Lic Lenguas Extranjeras Ingles

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Pregrado en

LICENCIATURA EN
LENGUAS EXTRANJERAS
INGLÉS
• 10 semestres.
• A Distancia.
SNIES: 51648. Resolución Registro Calificado n.° 2270 del 8 de marzo del 2019. Vigencia: 7 años.

CENTROS DE ATENCIÓN UNIVERSITARIA (CAUs): Bogotá, Barranquilla, Cali, Bucaramanga,


Chiquinquirá, Cúcuta, Manizales, Medellín, Neiva, Pasto, Tunja y Villavicencio.

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Presentación del Programa.

Testimonios de Estudiantes Destacados.

Descripción Académica.

Plan de Estudios.

Convenios e Internacionalización.

Informes e Inscripciones.
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Presentación del Programa

Valor agregado
La Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés es un extranjera en nuestro caso), brindando respuesta a la
programa a distancia de formación de docentes que necesidad de formación que en Inglés se requiere tanto
integra en su currículo estratégicamente los Campos para afrontar los retos de la formación bilingüe en nuestro ¿Por qué estudiar el programa
Pedagógico (enseñanza del inglés como lengua país, la internacionalización, la producción académica, el en la Universidad Santo Tomás?
extranjera), Humanístico (ética, principios tomasinos), apoyo escolar, así como para responder a las políticas Las relaciones globales requieren de una alta competencia
Investigativo (observación, análisis e intervención en el educativas de cada una de las regiones en donde se lingüística y por tanto, generan la necesidad de un mayor
área de conocimiento) y Específico (manejo de la lengua ofrece el programa. número de docentes en el área de la enseñanza del idioma inglés
que faciliten el aprendizaje del mismo en nuestro país, ésta,
adicional al uso y manejo de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC), complementan de manera exitosa la
Perfil del Egresado respuesta a las necesidades de una sociedad en camino de la
competitividad mundial, y que junto con un enfoque social -
El programa apunta a formar seres humanos y los ciclos de formación educativa a los cuales humanista propio de la Universidad Santo Tomás, han tenido
integrales como docentes idóneos, críticos y se vincule como docente. Así mismo, dadas una respuesta desde la Licenciatura en Lengua Extranjera
creativos, que contribuyan de manera significativa las necesidades de integrar la virtualidad en Inglés.
con la transformación de las realidades educativas contextos y fines educativos. El egresado estará
de sus comunidades, implementando estrategias en capacidad de usar con propiedad tecnologías
y dinámicas pertinentes para la enseñanza de para la información y la comunicación, dentro de
la lengua inglesa en los contextos académicos su ejercicio profesional como profesor de inglés.
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Testimonios de Estudiantes Destacados

ENDER ALBERTO AGUIRRE PULGARÍN MAGDA ALEJANDRA CARBONELL PRIETO


Reside en San Andrés Isla desde el año 1988. Ender es actualmente el director y gerente del Su desempeño destacado como estudiante durante todo el programa y la implementación de un
Instituto de Idiomas CESFA (Conversational English System for All), y su proyecto de formación proyecto de investigación altamente reconocido, permitieron que las directivas de la Facultad de
profesional en la Licenciatura le ha posibilitado posicionar CESFA en uno de los institutos líderes Educación vieran en Alejandra un potencial que en la actualidad le permiten desempeñarse como
en el Archipiélago y en el Valle de Aburrá donde también cuenta con una sede. Gracias a su maestra de la Licenciatura y del programa de Inglés Transversal de la Universidad. Junto con otros
calidad académica y administrativa CESFA cuenta con acreditación de alta calidad ICONTEC. varios egresados del programa en otras regiones del país, Alejandra comparte su experiencia
como licenciada tomasina con futuros licenciados de la USTA.
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Descripción Académica

Áreas de Conocimiento Líneas de Profundización


• Enseñanza - Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera. Opción 1: Opción 2:
• Diseño e Implementación de material didáctico para la enseñanza del inglés. I. ELF Skills Teaching. I. Academic Reading and Writing.
• Investigación formativa en procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés II. ICT in Language Teaching. II. Listening and Oral Skills Developmental.
como lengua extranjera. III. EFL evaluation and assessment. III. EFL integrated skills.

Espacios Académicos
• Tres espacios académicos de profundización. segunda lengua (cuatro espacios del componente flexible que Título otorgado
• Un espacio de cátedra optativa institucional. se impartirán en inglés).
• Un espacio de formación complementaria. • Se contempla el uso de espacios académicos virtuales y la Licenciado(a) en Lenguas
• Se contemplan espacios académicos en opción de cursar espacios académicos en otros programas. Extranjeras Inglés
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Plan de Estudios
1er. Semestre 6to. Semestre
• Modelos Pedagógicos.
4to. Semestre • Pedagogy and Language
• Beginners I. • Evaluación en el Contexto Escolar. Teaching.
8vo. Semestre
• Comunicación Oral y Escrita. • Pre - Intermediate II. • Intermediate II. • Curriculum Design.
• Ambientes Virtuales de • English Language Syntax. • ELF Literacy Development. • Advanced II.
Aprendizaje I. • Electiva II. • Cátedra Opcional. • Sociolinguistics.
• Antropología.
10mo. Semestre
• Filosofía Política. • Language and Cultural • Profundización II.
• Seminario de Filosofía • Investigación en Educación y Awareness. • Literature in English I. • Pedagogical Practicum II. ¡Felicidades!
Institucional. Pedagogía. • Foundations in EFL Research. • Research in Action. • Seminario Interdiciplinario. Ya haces parte
Créditos: 16 Créditos: 17 Créditos: 17 Créditos: 18 Créditos: 6
de la Familia
Tomasina.

2do. Semestre 3er. Semestre 5to. Semestre 7mo. Semestre 9no. Semestre Opciones de Grado
• Procesos del Aprendizaje. • Currículo y Didáctica. • Política Educativa, Gestión y • English Didactics. • Pedagogical Practicum I. • Proyecto de Grado (Investigación).
• Beginners II. • Pre - Intermediate I. Administración. • Advanced I. • Advanced III. • Coterminales (Especialización -
• Semiótica. • Lingüistica General. • Intermediate I. • Psycholinguistics. • Discourse Analysis. Maestrías).
• Ambientes Virtuales de Aprendizaje II. • Electiva I. • Phonetics and Phonology. • Profundización I. • Profundización III. • Ponencia en Congreso
• Epistemología. • Cultura Teológica. • Electiva III. • Language and Cyberculture. • Literature in English II. Internacional.
• Pensamiento Lógico. • Fundamentos y Enfoques • Ética. • Methodology in EFL Research. • Electiva IV. • Semillero de Investigación.
Créditos: 15 de la Investicación • Seminario Investigativo. Créditos: 17 Créditos: 18
Créditos: 17 Créditos: 16
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Convenios USTA

Más de 300 Convenios


Internacionales y 67
Convenios Nacionales
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