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1

CUADRO DE EQUIVALENCIAS DE ESPACIOS CURRICULARES

Plan DO GCBA 1586 /2002 - DO Licenciatura en Música en


GCBA 169 /2010 diferentes Instrumentos Rs UNA
0024 / 2017

Por Ciclo Básico O Ingreso Teoría Musical y Entrenamiento


Auditivo
Por Ciclo Básico O Ingreso
Interpretación Instrumental I
Instrumento 3 Interpretación Instrumental II
Instrumento 4 Interpretación Instrumental III

Instrumento 5 Interpretación Instrumental IV


Instrumento 6
Instrumento 7
Instrumento 8
Piano complementario 1 Teclado I
Piano complementario 2
Acompañamiento al Teclado
Música de Cámara 1 Música de Cámara I
Música de Cámara 2 Música de Cámara II
Música de Cámara III
Música de Cámara 3
Música de Cámara IV
Orquesta Institucional 1 Orquesta/Ensamble/
Interpretación de la Música de los
Ritmología Contemporánea Siglos XX y XXI
Práctica coral 1 Práctica Coral
Armonía 1 Armonía I
Armonía 2 Armonía II
Armonía 3
Armonía III
Armonía 4
Contrapunto 1 Contrapunto I
Contrapunto 2 Contrapunto II
Morfología 1 Morfología I
Morfología 2 Morfología II
Historia y estética de la música 1 Historia de la Música Occidental I
Historia y estética de la música 2
Historia de la Música Occidental II
Historia y estética de la música 3

DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina


Filosofìa y estética Estética de la Música
Filosofía y ética Filosofía del Arte
Optativas 128 hs reloj ( 2 anuales) o
practicas profesionalizantes

Práctica coral 2
Folklore y música ciudadana 2
Orquesta Institucional 2
Orquesta Institucional 3
Orquesta Institucional 4
Instrumento de la Orquesta 7
Instrumento de la Orquesta 8
Piano complementario 3

Piano complementario 4

Piano complementario 5
Optativas. 2 espacios Curriculares Anuales

Debe Cursar Acústica Musical


Debe Cursar Música de Cámara V
Debe Cursar Legislación de lo Artístico
Musical
Debe Cursar Historia de la Música
Latinoamericana
Debe Cursar Sociología de la Cultura
Debe Cursar Semiótica de la Música
Debe Cursar Metodología de la Investigación
Musical
Debe Cursar Interpretación Instrumental V
Debe Cursar Taller de Trabajo Final
Debe Cursar Proyecto de Graduación

Licenciatura en Música en
Plan RS MEGCBA 222 / 2010 diferentes Instrumentos Rs UNA
0024 / 2017

Por Ciclo Básico O Ingreso Teoría Musical y Entrenamiento


Auditivo

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Por Ciclo Básico O Ingreso Interpretación Instrumental I


Instrumento I Interpretación Instrumental II
Instrumento II Interpretación Instrumental III
Instrumento III Interpretación Instrumental IV
Instrumento IV
Piano Complementario I Teclado I
Piano Complementario II
Acompañamiento al Teclado
Música de Cámara I
Música de Cámara I
Música de Cámara II
Música de Cámara III
Música de Cámara II
Música de Cámara IV
Práctica Orquestal I Orquesta/Ensamble/
Interpretación de la Música Interpretación de la Música de los
Contemporánea I Siglos XX y XXI
Práctica Coral I Práctica Coral
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonía III
Técnicas contemporáneas de Armonía III
composición I
Contrapunto I Contrapunto I
Contrapunto II Contrapunto II
Morfología I
Morfología y análisis I
Morfología II
Acústica y electroacústica Acústica Musical
Historia de la Música I Historia de la Música Occidental I
Historia de la música II
Historia de la Música Occidental II
Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Teorías Estéticas Estética de la Música
Filosofía Filosofía del Arte
Gestión Cultural Legislación de lo Artístico Musical
Optativas 128 hs reloj ( 2 anuales) o
practicas profesionalizantes
Práctica Orquestal II
Práctica Coral II
Práctica Coral III
Dirección de Coros I
Dirección de Coros II

