota: _________
Instrucciones: La prueba consta de 2 ítems distintos, lee con atención las preguntas y responde según
corresponda. Si tienes dudas, pregunta sin miedo.
l. Selección Múltiple. Lee atentamente el siguiente texto y responde. Solo hay una respuesta correcta. 2 pts. c/u.
TEXTO 1
La Pincoya
Un grupo de pescadores chilotes iba caminado por la playa solitaria. Estaban tristes, porque hacía varios
días que la pesca era escasa. Tan escasa que no rendía lo suficiente para alimentar a sus familias. Se preocupaban
angustiados qué pasaría si la situación continuaba igual. Cansados, se tendieron en la arena, y para consolarse
comenzaron a contar leyendas, de las que abundan en Chiloé. Uno de ellos recordó entonces de la leyenda de la
Pincoya, que alguna vez oyó contar a su abuelo.
Según la leyenda, la Pincoya es una mujer muy hermosa que vive en el fondo del mar. Ella fecunda a los
peces, a los moluscos y a los crustáceos, y de ella depende que estos abunden o escaseen. Y cuando la pesca es
poca, no es porque la Pincoya no quiere que los pescadores hagan su trabajo; lo que ocurre es que no le gusta que la
gente pesque o marisque mucho en el mismo sitio. Entonces, se aleja y esa playa queda estéril, así se lleva esa
abundancia a otro lugar que la necesite. La Pincoya es alegre y para que ella ayude, la gente tiene que estar feliz;
por eso, en muchas playas los pescadores van a hacer sus labores contentos, con amigos y amigas buenos para reír.
Escuchando la historia, los pescadores no se dieron cuenta de que se les había pasado la hora y ya era casi
media noche. El resplandor de la luna llena brillaba sobre el mar. Cuando se levantaron para marchar, vieron de
pronto, entre las olas, iba surgiendo una mujer bellísima, ataviada con un traje hecho de algas. Con grandes
movimientos comenzó a bailar, en sus manos llevaba varias conchas, las que iban depositándose sobre la arena. Y
su danza miraba hacia el mar ¡siempre hacia el mar!. Mudos de asombro, los pescadores no se movieron, hasta
que, sin dejar de bailar ni de mirar hacia el mar, la aparición volvió a sumergirse en el agua.
El grupo de pescadores se dio cuenta de que la mujer que bailaba era la Pincoya. Alguien señaló entonces
que cuando la Pincoya baila mirando hacia el mar y deja las conchas en la arena, es que dará abundancia a esas
playas; pero si baila mirando hacia los cerros y no trae conchas en sus manos, los peces y los mariscos empezaran a
escasear y se acabaran por largo tiempo.
Entonces, todos se abrazaron por lo que había ocurrido.
Riendo alegremente, los pescadores corrieron a sus casas. A la mañana siguiente, hombres, mujeres y niños
salieron de madrugada a mariscar, y tanto peces como mariscos parecían haberse multiplicado.
1. Para que la Pincoya los ayude, ¿Qué deben hacer los 2. Según el texto, ¿Qué hace la Pincoya con los peces,
pescadores? moluscos y crustáceos?
a) Caminar por la playa. a) los pesca.
b) contar historias del mar. b) los alimenta.
c) estar felices todo el tiempo. c) los fecunda.
d) Dejar de pescar en el mismo sitio. d) se los come
3. ¿De qué estaba hecho el traje de la Pincoya? 4. En el primer párrafo, ¿qué significa la palabra
a) de algas. “escasa”?
b) de peces. a) triste.
c) de arena. b) poco.
d) de conchas. c) mucho.
d) enojado.
5. En el tercer párrafo ¿Qué significa la palabra 6. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
“ataviada”? a) un mito.
a) atada. b) un cuento.
b) vestida. c) una fábula.
c)mojada. d) una leyenda.
d)enredada.
TEXTO 2
“MURCIÉLAGOS INVADEN UNA POBLACIÓN DE CONCÓN”

