Genética y Herencia

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HERENCIA Y GÉNETICA

HERENCIA Y GENÉTICA
1. Genética y herencia
1.1. Herencia y conducta
1.2. ADN y genes
1.3. Tipos de reproducción celular
1.4. Trastornos mentales de origen hereditario
Objetivos Específicos
• Identificar las características de la Genética y Herencia

• Reconocer la importancia de la herencia y la conducta

• Conocer los tipos de reproducción celular y los trastornos mentales de
origen

Fecha 22/09/21
¿Cómo crees que influye la herencia en tu conducta?
Video ¿Qué es la genética?

https://www.youtube.com/watch?v=nmZP7BeN1vk
HERENCIA

✤ Un “algo” que se pasa de una


persona a otra

✤ Ese “algo” puede ir desde una


característica física hasta un
bien material

01
HERENCIA
BIOLÓGICA

✤ Es la transmisión de caracteres
o rasgos hereditarios de padres
a hijos

✤ Es el conjunto de caracteres
morfológicos, bioquímicos y
funcionales que se transmiten
de padres a hijos

01
GENÉTICA

✤ Es la rama de la biología que estudia la HERENCIA


BIOLÓGICA y su variación

✤ Trata de aplicar leyes a la aparición de semejanzas y


desemejanzas entre padres e hijos y entre hermanos
Caracteres

Es cada particularidad,
cada rasgo,
ya sea morfológico,
funcional, bioquímico
y/o psicológico

VARIACION
Son los factores de diferencia
entre padres e hijos en la
transmisión de rasgos
FENOTIPO

✤ Es la descripción de un individuo,
tomando sus caracteres
funcionales o bioquímicos

✤ Conjunto de caracteres internos y


externos ya sean morfológicos
funcionales o bioquímicos que
caracterizan a un individuo

✤ Estos rasgos están determinados


por factores hereditarios (genes)
en interacción con el medio
ambiente o paratipo
01
GENOTIPO

✤ Conjunto de factores hereditarios (genes) que definen a un


individuo en particular y que se transmiten de padres a hijos

✤ Condón: unidad hereditaria más pequeña o triplete de bases


nitrogenadas que específica un aminoácido (código genético)

✤ GEN: es el segmento de DNA o conjunto de condones que


especifican un rasgo de caracter
GENOMA

✤ Serie completa de factores


hereditarios contenidos en la
distribución de cromosomas que
caracterizan a una especie

✤ GENOMA HUMANO: 3.109 pares


de nucleótidos, en 24 cromosomas
(22 autosomas diferentes y 2
cromosomas sexuales diferentes),
está formado por 24 moléculas de
ADN distintas
01
GENOMA

✤ Tenemos unos 31,000 genes (mucho


menos que lo que se pensaba)

✤ Sólo el 10,5% del ADN forma genes


(se investiga para qué sirve el 89.5 %
de ADN restante)

✤ Las diferencias del genoma entre las


personas es del 0.1% (somos iguales
en el 99,9%)

✤ Se conoce el genoma de otros


organismos y el nuestro es unas 25
veces mayor
01
✤ Gracias al conocimiento del genoma humano será
posible en el futuro conocer mejor algunas
enfermedades para:

✤ Diagnosticar mejor

✤ Aplicar un tratamiento adecuado

✤ Prevenir la aparición de estas enfermedades


genéticas
CARIOTIPO
✤ Conjunto cromosómico de una especie en lo que
respecta a su número tamaño y forma
POR QUÉ HAY VARIACIÓN????