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Folclore y música ciudadana


Disciplinas Corporales
Psicología de la Educación
Pedagogía
Didáctica General
Política Educativa
Historia Social de la Educación
Argentina
Seminario de Educación Sexual
Integral
Seminario de Enseñanza para la
Diversidad
Tic y Educación
Didáctica de la Música I
Didáctica de la Música II
Didáctica de la Música III
Didáctica de la Música IV
Didáctica de la Música del Nivel
Superior
Práctica I A
Práctica I B
Práctica II A
Práctica II B
Práctica III A
Práctica III B
Práctica IV
Residencia - Bandoneón
Debe Cursar Música de Cámara V
Debe Cursar Legislación de lo Artístico
Musical
Debe Cursar Historia de la Música
Latinoamericana
Debe Cursar Sociología de la Cultura
Debe Cursar Semiótica de la Música
Debe Cursar Metodología de la Investigación
Musical
Debe Cursar Interpretación Instrumental V
Debe Cursar Taller de Trabajo Final
Debe Cursar Proyecto de Graduación

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Profesorado de Educación
LICENCIATURA EN MÚSICA CON
Superior en Música con
ORIENTACIÓN EN (Diferentes
orientación en (diferentes
instrumentos) RS UNA 0024 /
instrumentos) Plan RS 2015-
2017
542-SSGECP CSMMF

Por Ciclo Básico O Ingreso Teoría Musical y Entrenamiento


Auditivo
Por Ciclo Básico O Ingreso Interpretación Instrumental I
Instrumento I (El que corresponda) Interpretación Instrumental II
Instrumento II (El que corresponda) Interpretación Instrumental III
Instrumento III (El que corresponda) Interpretación Instrumental IV
Instrumento IV (El que
corresponda)
Instrumento Armónico (Optativa) Teclado I
Acompañamiento al Teclado
Práctica de Ensamble Instrumental I Música de Cámara I
Práctica de Ensamble Instrumental
II Música de Cámara II
Música de Cámara I Música de Cámara III
Música de Cámara IV
Música de Cámara II
Música de Cámara V
Práctica Orquestal I Orquesta/Ensamble/
Interpretación de la Música Interpretación de la Música de los
Contemporánea Siglos XX y XXI
Coro Institucional Práctica Coral
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonía III Armonía III
Armonía IV
Elementos Técnicos del Contrapunto I
Contrapunto I Contrapunto II
Morfología I
Morfología y análisis
Morfología II
Acústica y electroacústica Acústica Musical
Historia de la Música I Historia de la Música Occidental I
Historia de la música II
Historia de la Música Occidental II
Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Filosofía y Teorías Estéticas Estética de la Música
DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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Filosofía del Arte

Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación


Musical
Optativas 128 hs reloj ( 2
anuales) o practicas
profesionalizantes
Dirección de Coros I
Folclore y Música Ciudadana
Práctica Orquestal II
Optativas Campo F. GRAL (96 hs
cátedra)
Gestión Cultural
Proyectos Culturales en Contextos
Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Música y Producción de Sentido
Cuerpo y Espacio Escénico
Historia Social y Política
Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Instrumento armónico
Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
Ateneo centrado en la especialidad
profesional
Psicología Educacional
Pedagogía
Didáctica General
Políticas Educativas
Historia de la Educación Argentina

DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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7

Educación Sexual Integral


Educación en la Diversidad
TIC, Sonido y Educación
Didáctica de la Música y Sujetos de
los Niveles Inicial y Primario
Didáctica de la Música y Sujetos del
Nivel Secundario
Didáctica de la Música y Sujetos de
la Modalidad Artística I
Didáctica de la Música y Sujetos de
la Modalidad Artística II
Didáctica de la Música y Sujetos del
Nivel Superior
Taller: Diseño y programación de la
enseñanza
Taller: El rol y el trabajo docente
Taller: Las Instituciones Educativas
como objeto de estudios
Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel inicial
Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel primario
Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel secundario
Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel superior
Taller: Prácticas de la enseñanza
en la modalidad artística
La Residencia con distintos sujetos
en contextos diversos
Gestión Cultural (Si se cursó como Legislación de lo Artístico
optativa) Musical
Debe Cursar Historia de la Música
Latinoamericana
Debe Cursar Sociología de la Cultura
Debe Cursar Semiótica de la Música
Debe Cursar Metodología de la Investigación
Musical
Debe Cursar Interpretación Instrumental V
Debe Cursar Taller de Trabajo Final
Debe Cursar Proyecto de Graduación

