Escuela para La Familia 2021

INSTITUCIÓN EDUCATIVA OSWALDO QUINTANA QUINTANA
SABIDURÍA, CIENCIA Y CONVIVENCIA

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Fecha: 22/02/2019
PROYECTOS TRANSVERSALES
TITULO DEL PROYECTO COMUNIDAD EDUCATIVA OSWALDISTA EDUCANDO EN FAMILIA
PLAN DE ACCIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS RESULTADOS NOMBRE Y ROLES DE LOS INTEGRANTES
EDUCANDO EN FAMILIA LA  Padres de familia comprometidos con la Docentes:
 Brindar herramientas conceptuales, formación de sus hijos e interesados en  Lía Margarita Gámez
prácticas y lúdicas a los padres de los procesos que se desarrollan en la  Yolima Ramos
familia para promover un cambio de Institución.  Inés Suárez
actitud frente a sus problemas y los  Malvís Jiménez
 Estudiantes que tengan un mejor  Valeria González
de la sociedad. rendimiento académico y mayor  Ana María Orozco
 Elaborar con base en la psicología y acompañamiento por parte de sus
pedagogía temas educativos, padres en el hogar.
familiares y de desarrollo humano del Recursos:
individuo en el entorno social en que  Una comunidad educativa con  Humanos: Conferencistas, padres de
herramientas para resolver familia, docentes, etc.
se desarrolla.
adecuadamente los conflictos.
 Aprovechar los medios de  Materiales: computadores, tablero
comunicación de la institución para digital, medios tecnológicos, vídeos,
extender a nuestros padres los infografías, etc.
contenidos y objetivos de la
institución.
 Promover la participación directa y
espontánea de los padres.
 Conformar grupos de líderes entre los
miembros de la institución educativa
incluyendo padres de familia,
docentes y directivos.
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 Promover el conocimiento de las

características y necesidades de sus
hijos.
 Fortalecer la comunicación en el grupo
familiar y con el entorno comunitario.
 Abrir espacios de reflexión sobre
situaciones cotidianas.
 Brindar estrategias para resolver
conflictos adecuadamente.
LÍNEAS DE ACCIÓN ACCIONES ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EVALUACIÓN FECHAS
PROCESO DE
FORMACIÓN Fomentar diversos patrones
CON LA FAMILIA Y de comunicación que Sábado 25 de
LA COMUNIDAD contribuyan a afianzar la febrero
1. Comunicación asertiva e
inteligencia emocional comprensión familiar.
Plantear alternativas que

permitan al padre de familia
ejercer control sobre sus
emociones
Promover el desarrollo de
2. Valores en la Familia competencias para la transición a la Sábado 15 de
vida adulta dentro de un marco abril
explícito de valores morales y
sociales.
3. Taller para los padres Entiendo que existen diferentes Los participantes se organizan
“Hablemos Sobre La tipos de relaciones afectivas y en grupos y responderán un
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Sexualidad” establezco relaciones basadas en el formato de evaluación de la Sábado 3 de

respeto y el cuidado de mí y de las actividad. junio
demás personas involucradas.
Generar una actitud favorable en
4. Conflictos familiares los padres de familia, que les Cada padre de familia tendrá la Sábado 12 de
permita dar una solución adecuada oportunidad de socializar su agosto
a las problemáticas familiares. apreciación del tema abordado.
5. Autoestima Promover el desarrollo de Los participantes agrupados en

competencias para la transición a la equipos tomarán un aspecto de Sábado 21 de
vida adulta dentro de un marco la actividad que les fue octubre
explícito de valores morales y significativo y lo explicaran a
sociales. los demás equipos.
Solicitar el apoyo de las diferentes

entidades municipales: Secretaría Durante todo el
de salud, Pro familia, ICBF, entre año lectivo
otros.
GESTIÓN DIRECTIVA
Continuar con la vinculación a RED
PAPÁZ y compartir la información Durante todo el
relacionada con las conferencias año lectivo
semanales y demás.
BIBLIOGRAFÍA:
 Enciclopedia Padres y Educadores, editorial Cultural S.A.
 Folletos Escuela Para la Familia ICBF, 2004
 DUQUE YEPES, Hernando, “Cómo mejorar las relaciones familiares” Ediciones San Pablo, 1995, Santafé de Bogotá
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Fecha: 22/02/2019
 ISAZA DE ROJAS, Elsy, “Talleres para Padres de Familia”, Ediciones Paulina, 2000, Bogotá D.C.
 RAAD ALJURE, Yamile, “Formación para la vida y el amor”, Ediciones Paulina, 2000, Bogotá
 TRIANA BLANCA ISABEL, SALCEDO MARIA VICTORIA “La Tertulia Familiar”
 Talleres para padres de familia, Editorial Magisterio, 1996, Bogotá D.C.
 Portal Colombia Aprende
Observaciones: las actividades programadas se desarrollarán de manera presencial, los horarios establecidos están sujetos a la capacidad
de convocatoria que se obtenga.

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 Promover el conocimiento de las

Plantear alternativas que

Sexualidad” establezco relaciones basadas en el formato de evaluación de la Sábado 3 de

5. Autoestima Promover el desarrollo de Los participantes agrupados en

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