✤ Por factores del Medio Ambiente (Paratipo)

✤ Por modificaciones del Genotipo:

✤ Mutaciones

✤ Segregación de homólogos en anafase


MUTACIÓN

✤ En todo cambio heredable en la


secuencia del ADN que forma
un cromosoma

✤ Pueden ser génicas o de punto:


cuando no es acompañada de
un cambio morfológico en el
cromosoma, el cambio de una
sola base en la molécula de
ADN

01
✤ Los genes en los individuos se encuentran en pares

✤ Cuando están presentes ambos caracteres, solo se


manifiesta el fenotipo de uno de ellos

✤ Mendel denominó a estos genes contratantes: alelos o


alelomorfos

✤ ALELO: son un par de caracteres contrastantes de


forma tal que la gameta puede tener uno u otro pero
nunca ambos
En su genotipo tiene:

HOMOCIOGOTO Tiene ambos alelos del


O par idénticos
PURO

HETEROCIGOT Tiene ambos alelos del


O O HÍBRIDO par diferentes

ALELOS DOMINANT Es el alelo que se manifiesta en


E el fenotipo

RECESIVO Es el alelo de un par que no


puede manifestarse en el
fenotipo porque el otro es más
dominante
GENES Y AMBIENTE

✤ El fenotipo de cualquier organismo es el resultado


de la interacción entre genes y el ambiente

✤ La expresión de un gen siempre es el resultado de su


interacción con el ambiente

✤ Sin embargo, algunos caracteres como el grupo


sanguíneo, el color de piel o el tipo de cabello son
directamente heredables
Genética

✤ La ciencia de la genética es el estudio de la herencia , los


factores innatos , heredados de los padres biológicos, que
influyen en el desarrollo. Cuando se unen el óvulo y el
espermatozoide, dotan al bebé de una composición
genética que influye en numerosos órdenes de
características, desde el color de los ojos y el cabello hasta
la salud, el intelecto y la personalidad.

✤ La base de la herencia es un compuesto químico llamado


ácido desoxirribonucleico (ADN)

✤ Los cromosomas son hebras de ADN que constan de


pequeños segmentos llamados genes , que son las
unidades funcionales de la herencia.
Cromosoma X y Cromosoma Y
✤ Contamos con 23 cromosomas en total son 46
cromosomas

✤ En el momento de la concepción, los 23 cromosomas del


espermatozoide y los 23 del óvulo forman 23 pares, de los
que 22 son autosomas , es decir, cromosomas que no se
relacionan con la expresión sexual.

✤ El vigésimo tercer par es de cromosomas sexuales , uno


del padre y otro de la madre, que determinan el sexo del
bebé. Los cromosomas sexuales son cromosomas X o
cromosomas Y

✤ El cromosoma sexual de todo óvulo es un cromosoma X,


pero el espermatozoide puede contener un cromosoma X
o un cromosoma Y. XX, una hembra genética . Cuando un
óvulo es fecundado por un espermatozoide que lleva un
cromosoma Y, el resultado es un cigoto XY, un macho
genético
¿Qué es una
alteración genética?

Una enfermedad o
trastorno genético, es
una alteración
patológica causada por
una alteración de un
gen.
Las alteraciones genéticas se clasifican en 4 tipos:

✤ Génicas: afectan a un gen


o genes.

✤ Numéricas: afectan al
número de cromosomas.

✤ Cromosómicas: afectan a
la estructura de los
cromosomas.

✤ Malformaciones
congénitas: provocadas
por alteraciones genéticas
o factores ambientales.
Alteraciones
génicas

✤ Polidactilia • Es una
afección en la cual una
persona tiene más de
cinco dedos en cada
mano o en cada pie.

✤ Sindáctila • Es la fusión
congénita o accidental
de dos o más dedos
entre sí.
MALFORMACIONES
CONGÉNITAS

Síndrome de Down
/Concepto

Trisomía 21 Síndrome de
Down.
Síndrome de Turner


✤ Síntomas síndrome de Turner

✤ Los posibles síntomas en los bebés pequeños


abarcan:

✤ Manos y pies hinchados.

✤ Cuello ancho y unido.