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8

Profesorado de Educación
Licenciatura en Artes Musicales
Superior en Música con
Orientación Instrumento
orientación en (diferentes
IUNA (RM 0285/99 y Res. IUNA
instrumentos) Plan RS 2015-
242/99)
542-SSGECP CSMMF

Técnica Instrumental y repertorio I Instrumento I (El que corresponda)


Técnica Instrumental y repertorio II Instrumento II (El que corresponda)
Técnica Instrumental y repertorio III Instrumento III (El que corresponda)
Práctica Orquestal I (Para
Técnica Instrumental y repertorio IV Instrumentos de la Orquesta)?
Música de Cámara I Práctica de Ensamble Instrumental I
Práctica de Ensamble Instrumental
Música de Cámara II II
Música de Cámara III Música de Cámara I
Música de Cámara IV Música de Cámara II
Práctica con Orquesta (Para Práctica Orquestal II (Para
Instrumentos de la Orquesta) Instrumentos de la Orquesta)
Coro Institucional (Para Piano,
Por CPU (Ciclo Preuniversitario) Guitarra, Bandoneón y Flauta
Dulce)
Interpretación de la Música Interpretación de la Música
Contemporánea Contemporánea
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonía III Armonía III
Armonía IV Armonía IV
Contrapunto I Elementos Técnicos del
Contrapunto II Contrapunto I
Formas Musicales y Análisis I
Morfología y análisis
Formas Musicales y Análisis II
Formas Musicales y Análisis III
Acústica Acústica y electroacústica
Historia de la Música I Historia de la Música I
Historia de la música II Historia de la música II
Historia de la música III Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Estética de la Música
Filosofía y Teorías Estéticas
Filosofía del Arte
Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación
Musical
Historia de la Cultura I
Historia de la Cultura II
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9

Optativas 256 hs reloj ( 2 anuales) o


practicas profesionalizantes

Optativas Campo F. GRAL (96 hs


cátedra)
Legislación de lo Artístico Musical
Fundamentos de la producción Gestión Cultural
Artística
En función de proyectos Artísticos Proyectos Culturales en Contextos
realizados Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Semiótica de la Música Música y Producción de Sentido
TÉCNICAS CORPORALES Cuerpo y Espacio Escénico
Historia Social y Política
Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de Realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Instrumento armónico
Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
En función de actividades artísticas Ateneo centrado en la especialidad
o profesionalizantes realizadas profesional
Debe Cursar Dirección de Coros I
Debe Cursar Folclore y música ciudadana
Debe Cursar Psicología Educacional
Pedagogía de la Música (Si se
realizó como optativa) Pedagogía
Debe Cursar Didáctica General
Debe Cursar Políticas Educativas
Debe Cursar Historia de la Educación
Argentina
Debe Cursar Educación Sexual Integral
Debe Cursar Educación en la Diversidad
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10

Debe Cursar TIC, Sonido y Educación


Didáctica de la Música I (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) de los Niveles Inicial y Primario
Didáctica de la Música II (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) del Nivel Secundario
Debe Cursar Didáctica de la Música y Sujetos
de la Modalidad Artística I
Debe Cursar Didáctica de la Música y Sujetos
de la Modalidad Artística II
Debe Cursar Didáctica de la Música y Sujetos
del Nivel Superior
Debe Cursar Taller: Diseño y programación de
la enseñanza
Debe Cursar Taller: El rol y el trabajo docente
Taller: Las Instituciones
Debe Cursar Educativas como objeto de
estudios
Debe Cursar Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel inicial
Debe Cursar Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel primario
Debe Cursar Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel secundario
Debe Cursar Taller: Prácticas de la enseñanza
en el nivel superior
Debe Cursar Taller: Prácticas de la enseñanza
en la modalidad artística
Debe Cursar Instrumento IV (El que
corresponda)
Debe Cursar Proyecto Integrador Final

Profesorado de Educación
LICENCIATURA EN MÚSICA CON
Superior en Música con
ORIENTACIÓN EN (Diferentes
orientación en (diferentes
instrumentos) RS UNA 0024 /
instrumentos) Plan RS 2015-
2017
542-SSGECP CSMMF

