Trascendiendo Las Limitaciones - Gerardo Schmedling - Nieves Machín

TRASCENDIENDO
LAS LIMITACIONES
(Resumen)
“ESCUELA DE MAGIA DEL AMOR”

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MAESTRÍA EN AMOR PARA AQUELLOS
QUE YA NO NECESITAN SUFRIR MÁS
Resumen del curso de Gerardo Schmedling Torres

realizado por Nieves Machín Sanz.
Actualizado: enero 2023
SOBRE EL AUTOR Y FACILITADOR
Gerardo Schmedling Torres, de nacionalidad colombiano, nacido el 5

de mayo de 1946, en Chia, Cundinamarca. Filósofo, Humanista,
Sociólogo y Cooperólogo, autodidacta. En su experiencia de muchos
años, como asesor, consejero, y facilitador de procesos de desarrollo
humano integral, ha participado en diferentes proyectos comunitarios y
cooperativos, entre los cuales se cuenta, la fundación de La Unidad
Comunitaria Cooperativa Mundial Unificada UNICCOOMUNDO, de la
cual, es Director Pedagógico desde su fundación en 1986.
Siendo aún muy niño, el autor sintió en su interior un llamado de la

conciencia, que lo hizo reflexionar acerca del por qué de las dificultades
que se presentan en las relaciones entre los seres humanos. Esta
inquietud, lo llevó a investigar durante algunos años, sobre el origen del
ser humano, y la razón de su existencia en este planeta, en el cual, las
personas viven inmersas, dentro de unas estructuras sociales
supremamente limitantes, de la paz y la satisfacción humana, donde la
característica principal de las relaciones entre las personas es la
desconfianza, la agresión, el individualismo y el miedo.
Teniendo el autor alrededor de 22 años, a raíz de una parálisis, tuvo la

oportunidad de experimentar la muerte clínica, y traspasar el túnel más
allá de la vida física, encontrándose con seres de las dimensiones no
físicas. Después de esta experiencia, y mientras su cuerpo se
recuperaba, dedicó algunos años a la lectura de diferentes temas
espirituales. Posteriormente, se dedicó a investigar y experimentar
sobre las dimensiones no físicas, logrando experiencias, que
modificaron definitivamente el rumbo de su vida, y le permitieron
comprender, el profundo significado de aquel llamado de la conciencia,
que alguna vez sintió cuando era niño.
El autor se dedicó a la enseñanza y difusión de la Ciencia del Amor, que

puede liberar definitivamente al ser humano del sufrimiento, y de la
dependencia de lo externo, para poder alcanzar la felicidad y vivir en
paz. Dejó su cuerpo físico el 28 de febrero del año 2004.
Trascendiendo las limitaciones - Resumen -2-

Taller de Gerardo Schmedling Torres
PROPÓSITO FUNDAMENTAL DEL PRESENTE MÓDULO
Mediante el estudio y aplicación de los métodos de limpieza de la mente consciente e

inconsciente, y el entrenamiento constante, con las técnicas que se enseñan en este módulo,
el estudiante de MAGIA DEL AMOR, podrá trascender la mayoría de las limitaciones
adquiridas inevitablemente durante el desarrollo de su personalidad, además de aumentar su
comprensión acerca de:
ù Cómo identificar claramente las limitaciones
ù Cuál es la diferencia entre eliminar y trascender
ù Cómo superar totalmente las reacciones sentimentales
ù Cómo reconocer las características de las limitaciones
ù Cómo manejar los estados depresivos
ù Del origen de las limitaciones mentales
ù La diferencia entre limitaciones conscientes e inconscientes
ù Cómo reconocer y limpiar los traumas psicológicos
ù Qué son los maestros o magos caídos
ù Cómo evitar una caída interna
ù La trascendencia definitiva del ser humano

TEMARIO
1. ¿QUÉ ES LA LIBERTAD MENTAL?