✤ En las niñas mayores, se puede observar
una combinación de los siguientes
síntomas:

✤ Desarrollo retrasado o incompleto en la


pubertad, que incluye mamas pequeñas y
vello púbico disperso

✤ Tórax plano y ancho en forma de escudo

✤ Párpados caídos

✤ Ojos resecos

✤ Infertilidad

✤ Ausencia de la menstruación.

✤ Resequedad vaginal, que puede llevar a


relaciones sexuales dolorosas

✤ Se puede diagnosticar mediante un análisis


Síndrome de
Klinefelter
Es una afección genética que sucede en los hombres cuando tienen un cromosoma X extra.

Síntomas

✤ Proporciones corporales anormales (piernas largas, tronco corto, hombro igual al tamaño de la cadera)

✤ Agrandamiento anormal de las mamas (ginecomastia)

✤ Infertilidad

✤ Problemas sexuales

✤ Vello púbico, axilar y facial menor a la cantidad normal

✤ Testículos pequeños y firmes

✤ Estatura alta
Definición de trastorno mental

✤ Un trastorno mental es un síndrome caracterizado por una


alteración clínicamente significativa del estado cognitivo, la
regulación emocional o el comportamiento del individuo que
refleja una disfunción de los procesos psicológicos, biológicos o
del desarrollo que subyacen en su función mental.
Habitualmente, los trastornos mentales van asociados a un estrés
significativo o a discapacidad, ya sea social, laboral o de otras
actividades importantes. Una respuesta predecible o
culturalmente aceptable ante un estrés usual o una pérdida, tal
como la muerte de un ser querido, no constituye un trastorno
mental. Los comportamientos socialmente anómalos (ya sean
políticos, religiosos o sexuales) y los conflictos existentes
principalmente entre el individuo y la sociedad no son trastornos
mentales, salvo que la anomalía o el conflicto se deba a una
disfunción del individuo como las descritas anteriormente.
Trastornos mentales hereditarios

✤ Depresión: afecta al 10 % de la población.

✤ Trastorno de hiperactividad por déficit de atención(TDAH):


afecta del 5 % al 11 % de la población.

✤ Trastorno del espectro del autismo(TEA): afecta a 1 de cada 68


niños.

✤ Trastornos por consumo de sustancias (adicción): afecta al 10 %


de la población.

✤ Esquizofrenia: afecta al 1 % de la población.

✤ Trastorno bipolar: afecta del 2 % al 3 % de la población


GENÉTICA Y AMBIENTE
Los caracteres que son el resultado exclusivamente de la acción del
ambiente no se transmiten a los hijos y se denominan caracteres
adquiridos

- Los genes que heredamos de


Así pues somos
nuestros padres
el resultado
- El medio ambiente en el que
de 2 cosas
se expresan esos genes
¿Qué relación existe entre genes y conducta humana?

Se desconocen los procesos básicos mediante los cuales los genes


ejercen su influencia sobre la conducta, se tiende espontáneamente a
creer que los genes influyen directamente en nuestro comportamiento,
es decir, «codifican conductas».
Herencia y Conducta

Los investigadores en genética de la conducta entienden que los factores hereditarios


intervienen, y bastante, en muchas conductas complejas, incluyendo capacidades
cognitivas, personalidad y psicopatologías, por ejemplo:

• Coeficiente intelectual
• Creatividad
• Dificultades de la lectura
• Discapacidad intelectual
• Personalidad
• Psicopatologías (Esquizofrenia y la depresión)
Test de temperamentos
Referencias bibliográficas

✤ Buckley, S.; Bird, G.; Sacks, B., Alton, S., Mackinnon, C., Beadman, J. y Perera,J.
Educación, acceso al currículum, lectura y escritura para alumnos con síndrome
de Down. Síndrome de Down: Temas educativos. CEPE. Madrid 2006.

✤ Papalia, D. E., Feldman, R. D., Martorell, G., Berber Morán, E., & Vázquez
Herrera, M. (2012). Desarrollo humano (12a ed.). México,D. F.: McGraw-Hill ..
GRACIAS

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