Tarea Semana Agua

1
Tarea Semana Tres
Yesenia Rivera
Escuela de Estudios Interdisciplinarios, Keiser University
BSCI05OS Ciencias Ambientales
Profesora. Digna Rivera
09 de diciembre del 2022

2
Trabajo Semana Tres
En esta tarea se pretende demostrar como se distribuye el agua basado a un diagrama ,la
importancia del recurso de agua , los tipos de contaminantes y los efectos que trae a los
organismos. El agua es un elemento vital para la vida del ser humano, para su alimentación,
higiene y diferentes actividades económicas como la agricultura y la industria. Por eso, las
exigencias para su protección y conservación son más rigurosas respecto al uso y aprovechamiento
que se haga de este preciado recurso.
Los recursos hídricos subterráneos han sido considerados una fuente importante para el
suministro por su carácter económico y seguro, que brinda posibilidades de abastecimiento a la
población y a diversas actividades de tipo agrícola, industrial y minera, pero en efecto, ha sido
abandonado a su suerte. Existe un deterioro generalizado del recurso, en especial en zonas
indispensables para su producción. Este deterioro puede atribuirse a la intervención del hombre, en
el desarrollo de actividades económicas, el mal uso de la tierra y la carencia de estrategias que
permitan un uso y manejo eficiente del agua, particularmente las subterráneas, las cuales han
sufrido impactos, muchas veces difíciles de detectar y mitigar.
A gran escala las estrategias de protección del agua subterránea, requieren de una
evaluación previa de las áreas que potencialmente están facilitando la infiltración vertical del agua
(zonas de recarga) permitiendo la recarga hídrica natural permitiendo la determinación y
protección de estas zonas, por parte de los entes reguladores del agua o del ambiente.
3
Tarea Semana Tres
La Tierra contiene unos 1.386 millones de kilómetros cúbicos de agua. Ni la cantidad ni la

distribución del agua en la Tierra no han cambiado significativamente en los últimos dos mil
millones de años.
El 97% del agua se encuentra en los océanos, y el 2% permanece congelada.

El 80% del agua que se encuentra en los continentes está en la superficie. El 20% restante se
encuentra bajo tierra o en forma de vapor de agua atmosférico.
Sólo el 2.5% del agua que existe en la Tierra es agua dulce. De esa cantidad, el 0.5% se encuentra
en depósitos subterráneos y el 0.01% en ríos y lagos.
4
A pesar de que el agua está distribuida por la Tierra, el 90% de los recursos disponibles de
agua dulce del planeta están en la Antártida.
Únicamente el restante 2.5% es agua dulce. Del total de agua dulce en el mundo, 69% se
encuentra en los polos y en las cumbres de las montañas más altas y se encuentra en un estado
sólido.
Lo que quiere decir que si el hombre sigue contaminando pronto ya no habrá agua en el
planeta.
El agua es importante en el planeta ya que es la principal fuente de vida ya que de acuerdo
a las partículas del agua en conjunto con las plantas se llega a la determinación de la formación del
oxígeno, eso nos lleva a dar prioridad a la protección de preciado liquido ya que es importante para
la vida.
Los principales contaminantes del agua incluyen bacterias, virus, parásitos, fertilizantes,
pesticidas, fármacos, nitratos, fosfatos, plásticos, desechos fecales y hasta sustancias radiactivas.
Estos elementos no siempre tiñen el agua, haciendo que la contaminación hídrica resulte invisible
en muchas ocasiones.
El ser humano es el principal causante de la contaminación del agua, que puede verse
afectada de muchas maneras: con el vertido de desechos industriales; por culpa del aumento de las
temperaturas, que provocan la alteración del agua al disminuir el oxígeno en su composición; o a
causa de la deforestación, que origina la aparición de sedimentos y bacterias bajo el suelo y la
consiguiente contaminación del agua subterránea.
De la misma manera, los pesticidas utilizados en los campos de cultivo agrícola se filtran
por los canales subterráneos y llegan a las redes de consumo; y también con el vertido accidental
de petróleo.
La contaminación del aire causa complicaciones respiratorias en perros y gatos, sufriendo
afectaciones en pulmones y mucosas que pueden resultar en pérdida del olfato, un sentido
fundamental, ya que es a partir del sentido olfatorio que se comunican entre ellos, reconociendo
jerarquías y estados de salud.
La contaminación del suelo provoca una reacción en cadena. Altera la biodiversidad del
suelo, reduciendo la materia orgánica que contiene y su capacidad para actuar como filtro.
También se contamina el agua almacenada en el suelo y el agua subterránea, provocando un
desequilibrio de sus nutrientes.
Fuentes puntuales que se caracterizan por ser estacionarias o estar en un punto fijo como
5
las plantas de energía, industrias químicas, refinerías de petróleo y fábricas. Fuentes móviles que
abarcan todas las formas de transporte y los vehículos automotores.
Todo ellos encierran los componentes, de la contaminación que la realiza el hombre en el
sistema de búsqueda del desarrollo del poder económico, de la sociedad en busca de todo no les
importa destruir el hogar común que tenemos todos.
6
Conclusión
Es la conciencia la que debemos usar todos los seres humanos en la búsqueda de los
beneficios y evitar que la contaminación continúe, evitando los residuos que contaminan los ríos
lagos y la propia atmosfera, la tierra necesita un respiro. La contaminación ambiental deteriora
cada vez más a nuestro planeta y a nosotros mismos pues según investigaciones al respirar el aire
contaminado esto afecta nuestra salud cardiovascular por lo que normas estrictas de aire limpio
contribuirían a una mejor salud con efectos en gran escala.
El ser humano debe de hacer consciencia con respecto a las formas de contaminación, en
las fabricas los barcos petroleros, la contaminación además este no afecta a solo las aguas sino que
también debemos cuidar los animales ya que algunos de ellos son fuente de vida de otras plantas y
para que el ciclo de vida continue.
7
Referencias
CARRICA, Jorge C. (2004) Evaluación de la recarga natural al acuífero.

web: http://www.atl.org.
CASTANY, G. (1971) Tratado práctico de las aguas subterráneas.

web: http://www.usal.es
CATIE.R (2006) Uso de principios, criterios e indicadores para monitorear y evaluar las acciones y
efectos de políticas en el manejo de los recursos naturales.
http://jumapam.gob.mx/cultura-del-agua/distribucion-de-agua-en-el-planeta.
AQ fundación (2021)
www.fundacionaquae.org

Tarea Semana Agua

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea Semana Agua

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea Semana Agua

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1

Tarea Semana Tres

Escuela de Estudios Interdisciplinarios, Keiser University

BSCI05OS Ciencias Ambientales

Profesora. Digna Rivera

09 de diciembre del 2022

Trabajo Semana Tres

Tarea Semana Tres

La Tierra contiene unos 1.386 millones de kilómetros cúbicos de agua. Ni la cantidad ni la

El 97% del agua se encuentra en los océanos, y el 2% permanece congelada.

CARRICA, Jorge C. (2004) Evaluación de la recarga natural al acuífero.

CASTANY, G. (1971) Tratado práctico de las aguas subterráneas.

También podría gustarte