Teoría Musical y Entrenamiento Por Ciclo Básico O Ingreso


Auditivo
Interpretación Instrumental I Por Ciclo Básico O Ingreso
Instrumento I (El específico que
Interpretación Instrumental II corresponda)

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Instrumento II (El específico que


Interpretación Instrumental III corresponda)
Instrumento III (El específico que
Interpretación Instrumental IV corresponda)
Práctica Orquestal I (Para
Interpretación Instrumental V Instrumentos de la Orquesta)?
Acompañamiento al Teclado
Música de Cámara I Práctica de Ensamble Instrumental I
Práctica de Ensamble Instrumental
Música de Cámara II II
Música de Cámara III Música de Cámara I
Música de Cámara IV Música de Cámara II
Música de Cámara V
Práctica Orquestal II (Para
Orquesta/Ensamble/
instrumentos Orquestales)
Coro Institucional (Para Piano,
Práctica Coral Guitarra, Bandoneón y Flauta
Dulce)
Interpretación de la Música de los Interpretación de la Música
Siglos XX y XXI Contemporánea
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonía III
Armonía III
Armonía IV
Contrapunto I Elementos Técnicos del
Contrapunto II Contrapunto I
Morfología I
Morfología y análisis
Morfología II
Acústica Musical Acústica y electroacústica
Historia de la Música Occidental I Historia de la Música I
Historia de la música II
Historia de la Música Occidental II Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Historia de la Música
Latinoamericana
Estética de la Música
Filosofía y Teorías Estéticas
Filosofía del Arte
Sociología de la Cultura
Metodología de la Investigación
Musical Metodología de la Investigación
Taller de Trabajo Final
Proyecto de Graduación
Optativas 128 hs reloj ( 2 anuales) o
practicas profesionalizantes
DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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12

Optativas Campo F. GRAL (96 hs


cátedra)
Legislación de lo Artístico Musical
Fundamentos de la producción Gestión Cultural
Artística
En función de proyectos Artísticos Proyectos Culturales en Contextos
realizados Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Semiótica de la Música Música y Producción de Sentido
TÉCNICAS CORPORALES Cuerpo y Espacio Escénico
Historia Social y Política
Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Teclado I Instrumento armónico
Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
En función de actividades artísticas Ateneo centrado en la especialidad
o profesionalizantes realizadas profesional
Debe Cursar Dirección de Coros I
Debe Cursar Folclore y Música Ciudadana
Debe Cursar Psicología Educacional
Pedagogía de la Música (Si se
Pedagogía
realizó como optativa)
Debe Cursar Didáctica General
Debe Cursar Políticas Educativas
Historia de la Educación
Debe Cursar
Argentina
Debe Cursar Educación Sexual Integral
Debe Cursar Educación en la Diversidad
Debe Cursar TIC, Sonido y Educación

DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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13

Didáctica de la Música I (Si se Didáctica de la Música y Sujetos


realizó como optativa) de los Niveles Inicial y Primario
Didáctica de la Música II (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) del Nivel Secundario
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar
de la Modalidad Artística I
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar
de la Modalidad Artística II
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar
del Nivel Superior
Debe Cursar Taller: El rol y el trabajo docente
Taller: Las Instituciones
Debe Cursar Educativas como objeto de
estudios
Taller: Diseño y programación de
Debe Cursar
la enseñanza
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar
en el nivel inicial
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar
en el nivel primario
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar
en el nivel secundario
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar
en la modalidad artística
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar
en el nivel superior
La Residencia con distintos
Debe Cursar
sujetos en contextos diversos
Debe Cursar Instrumento IV
Debe Cursar Proyecto Integrador Final

Plan DO GCBA 1586 /2002 - DO Licenciatura en Música con


GCBA 169 /2010 orientación en Canto Rs UNA
0024 / 2017

Por Ciclo Básico O Ingreso Teoría Musical y Entrenamiento


Auditivo
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Alemán aplicado al canto

Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Francés aplicado al canto

DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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14

Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Italiano aplicado al canto

Por Ciclo Básico O Ingreso Canto I

Expresión corporal
Canto 3 Canto II

Canto 4 Canto III

Canto 5 Canto IV

Canto 6

Canto 7
Canto 8
Repertorio 1 Repertorio I
Repertorio 2 Repertorio II

Repertorio 3 Repertorio III

Repertorio 4 Repertorio IV

Repertorio 5

Juegos dramáticos Técnicas de actuación para


cantantes
Práctica escénica Práctica escénica para cantantes
de Ópera y Cámara
Música de Cámara 1 Canto Conjunto Vocal
Práctica coral 1
Práctica coral 2
Coro institucional 1 Práctica Coral
Ritmología Contemporánea Interpretación de la Música de los
Siglos XX y XXI
Piano complementario 1 Teclado I
Piano complementario 2 Teclado II
Piano complementario 3
Piano complementario 4
Piano complementario 5
Armonía 1 Armonía I
Armonía 2 Armonía II
Armonía 3
Armonía III
Armonía 4

DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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15

Contrapunto 1 Contrapunto I
Contrapunto 2 Contrapunto II
Morfología I
Morfología 1
Morfología II
Historia y estética de la música 1 Historia de la Música Occidental I
Historia y estética de la música 2 Historia de la Música Occidental II
Historia y estética de la música 3
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina

Filosofía y estética Estética de la Música


Filosofía y ética Filosofía del Arte
Optativas. 2 espacios Curriculares
Anuales
Optativas 128 hs reloj ( 2 anuales) o
practicas profesionalizantes
Música de Cámara 2 Canto
Historia de la ópera

Coro institucional 2
Folklore y música ciudadana 2
Debe Cursar Acústica Musical
Historia de la Música
Debe Cursar Latinoamericana
Debe Cursar Semiótica de la Música
Debe Cursar Sociología de la Cultura
Legislación de lo Artístico
Debe Cursar Musical
Metodología de la Investigación
Debe Cursar Musical
Debe Cursar Canto V
Debe Cursar Taller de Trabajo Final
Debe Cursar Proyecto de Graduación

Licenciatura en Música con


Plan RS MEGCBA 222 / 2010 orientación en Canto Rs UNA
0024 / 2017

Por Ciclo Básico O Ingreso Teoría Musical y Entrenamiento


Auditivo
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Alemán aplicado al canto
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Francés aplicado al canto
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Italiano aplicado al canto
DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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16

Por Ciclo Básico O Ingreso Canto I


Canto I Canto II
Canto II Canto III
Canto III Canto IV
Canto IV
Repertorio I Repertorio I
Repertorio II Repertorio II
Repertorio III Repertorio III
Repertorio IV Repertorio IV
Juegos Dramáticos Técnicas de actuación para cantantes
Práctica Escénica Práctica escénica para cantantes de
Ópera y Cámara
Música de cámara I Conjunto Vocal
Práctica Coral I
Práctica Coral II Práctica Coral
Interpretación de la música Interpretación de la Música de los
contemporánea Siglos XX y XXI
Piano Complementario I Teclado I
Piano Complementario II Teclado II
Acústica y electroacústica Acústica Musical
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonía III
Técnicas contemporáneas de Armonía III
composición I
Contrapunto I Contrapunto I
Contrapunto II Contrapunto II
Morfología I
Morfología y análisis I
Morfología II
Historia de la Música I Historia de la Música Occidental I
Historia de la Música II
Historia de la Música Occidental II
Historia de la Música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Teorías estéticas Estética de la Música
Filosofía Filosofía del Arte
Gestión Cultural Legislación de lo Artístico Musical

Optativas 128 hs reloj ( 2 anuales) o


practicas profesionalizantes
Dirección de Coros I
Dirección de Coros II
Folclore y música ciudadana
Historia de la ópera
Taller de ópera
Disciplinas Corporales
Debe Cursar Semiótica de la Música

DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

Página 16 de 26
17

Debe Cursar Sociología de la Cultura


Historia de la Música
Debe Cursar Latinoamericana
Metodología de la Investigación
Debe Cursar Musical
Debe Cursar Canto V
Debe Cursar Taller de Trabajo Final
Debe Cursar Proyecto de Graduación

Profesorado de Educación
Licenciatura en Música con
Superior en Música con
orientación en Canto Rs. UNA
orientación en Canto Plan RS
0024 / 2017
2015- 539 - SSGECP CSMMF