Personalidad con capacidad de asumir consciente y voluntariamente, cambios de
ideas y de comportamientos
2. ¿QUÉ SON LAS LIMITACIONES DE PERSONALIDAD?
Grabaciones mentales que dificultan o no permiten aceptar nuevas ideas o
comportamientos
3. ¿CÓMO HACEMOS PARA ADQUIRIR LAS LIMITACIONES?
Son inevitables durante el desarrollo de la personalidad, pero es necesario
trascenderlas para poder liberarse
4. LOS ESTADOS DEPRESIVOS
Todo lo que tiene mente puede deprimirse: plantas, animales, humanos
5. LAS LIMITACIONES CONSCIENTES
Todo lo aprendido y aún no verificado, como cultura, conocimientos, conceptos,
ideologías, hábitos, normas
6. SUPERANDO LAS LIMITACIONES CONSCIENTES
Flexibilización voluntaria de la mente, siempre dispuesta a nuevas ideas, y
mejoramiento, hasta llegar a dios
7. LAS LIMITACIONES INCONSCIENTES
Asociaciones inconscientes entre un suceso externo y una reacción interna
involuntaria, como miedos y fobias
8. CARACTERÍSTICAS DEL TRAUMA PSICOLÓGICO
Grabaciones inconscientes de protección generadas desde el instinto de
supervivencia (cerebro reptil)
9. LIMPIANDO LA MENTE INCONSCIENTE
Información, técnicas y terapias para limpiar la mente del trauma inconsciente
10. TRASCENDENCIA DEFINITIVA DE LAS LIMITACIONES
Desaparece la posibilidad de caerse cuando se alcanza cierto nivel de maestría y
manejo de la Energía Vital

INTRODUCCIÓN
Durante miles de años, la especie humana ha vivido dentro de las experiencias de la ley básica de
la naturaleza, utilizando el instinto de conservación, para poder sobrevivir en un medio primitivo,
donde la lucha por la vida, genera una constante angustia, y la necesidad de defenderse, ya sea
huyendo o peleando, lo cual, produce los programas traumáticos que se instalan en la mente
reactiva o subconsciente, que se desarrolla sobre la parte más primitiva del cerebro llamada
Paleoencéfalo o Cerebro Reptil.
El desarrollo del cerebro tiene una relación directa con las experiencias mentales, necesarias para
el crecimiento de la conciencia, por esta razón, el paso de la conciencia por los niveles animales y
humanos, requiere que el cerebro sea cada vez más especializado, para poder soportar el desarrollo
de una mente cada vez más evolucionada.
Los Reptiles son las ESPECIES ANIMALES con el menor desarrollo del cerebro, el cual está
diseñado para manejar la supervivencia desde un sistema de defensa binario, Huir o Pelear, donde
el proceso sentimental es muy escaso.
Los Mamíferos Primitivos tienen un cerebro más desarrollado que los reptiles (MESENCÉFALO
o cerebro mamífero), dotado de un sistema límbico, ubicado encima del cerebro reptil y que
permite en el mamífero el desarrollo sentimental (fundamentalmente manejado en la estructura del
sistema límbico conocida como la Amígdala), por lo cual ellos pueden llegar a establecer
relaciones de mayor fidelidad, que los reptiles.
Los Primates (Mamíferos modernos) tienen un cerebro mucho más desarrollado que los
mamíferos primitivos, por lo cual, además de los sentimientos, manejan un proceso de mayor
entendimiento, que está directamente relacionado con el desarrollo de la corteza cerebral
(TELENCÉFALO o cerebro neo - mamífero), donde se encuentra uno de los mayores desarrollos
del cerebro dentro de la escala animal. (Esta relación directa entre el desarrollo de la corteza
cerebral y el desarrollo social, está demostrada científicamente en la correspondencia que hay en
los primates entre el desarrollo de la corteza y el desarrollo social, siendo las sociedades más
complejas y organizadas las de aquellos que poseen un mayor desarrollo de la corteza cerebral).
Los HUMANOS tienen un cerebro mucho más especializado que los primates, por lo cual,
además de los sentimientos, manejan un proceso racional de entendimiento y de análisis, muy
superior al de todos los demás mamíferos, el cual, está directamente relacionado con las partes más
especializadas de la corteza cerebral (TELENCÉFALO o cerebro neo - mamífero),
específicamente en la región frontal, que le permite a los seres humanos adquirir conocimientos,
y desarrollar sociedades, culturas, tecnologías y comprensión de las leyes que rigen el
universo.
Para garantizar la supervivencia de las especies, el instinto está dotado de la capacidad para
generar programas de defensa, que se instalan en la parte más primitiva o básica del cerebro. En el
ser humano también existe este cerebro primitivo, el cual se conoce con el nombre de
PALEOENCÉFALO O CEREBRO REPTIL. Si bien es cierto que estos programas de defensa
protegen al ser humano primitivo, proporcionándole las respuestas fisiológicas y de conducta para
huir o pelear, para las personas más evolucionadas, la mente reactiva es un estorbo para su
desarrollo espiritual, así como para la trascendencia del sufrimiento, de la enfermedad y de los
conflictos en las relaciones.
El Paleoencéfalo (Cerebro Reptil) sustenta una parte de la mente inconsciente o subconsciente,

