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    Ficha 04 - 04 P.S. Crecemos y Cambiamos en Familia

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    Atilio Jhon CHUQUILLANQUI MIRANDA
    Este documento trata sobre los cambios físicos, biológicos y emocionales que ocurren en las diferentes etapas del desarrollo humano. Los estudiantes deben identificar los cambios que han experimentado ellos mismos y en sus compañeros de clase, y comparar los cambios en los integrantes de su familia. El documento también cubre el desarrollo de la autoestima y las diferentes dimensiones de la persona.

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    Ficha 04 - 04 P.S. Crecemos y Cambiamos en Familia

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    Atilio Jhon CHUQUILLANQUI MIRANDA
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    Este documento trata sobre los cambios físicos, biológicos y emocionales que ocurren en las diferentes etapas del desarrollo humano. Los estudiantes deben identificar los cambios que han experimentado ellos mismos y en sus compañeros de clase, y comparar los cambios en los integrantes de su familia. El documento también cubre el desarrollo de la autoestima y las diferentes dimensiones de la persona.

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    FICHA 04 -04 P.S. CRECEMOS Y CAMBIAMOS EN FAMILIA

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    Este documento trata sobre los cambios físicos, biológicos y emocionales que ocurren en las diferentes etapas del desarrollo humano. Los estudiantes deben identificar los cambios que han experimentado ellos mismos y en sus compañeros de clase, y comparar los cambios en los integrantes de su familia. El documento también cubre el desarrollo de la autoestima y las diferentes dimensiones de la persona.

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    Ficha 04 - 04 P.S. Crecemos y Cambiamos en Familia

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    Este documento trata sobre los cambios físicos, biológicos y emocionales que ocurren en las diferentes etapas del desarrollo humano. Los estudiantes deben identificar los cambios que han experimentado ellos mismos y en sus compañeros de clase, y comparar los cambios en los integrantes de su familia. El documento también cubre el desarrollo de la autoestima y las diferentes dimensiones de la persona.

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    TEMA: CRECEMOS Y CAMBIAMOS EN FAMILIA

    ÁREA: PERSONAL SOCIAL FECHA: LUNES 04 DE ABRIL DE 2022

    PROPÓSITO
    Identifica los cambios físicos, biológicos y emocionales que sufren en cada etapa del
    DE
    desarrollo humano.
    APRENDIZAJE
     Identificar los cambios durante su etapa de desarrollo.
    CRITERIOS DE
    EVALUACIÓN  Realizar comparaciones de cambios físicos y emocionales de los integrantes de su
    familia.

    Los chicos y chicas que pasan a quinto grado han regresado de sus vacaciones y se
    saludan en el patio antes de ingresar al aula. ¿Qué cambios se han producido en ellos?
    ¡Ahora

    ¡Cuánto
    No te

    RESPONDEMOS EN EL CUADERNO:
    1. ¿Qué cambios observas en tus compañeros de clase? ¿A qué crees que se deben esos
    cambios?

    2. ¿Qué consejo le darías a un amigo o amiga que está preocupado por los cambios de su
    cuerpo?

    3. Y tú, ¿con qué cambio te sientes mejor?

    CRECEMOS Y CAMBIAMOS
    Se valora a sí mismo

    1. Lean el siguiente caso y respondan.


    A Juan le encanta salir con sus amigos, pero hoy no ha querido ir a jugar con
    ellos porque tiene que acabar su tarea, así que les dice que lo busquen mañana.

    ¿Qué dimensiones de Juan se aprecian ¿Cómo se manifiestan esas


    con su decisión? dimensiones?

    ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------

    ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------

    ----------------------------------------------------- ------------------------------------------------------

    ---

    ¿Qué dimensión consideran que Juan ha desarrollado más?

    -----------------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------------
    ---
    2. En el siguiente esquema, escribe una actividad que te permita desarrollar cada una
    de tus dimensiones.

    Actividad propuesta: Actividad propuesta:

    ---------------------------------------- ----------------------------------------
    ---------------------------------------- BIOLÓGICA PSICOLÓGICA ----------------------------------------
    ---------------------------------------- ----------------------------------------
    ---------------------------------------- ----------------------------------------
    ---- ----

    Actividad propuesta: Actividad propuesta:

    ---------------------------------------- ----------------------------------------
    ---------------------------------------- ÉTICA SOCIAL ----------------------------------------
    ---------------------------------------- ----------------------------------------
    ---------------------------------------- ----------------------------------------
    ---- ----
    3. Haz un dibujo de ti mismo y describe tus características físicas, intelectuales y
    sociales.

    FÍSICAS
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    INTELECTUALES SOCIALES

    ………………………………………… …………………………………………

    ………………………………………… …………………………………………

    ………………………………………… …………………………………………

    ………………………………………… …………………………………………

    ………………………………………… …………………………………………

    ………………………………………… …………………………………………

    4. Reflexiona a partir de las siguientes preguntas


     ¿Qué es lo que más valoras de ti mismo?
     ¿Cambiarías algún aspecto de tu persona? ¿Cuál? ¿Por qué lo harías?
     ¿Crees que una persona con baja autoestima puede hacer buenos amigos? ¿Y la persona
    que tiene una autoestima demasiado elevada? ¿Por qué?

    REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES

    LO ESTOY ¿QUÉ NECESITO


    MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
    INTENTANDO MEJORAR?
     Identifiqué los cambios durante mi etapa
    de desarrollo.

     Realicé comparaciones de cambios


    físicos y emocionales de los integrantes
    de mi familia.

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