Por Ciclo Básico O Ingreso Teoría Musical y Entrenamiento


Auditivo
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Alemán aplicado al canto
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Francés aplicado al canto
Por Ciclo Básico O Ingreso Idioma Italiano aplicado al canto
Por Ciclo Básico O Ingreso Canto I
Canto I Canto II
Canto II Canto III
Canto III Canto IV
Canto IV
Repertorio I Repertorio I
Repertorio II Repertorio II
Música de Cámara II - Canto Repertorio III
Juegos Dramáticos Técnicas de actuación para cantantes
Práctica Escénica Práctica escénica para cantantes de
Ópera y Cámara
Teclado I
Instrumento Armónico
Teclado II
Música de Cámara I - Canto Conjunto Vocal
Coro institucional I Práctica Coral
Interpretación de la Música Interpretación de la Música de los
Contemporánea Siglos XX y XXI
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonia III
Armonía III
Armonia IV
Contrapunto I
Elementos Técnicos del Contrapunto I
Contrapunto II
Morfología I
Morfología y análisis
Morfología II
DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

Página 17 de 26
18

Historia de la Música I Historia de la Música Occidental I


Historia de la música II
Historia de la Música Occidental II
Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Estética de la Música
Filosofía y Teorías estéticas (anual)
Filosofía del Arte
Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación
Musical
Optativas 128 hs reloj ( 2 anuales) o
practicas profesionalizantes
Dirección de Coros I
Folclore y música ciudadana
Historia de la ópera
Optativas Campo F. GRAL (96 hs
cátedra)
Gestión Cultural Legislación de lo Artístico Musical
Proyectos Culturales en Contextos
Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Música y Producción de Sentido Semiótica de la Música
Cuerpo y Espacio Escénico
Historia Social y Política
Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de Realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Repertorio III (Optativa) Repertorio IV
Acústica y electroacústica (Optativa) Acústica Musical
Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
Ateneo centrado en la especialidad
profesional
Psicología Educacional
Pedagogía Pedagogía Musical (Optativa)
Didáctica General
Historia de la Educación Argentina
DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

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19

Políticas Educativas
TIC, Sonido y Educación
Educación en la Diversidad
Educación Sexual Integral
Didáctica de la Música y Sujetos de los Didáctica de la Música I (Optativa)
Niveles Inicial y Primario
Didáctica de la Música y Sujetos del
Nivel Secundario
Didáctica de la Música y Sujetos de la Didáctica de la Música II (Optativa)
Modalidad Artística I
Didáctica de la Música y Sujetos de la
Modalidad Artística II
Didáctica de la Música y Sujetos del
Nivel Superior
Taller: Las Instituciones Educativas
como objeto de estudios
Taller: Diseño y programación de la
enseñanza
Taller: El rol y el trabajo docente
Taller: Prácticas de la enseñanza en el
nivel inicial
Taller: Prácticas de la enseñanza en el
nivel primario
Taller: Prácticas de la enseñanza en el
nivel secundario
Taller: Prácticas de la enseñanza en el
nivel superior
Taller: Prácticas de la enseñanza en la
modalidad artística
La residencia con distintos sujetos en
contextos diverso
Debe Cursar Sociología de la Cultura
Historia de la Música
Debe Cursar Latinoamericana
Debe Cursar Canto V
Debe Cursar Taller de Trabajo Final
Debe Cursar Proyecto de Graduación

Licenciatura en Artes Musicales Profesorado de Educación


Orientación Canto Superior en Música con
Rs IUNA 0285/99 y Res. IUNA orientación en Canto Plan RS
242/99) 2015- 539-SSGECP CSMMF