donde se graba, se aloja, y se desarrolla el Trauma Psicológico, el cual, determina la mayoría de
los miedos y fobias que, conforman la mente reactiva, la cual, en algunas ocasiones, lleva al ser
humano a comportarse como un animal salvaje; eso significa que todavía no hemos trascendido
esas reacciones de defensa y son un verdadero peligro.
La estructura genética del cerebro (la parte física) tiene 3 características, la parte más primaria la
llamamos científicamente el paleoencéfalo, que es la parte donde está la característica instintiva
del mantenimiento de la vida. Ahí están todos los principios automáticos como la respiración, los
latidos del corazón, la circulación de la sangre… todo lo que es automático mas no es en sí
mismo, voluntario. Este es el cerebro reptil. El instinto tiene unos umbrales; ante una situación
cualquiera en que el instinto reconozca que se ha pasado el umbral, él lo cataloga como peligro y
genera una reacción de miedo que lanza un mensaje que se instala sobre la mente.
El Paleoencéfalo (Cerebro Reptil) es necesario para defender la vida, mientras se desarrollan

estados mentales medios y superiores, que pueden remplazar esta condición primaria, utilizando
para ello, la mente racional, el entendimiento, el análisis y la mente comprensiva.
Fisiológicamente, esta posibilidad de desarrollo y de dominio de la mente racional, sobre la
mente reactiva, está sustentada en la capacidad del cerebro humano, para inhibir
neurológicamente los impulsos y reacciones del cerebro reptil, mediante la conexión neuronal que
existe entre la región frontal de la corteza cerebral (donde se realiza el proceso racional) y el
paleoencéfalo (cerebro reptil), en donde se realiza el proceso reactivo.
Los comportamientos de los seres humanos se originan en tres diferentes aspectos mentales
(defensa - sentimiento - razón) que se desarrollan sobre las tres características básicas del cerebro
(reptil - mamífero - humano) que son los tres aspectos mentales que almacenan limitaciones
(miedo - sufrimiento – estrés).
En la mente consciente o racional, se aloja el Sistema de Creencias, que determina los

comportamientos aprendidos de la cultura correspondiente, los cuales, se convierten en pautas
mentales limitantes para la aceptación de nuevas ideas, que le permitirían al ser humano alcanzar
un estado de convivencia armónica, respetuosa, y pacífica, facilitando de esta manera, un
desarrollo mental más equilibrado y comprensivo, que lo acerque al renacimiento en amor, y a la
liberación definitiva de la lucha por la sobrevivencia, eliminando de paso, los conflictos

sentimentales que limitan la satisfacción personal, y dando la posibilidad de alcanzar la paz
interior, y la trascendencia permanente de las experiencias en los mundos de mortificación y
prueba, correspondientes con los tres primeros niveles de evolución de la conciencia dentro de la
forma humana.
Trascender las limitaciones mentales, le permite al ser humano elevarse por encima de la
naturaleza del cerebro, para darle a su mente la característica de la Conciencia Trascendente
(comprensión) y alcanzar el cuarto comportamiento (Amor) el cual se caracteriza por: Confianza -
Lealtad – Paz, que le permite a la Conciencia, no depender más de la materia para continuar su
desarrollo dentro del campo de las dimensiones espirituales.
De lo anterior, se deduce la importancia de conocer herramientas y métodos técnicamente

probados que, mediante un entrenamiento adecuado, permitan limpiar la mente consciente y
subconsciente, liberando de esta manera a la personalidad, de las limitaciones adquiridas durante
su proceso de desarrollo, y facilitando el desarrollo de la condición necesaria para el despertar
espiritual, o renacimiento de la conciencia, lo cual, es el propósito del presente módulo.
CEREBRO: EVOLUCIÓN: ESTADO: MENTE: INFORMACIÓN:

