Resumen, Paráfrasis, Sintesis.
Resumen, Paráfrasis, Sintesis.
Resumen, Paráfrasis, Sintesis.
LA PARÁFRASIS
El Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) señala que la paráfrasis es "la explicación o
interpretación amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible" (DRAE,
2011).
La paráfrasis es explicar o decir, con un lenguaje propio, algún concepto o idea, con el propósito de
que éste sea más comprensible, pero conservando la esencia de lo que el autor original quiere
expresar. Esta es la razón por la que se recurre con mucha frecuencia al uso de la paráfrasis al
escribir un texto, ya sea breve o extenso.
EL RESUMEN
Es uno de los registros de información más eficaces para facilitar la comprensión de un texto. Es
un escrito que de manera breve y precisa rescata lo esencial de un asunto. Resumir implica
seleccionar las ideas relevantes y a partir de éstas, construir un nuevo texto que logre englobar de
manera sintética la información en torno a un asunto particular.
Las ideas principales de un texto son la información relevante y se refieren a lo esencial que se
dice del tema. Por lo general, en un texto las ideas principales se acompañan de otros dichos que
pueden ser, entre otros: ejemplos, paráfrasis, citas textuales, datos aclaratorios o complementarios.
Para hacer correctamente un resumen podemos guiarnos por los siguientes pasos:
Leer el texto original a cabalidad. Esto es indispensable para hacer el resumen: no se
puede resumir lo que se desconoce, ni se puede resumir un texto leyéndolo por encima,
pues ignoraremos cuáles son las ideas principales y cuáles las secundarias.
Separar el texto en párrafos. Una vez separado, marcar en cada párrafo las ideas
principales, secundarias y suplementarias, empleando un resaltador diferente para cada
categoría. Si es necesario, toma apuntes al margen o en una hoja aparte.
Trascribe lo subrayado. Copia en tu cuaderno las ideas principales y secundarias
solamente, y trata de ordenarlas para formar con ellas un único párrafo.
Redacta de nuevo el párrafo. Vuelve a escribir el párrafo con las ideas primarias y
secundarias ordenadas, pero esta vez trata de hacerlo con tus propias palabras.
Revisa lo escrito. Relee tu texto final y elimina las cosas que le sobren. Añádele un título
y la información del libro resumido (autor, título, editorial) en alguna parte.
Ejemplo de resumen.
La síntesis.
Es una composición de algo a partir del análisis de todos sus elementos. Se trata de la versión
abreviada de cierto texto que una persona realiza a fin de extraer la información o los contenidos
más importantes.
El lector debe expresar con sus propias palabras y estilo la idea principal del autor, cambiando el
orden según sus intereses, utilizando analogías, trabajo de investigación, ampliación y
confrontación con base en los objetivos.
Se basa en las ideas centrales de un texto, sin embargo, la construcción de ellas no resulta una
tarea sencilla. Es importante que la síntesis de un texto a pesar de ser obra de una persona
diferente, sea un texto más pequeño que muestre la intención original que el autor del texto quiso
reflejar.
1. Realizar una lectura completa del texto, y luego, una segunda lectura en la que se
subrayan las ideas centrales.
2. Durante el proceso de relectura es de gran ayuda notar la estructura del texto, el que
deberá contener una introducción, desarrollo y una conclusión.
3. De este modo, resultará más fácil organizar las ideas extraídas y redactar un nuevo
texto sin modificar la intención del autor original.
4. Al realizar una síntesis es importante y/o relevante el saber que no debes crear un
resumen de lo contrario ya no sería una síntesis.
En conclusión, el “resumen” refleja en forma reducida y directa las ideas principales del texto
original, y la “síntesis” es composición personal y con propias palabras, de las ideas o
conceptos de textos u autores, previo análisis de sus contendidos.
Texto a sintetizar.
Tenemos muchos motivos valiosos por los cuales trabajar; trabajamos para ganar el sustento
diario, para poder contribuir al desarrollo de nuestra familia, para desarrollar nuestras
capacidades, etc. Sin embargo parece que estas razones no son suficientes para evitar
considerar que el trabajo "es un enemigo". Basta mirar como anhelamos los fines de semana y
los días feriados, es decir la primera oportunidad para no trabajar o para hacerlo con el mínimo
esfuerzo. En el extremo opuesto, se encuentran los adictos al trabajo, aquellos para los que no
hay otra cosa que trabajar, han renunciado a su familia, amigos y quién sabe qué cosas más por
su obsesión.
Pero para vivir el trabajo verdaderamente, sin eliminar nada y sin renegar de nada es preciso
reconocer en lo cotidiano el significado profundo de nuestra acción, o dicho de otra manera, es
preciso tener las razones que nos hacen descubrir el gusto por lo que hacemos.
Texto sintetizado.
Son muchos los motivos para trabajar, el sustento, la familia, desarrollo personal; pero a pesar
de esto no somos amigos del trabajo, preferimos los días de fiesta y fines de semana, aunque
hay muchos que se apegan al trabajo amándolo de tal modo que abandonan todo. Para no vivir
esta contradicción es importante entender por qué profundo de lo que hacemos.
Actividad 2.14. Completar el siguiente cuadro comparativo utilizando hojas del cuaderno, entregando
al el trabajo al docente para su valoración.
Instrumento de evaluación.
Autoevaluación/Heteroevaluación
Actividad 2.15 Elaborar en hojas del cuaderno un cuadro sinóptico relacionado con el resumen que
contenga los aspectos de definición, características, pasos generales para su elaboración.
Actividad 2.16 Crear un mapa conceptual relacionado con el tema de la síntesis que contenga los
elementos de: Definición, Pasos para su elaboración, principales diferencias entre resumen y síntesis.