Canto I
Técnica Vocal y Repertorio I
Repertorio I
DI-2022-11822715-GCABA-DGEART

Página 19 de 26
20

Canto II
Técnica Vocal y Repertorio II
Repertorio II
Canto III
Técnica Vocal y Repertorio III
Repertorio III (Optativa)
Técnica Vocal y Repertorio IV
Repertorio especializado
Expresión Corporal I Juegos Dramáticos
Actuación I Práctica Escénica
Practica De Conjunto Vocal E Música de Cámara I - Canto
Instrumental I
Practica De Conjunto Vocal E Música de Cámara II - Canto
Instrumental Ii
Practica Coral I Coro institucional I
Interpretación De La Musica Interpretación de la Música
Contemporánea Contemporánea
Piano Complementario I
Instrumento Armónico
Piano Complementario Ii
Armonia I Armonía I
Armonia Ii Armonía II
Armonia Iii Armonía III
Armonia Iv Armonía IV
Contrapunto I (Anual)
Elementos Técnicos del Contrapunto I
Contrapunto Ii (Anual)
Formas Musicales Y Análisis I
Morfología y análisis
Formas Musicales Y Análisis II
Formas Musicales Y Análisis III
Acústica Acústica y electroacústica
Historia General de la Música I Historia de la Música I
Historia General de la Música II Historia de la música II
Historia General de la Música III Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
OPTATIVAS DE LA ORIENTACIÓN
(128 Hs Reloj)
Estética de la Música (Anual)
Filosofía y Teorías estéticas (anual)
Filosofía
Metodología De La Investigación Metodología de la Investigación
Musical
Optativas Campo F. GRAL (96 hs
cátedra)
Legislación de lo Artístico Musical
Fundamentos de la producción Gestión Cultural
Artística
En función de proyectos Artísticos Proyectos Culturales en Contextos
realizados Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Semiótica de la Música Música y Producción de Sentido

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Técnicas Corporales Cuerpo y Espacio Escénico


Historia Social y Política
Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de Realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Repertorio IV Repertorio III
Acústica Musical Acústica y electroacústica
Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
Ateneo centrado en la especialidad
profesional
Debe Cursar Historia de la ópera
Debe Cursar Dirección de Coros I
Debe Cursar Folclore y música ciudadana
Debe Cursar Canto IV
Debe Cursar Proyecto Integrador Final
Debe Cursar Psicología Educacional
Pedagogía de la Música (Si se Pedagogía
realizó como optativa)
Debe Cursar Didáctica General
Historia de la Educación
Debe Cursar Argentina
Debe Cursar Políticas Educativas
Debe Cursar TIC, Sonido y Educación
Debe Cursar Educación en la Diversidad
Debe Cursar Educación Sexual Integral
Didactica de la Música I (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) de los Niveles Inicial y Primario
Didactica de la Música II (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) del Nivel Secundario
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar de la Modalidad Artística I

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Didáctica de la Música y Sujetos


Debe Cursar de la Modalidad Artística II
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar del Nivel Superior
Taller: Las Instituciones
Debe Cursar Educativas como objeto de
estudios
Taller: Diseño y programación de
Debe Cursar la enseñanza
Debe Cursar Taller: El rol y el trabajo docente
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel inicial
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel primario
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel secundario
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel superior
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en la modalidad artística
La residencia con distintos
Debe Cursar sujetos en contextos diverso

Profesorado de Educación
Licenciatura en Música con
Superior en Música con
orientación en Canto RS UNA
orientación en Canto Plan RS
0024 / 2017
2015 - 539-SSGECP CSMMF

Teoría Musical y Entrenamiento Por Ciclo Básico O Ingreso


Auditivo
Idioma Alemán aplicado al canto Por Ciclo Básico O Ingreso
Idioma Francés aplicado al canto Por Ciclo Básico O Ingreso
Idioma Italiano aplicado al canto Por Ciclo Básico O Ingreso
Canto I Por Ciclo Básico O Ingreso
Canto II Canto I
Canto III Canto II
Canto IV Canto III
Canto V Canto IV
Repertorio I Repertorio I
Repertorio II Repertorio II
Repertorio III Repertorio III (Optativa)
Repertorio IV
Técnicas de actuación para cantantes Juegos Dramáticos

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Práctica escénica para cantantes de Práctica Escénica


Ópera y Cámara
Conjunto Vocal Música de Cámara I - Canto
Música de Cámara II - Canto
Práctica Coral Coro institucional I
Interpretación de la Música de los Interpretación de la Música
Siglos XX y XXI Contemporánea
Teclado I
Instrumento Armónico
Teclado II
Acústica Musical Acústica y electroacústica
Armonía I Armonía I
Armonía II Armonía II
Armonía III
Armonía III
Armonía IV
Contrapunto I
Elementos Técnicos del Contrapunto I
Contrapunto II
Morfología I Morfología y análisis
Morfología II
Historia de la Música Occidental I Historia de la Música I
Historia de la música II
Historia de la Música Occidental II
Historia de la música III
Historia de la Música Argentina Historia de la Música Argentina
Estética de la Música
Filosofía y Teorías estéticas
Filosofía del Arte
Historia de la Música Latinoamericana
Sociología de la Cultura
Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación
Musical
Optativas 128 hs reloj (2 anuales) o
practicas profesionalizantes
Ateneo centrado en la especialidad
profesional
Proyectos Culturales en Contextos
Diversos
Taller de Trabajo Final
Proyecto de Graduación

