Trabajo Integrador N°1. Educacion para La SAlud
Trabajo Integrador N°1. Educacion para La SAlud
Trabajo Integrador N°1. Educacion para La SAlud
RESPUESTAS
1
Laurell, Asa Cristina. “el proceso salud-enfermedad en América Latina”, en cuadernos médicos sociales 19. Rosario. 1986. Pag. 10
2
Flacso. El concepto de salud. Evolución histórica. Acepciones actuales. S/d. Pág. 21
3
Ídem. Pág. 22
este modelo de la salud como derecho en el cual es estado por mucho tiempo dejo de lado.
Aunque tiempo después el chino fue nombrado, el Estado, no contribuyo, ni contribuye con
ningún sostén económico de la salita, la cual está en pie gracias a todos los vecinos del
barrio. Teniendo en cuenta el modelo de salud como derecho humano, es obligación de los
Estados del mundo realizar políticas de salud para todos los habitantes y sin distinción de
clases ni discriminación.
2) Tal como se plantea en el texto declaración política de Rio sobre determinantes sociales de
salud, todas las inequidades de salud son producto de la sociedad en la que la persona se
desarrolla, estas condiciones son los determinantes sociales de la salud “ello abarca las
experiencias de los primeros años, la educación, la situación económica, el empleo y el
trabajo digno, la viviendo y el medio ambiente, y sistemas eficaces de prevención y
tratamiento de los problemas de salud”4. En el documental se puede ver como el trabajo del
chino y de todos los profesionales y vecinos que lo acompañan es tratar de igualar el acceso a
la salud para todos los vecinos, que aquella inequidad producto de las desigualdades sociales
y de las políticas de salud no lleven a los vecinos del barrio a la muerte. Una de las cosas que
afirma el doctor “el chino” es acercar la medicina para mejorar la calidad de vida de los
vecinos, para que el sistema de salud pueda llegar a ser igualitario para todos y de calidad.
Los vecinos del barrio viven en condiciones de hacinamiento, donde no tiene sistemas
cloacales, ni agua potable, aislados completamente de los servicios de salud y olvidados por
los políticos y las políticas de salud, la salita pretende ayudar y mejorar la salud de aquellos
que más la necesitan por las condiciones en las que viven. Hablo de inequidad, ya que en el
documental se puede visualizar justamente las desigualdades sociales, hay inequidad en la
protección y reducción de los riesgos de enfermar o morir, hay inequidad en cuanto a la
atención, ya que la salita trabaja con pocos profesionales muy predispuestos pero sin dar
abasto por la cantidad de barrios que abarcan; inequidad en la información y en la distribución
del saber y del poder en salud. Uno de los trabajos que realiza “el chino” es enseñar a los
vecinos conceptos básicos de salud para que puedan ayudarse y ayudar al resto, uno de los
conceptos en los cuales hace hincapié es en el de enfermedad, se pretende explicar a los
vecinos que la enfermedad es un proceso producto de las condiciones en las cuales ellos
nacen, viven, crecen y es fundamental la comprensión de este término. Todas estas
cuestiones de equidad corresponden al derecho a la salud, que en este caso no existe, si no
fuera por la salita y aun con la salita no es suficiente. La mayoría de las enfermedades y
muertes de los vecinos del barrio se producen por estos determinantes de la salud.
4
OMS. Conferencia mundial sobre determinantes de la Salud. Rio de Janeiro. Brasil. 2011. Pág. 2
3) La salita pretende encuadrarse en aspectos de la estrategia de APS, como acciones de
promoción de la salud, de prevención y de rehabilitación; la salud al alcance de todos los
individuos del barrio y de los barrios vecinos e impulsar la participación de los vecinos; se
tiene en cuenta los determinantes de la salud, pretende orientarse hacia los principales
problemas de salud de la comunidad. La salita no solo se encarga de la prevención de
enfermedades donde se muestra como los propios vecinos recorren el barrio entero buscando
gente que requiera de los servicios de salud y que no han accedido aun a ellos por distintas
razones, esto es parte también de la promoción de la salud y de la participación ciudadana. Si
bien la salita no cuenta con equipamiento tecnológico para afecciones complejas, pretende la
rehabilitación, como es el caso de las charlas a modo de grupo de trabajo y rehabilitación que
da el chino a los jóvenes adictos del barrio. En cuanto a las cuestiones a mejorar va desde lo
edilicio, que afecta al desarrollo de dichas estrategias, ya que los vecinos deben hacer colas
interminables y en horarios nocturnos a la espera de un numero para ser atendido por un
especialista, lo cual se mejoraría si lo edilicio cambiara junto con esto el nombramiento de
mas personal profesional de la salud para atender la mayor cantidad de vecinos posibles. La
salita no cuenta con equipamiento tecnológico indispensable para casos más graves. La
predisposición y las ganas que tienen los profesionales que trabajan en la salita considero son
el sostén de la misma y de la mejora de la calidad de vida de los vecinos. Se pretende con la
salita el acceso igualitario al sistema de salud, aunque aún luchan para mejorar las
condiciones en las que trabajan.
-Las reuniones en grupo de los jóvenes adictos del barrio con el chino son parte de los niveles
de prevención terciario y de promoción de la salud, para mejorar la calidad de vida de los
jóvenes más allá de incitar a la rehabilitación de cada uno de ellos.
5) La escuela del barrio para abordar la salud de toda la comunidad podría realizar talleres
abiertos a la comunidad sobre los problemas emergentes del barrio como por ejemplo,
talleres, charlas sobre violencia, drogadicción, sexualidad, discriminación, higiene,
determinantes de la salud. Estas actividades se podrían vincular directamente con la salita,
podrían participar profesionales de la salita en las charlas, en los talleres. Una de las
estrategias de la promoción de la salud es justamente la educación para la salud según los
determinantes de la salud, en este caso teniendo en cuenta las características de la población
del barrio Santa Elena. La escuela podría ser parte de los vecinos que recorren el barrio casa
por casa acercando a todos a este servicio de salud que provee la salita y relevando los datos
a la salita para que actúe en consecuencia. La escuela cumple con una función muy
importante, ya que influye en la salud de los individuos.