Veintitrés edificios albergan en sus entretechos a cientos de quirópteros.
El Mercurio, 25 enero 2010
Los cinco mil habitantes de la Villa Primavera, en el sector oriente de Concón, ya se estaban
acostumbrando a convivir con cientos de murciélagos que habitan en los entretechos de sus 23 edificios de
departamentos. Pero la aparición de un ejemplar con rabia, que obligó a la vacunación de sus mascotas y vecinos
cercanos al sitio del hallazgo, los puso en alerta. La encargada de la Oficina de Medio Ambiente de la
Municipalidad de Concón, Bebé Henríquez, estima que en cada uno de los edificios vive una colonia de
murciélagos.
Los vecinos señalan que por las noches han visto salir de cada edificio grupos de entre 50 y 100
murciélagos. Temen que la colonia completa, de donde salió el ejemplar encontrado, esté contagiada con la rabia.
A ello se suma la posibilidad de que el gato “Gilbert”, que huyó cuando iba a ser vacunado por cazar un
quiróptero con rabia, también haya contraído la enfermedad y se la propague a otros animales.
Los vecinos señalan que la situación es insostenible, ya que las fecas de los murciélagos caen sobre los
muebles, en los marcos de las ventanas y los balcones, donde juegan los niños con sus mascotas. Les preocupa que
aún no se tomen medidas para erradicarlos y esperan que esto se logre antes que la rabia contagie a alguno de los
vecinos.
1. ¿Por qué las mascotas y los vecinos debieron ser 2. ¿Qué es lo que señalan que ven los vecinos en las
vacunados? noches?
a) Para evitar el contagio de peste. a) Que viven murciélagos en sus casas y atacan a las
b) Para impedir la propagación de la rabia. personas.
c) Para promover la buena salud en la población. b) Que salen grupos de murciélagos que atacan a los
d) Para impedir el ataque de una nueva peste a los quirópteros.
perros. c) Que salen entre 50 y 100 murciélagos de la
población.
d) Que salen entre 50 100 murciélagos de cada
edificio.
3. ¿Qué es lo que se puede inferir del texto? 4. ¿Qué oración resume mejor el texto leído?
a) los animales solo trasmiten enfermedades a los gatos. a) Población de Concón en riesgo sanitario por
b) no hay que preocuparse de la salud de los animales. invasión de murciélagos.
c)los animales pueden trasmitir enfermedades al b) Población de Concón invadida por bichos voladores.
hombre. c) Población en riesgo sanitario por contaminación.
d)los animales no padecen enfermedades contagiosas. d) Población en riesgo sanitario.
5. ¿Dónde ocurre el suceso? 6. ¿Cuáles son los sentimientos que tienen los vecinos?
a) En concón. a) Rabia y susto.
b) En Santiago. b) Tristeza y rabia.
c) En Valparaíso. c) Angustia y enojo.
d) En Villa Alemana. d) Temor y preocupación.
TEXTO 3
El león y el mono coronado rey
En una junta de animales, bailó tan bonito el mono que, ganándose la simpatía de los espectadores, fue elegido
rey.
Celosa la zorra por no haber sido ella la elegida, vio un trozo de comida en un cepo y llevo allí al mono, diciéndole
que había encontrado un tesoro digno de reyes, pero que en el lugar de tomarlo para llevárselo a él, lo había
guardado para que fuera él personalmente quien lo cogiera, ya que era una prerrogativa real.
EL mono se acercó sin más reflexión, y quedó prensado en el cepo.
Entonces la zorra, a quien el mono acusaba de tenderle aquella trampa, repuso:
--¡Eres muy tonto, mono, y todavía pretender reinar entre todos los animales!
Nunca te lances a una empresa, si antes no has reflexionado sobre sus posibles éxitos o peligros.
1. ¿Qué tipo de texto es el que leíste? 2.Según el texto, ¿por qué fue coronado el mono?
a) Noticia a) Porque la zorra lo eligió.
b) fábula b) Porque era una costumbre en su país.
c) receta c)Porque bailó muy bonito.
d)invitación d)Porque quería desafiar al león.
3. En la oración “el mono quedo prensado en el cepo”. 4.En la oración:” había encontrado un tesoro digno de
La palabra subrayada se puede reemplazar por: reyes”. La palabra subrayada se puede reemplazar por:
a)Hundido a)Bueno
b)Apresado b)Merecido
c)Sorprendido c)Fabuloso
d)Asustado d)Hermoso
II. Desarrollo. Según el texto leído, responde a las siguientes preguntas. 3 pts. c/u.
1. ¿Qué opinas de lo que hizo la zorra? (Opinar) 3 pts.
2. ¿Qué entiendes por: “¿Nunca te lances a una empresa, si antes no has reflexionado sobre sus posibles éxitos o
peligros? (Interpretar) 3 pts.

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EVALUACIÓN: COMPRENSIÓN LECTORA

Entonces, todos se abrazaron por lo que había ocurrido.

“MURCIÉLAGOS INVADEN UNA POBLACIÓN DE CONCÓN”

El león y el mono coronado rey

1. ¿Qué opinas de lo que hizo la zorra? (Opinar) 3 pts.

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