Optativas Campo F. GRAL (96 hs


cátedra)
Legislación de lo Artístico Musical
Fundamentos de la producción Gestión Cultural
Artística
En función de proyectos Artísticos Proyectos Culturales en Contextos
realizados Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Semiótica de la Música Música y Producción de Sentido
TÉCNICAS CORPORALES Cuerpo y Espacio Escénico
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Historia Social y Política


Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de Realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Instrumento armónico
Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
Ateneo centrado en la especialidad
profesional
Optativas Campo F. GRAL (96 hs
cátedra)
Legislación de lo Artístico Musical
Fundamentos de la producción Gestión Cultural
Artística
En función de proyectos Artísticos Proyectos Culturales en Contextos
realizados Diversos
Entrenamiento Vocal para Docentes
Semiótica de la Música Música y Producción de Sentido
Técnicas Corporales Cuerpo y Espacio Escénico
Historia Social y Política
Latinoamericana
Celebraciones Populares e
Identidad
Taller de Realización Audiovisual
Danzas Folclóricas
Danzas del Tango
Problemáticas Educativo -
Musicales
Didáctica de la Educación Artística
Inglés I y II
Portugués I y II
Optativas Campo F Específica (96
hs cátedra)
Repertorio IV Repertorio III
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Acústica Musical Acústica y electroacústica


Dirección de Coros II
Producción Musical de Conjunto I
Producción Musical Estilística
Ateneo centrado en la especialidad
profesional
Debe Cursar Historia de la ópera
Debe Cursar Dirección de Coros I
Debe Cursar Folclore y música ciudadana
Debe Cursar Canto IV
Debe Cursar Proyecto Integrador Final
Debe Cursar Psicología Educacional
Pedagogía de la Música (Si se Pedagogía
realizó como optativa)
Debe Cursar Didáctica General
Historia de la Educación
Debe Cursar Argentina
Debe Cursar Políticas Educativas
Debe Cursar TIC, Sonido y Educación
Debe Cursar Educación en la Diversidad
Debe Cursar Educación Sexual Integral
Didactica de la Música I (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) de los Niveles Inicial y Primario
Didactica de la Música II (Si se Didáctica de la Música y Sujetos
realizó como optativa) del Nivel Secundario
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar de la Modalidad Artística I
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar de la Modalidad Artística II
Didáctica de la Música y Sujetos
Debe Cursar del Nivel Superior
Taller: Las Instituciones
Debe Cursar Educativas como objeto de
estudios
Taller: Diseño y programación de
Debe Cursar la enseñanza
Debe Cursar Taller: El rol y el trabajo docente
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel inicial
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel primario
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en el nivel secundario

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Taller: Prácticas de la enseñanza


Debe Cursar en el nivel superior
Taller: Prácticas de la enseñanza
Debe Cursar en la modalidad artística
La residencia con distintos
Debe Cursar sujetos en contextos diverso

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G O B I E R N O DE LA C I U D A D DE B U E N O S A I R E S
"2022 - Año del 40° Aniversario de la Guerra de Malvinas. En homenaje a los veteranos y caídos en la
defensa de las Islas Malvinas y el Atlántico Sur"

Hoja Adicional de Firmas


Anexo Disposición

Número: DI-2022-11822715-GCABA-DGEART
Buenos Aires, Martes 29 de Marzo de 2022

Referencia: CONVENIO UNA DAMUS - CSMMF - DIFERENTES INSTRUMENTOS Y CANTO -


CUADRO DE EQUIVALENCIAS DE ESPACIOS CURRICULARES

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DN: cn=Comunicaciones Oficiales
Date: 2022.03.29 12:05:02 -03'00'

DIEGO HARTZSTEIN
Director
D.G.ENSEÑANZA ARTISTICA
MINISTERIO DE CULTURA

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Date: 2022.03.29 12:05:03 -03'00'

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