Paleoencéfalo Reptil Instintivo Subconsciente Defensa-Traumas-Fobias
Mesencéfalo Mamífero Sentimental Consciente Creencias – Ignorancia
Conocimientos-
Telencéfalo Humano Racional Analítico
Comprensión
ACLARACIONES:
A pesar de que sabemos que ciertos comportamientos no son los más apropiados, nos resulta a
veces difícil evitarlos. Esta situación se origina en los “programas” que tiene nuestra mente, que
necesitamos limpiar y desmontar. Esto es lo que nos proponemos hacer en este taller: UN
TRABAJO DE LIMPIEZA MENTAL. Podemos asegurar que todas nuestras limitaciones están
única y exclusivamente en la mente.
Inicialmente, en el instante de la concepción, la mente es inocente, es decir, está limpia, sin

embargo, la mente rápidamente se llena de información como parte del proceso de desarrollo de
nuestra personalidad humana. Es inevitable llenarnos de limitaciones (creencias falsas) y el
trabajo del desarrollo espiritual consiste en adquirir la capacidad de limpiar estas
limitaciones y esto requiere entender y comprender cómo funciona el proceso del universo y
cómo está dentro de nosotros.
Cuando yo aprendo a limpiar mi mente por mi mismo, después de haber pasado por una serie
de limitaciones necesarias, se adquiere una nueva condición mental, que se llama la condición de

la pureza. La mente pura, es una mente limpia, no tiene limitaciones, pero a diferencia de la
mente inocente que tampoco tiene limitaciones, la mente pura no es contaminable mientras que la
mente inocente si lo es, por eso aspiramos a alcanzar el estado de pureza para que nuestra
condición mental deje de ser vulnerable a un entorno cualquiera, para que podamos realmente
liberarnos y ser felices por nosotros mismos.
La MENTE es algo totalmente DIFERENTE AL CEREBRO. La mente no es física como el

cerebro. Para entenderlo podemos poner el ejemplo de los ordenadores. El cerebro podría ser como
el ordenador (la máquina, el hardware) y la mente sería el software, los programas o los disquetes
que pueden introducir información en el ordenador o al revés, pueden grabar información que ya
estaba en el ordenador. La mente es independiente del cerebro, entra y sale; y sobre el cerebro se
instala la mente. Sin el cerebro, la mente no puede instalarse porque tú puedes tener un disquete,
pero necesitas el ordenador para poderlo grabar o leer. El pensamiento sería como el “ratón” del
ordenador. Los archivos (de la mente) están cerrados a menos que los abras o los cierres tú. Si
abres un archivo de amor, mis pensamientos se llenan de amor.
Nuestro cerebro izquierdo instala la mente analítica que tiene las características masculinas que se
expresa a través de tu mano derecha, de tu lado derecho. Lo masculino es lo que emite, lo
femenino es lo que recibe. La mente que se instala en el hemisferio derecho es una mente de
características femeninas, recibe información, es perceptiva y activa tu lado izquierdo, por eso la
mano izquierda es femenina y la mano derecha es masculina.
El PENSAMIENTO es algo totalmente DIFERENTE, el pensamiento es una función DE LA

MENTE, no del cerebro, el pensamiento es una onda de frecuencia variable que llamamos onda
de frecuencia variable dimensional. La mente es un aparato maravilloso emisor-receptor de
información a través de ondas de frecuencia; entonces la mente puede emitir una onda de
frecuencia, es un pensamiento emitido o puede percibir una onda de frecuencia que es un
pensamiento percibido, sin que el pensamiento sea la mente, la mente maneja al pensamiento. El
pensamiento si no es voluntario, no es comprensivo. Para poder respetar a alguien que tiene un
comportamiento diferente al tuyo (por ejemplo, un atracador), necesitas hacer un pensamiento
comprensivo voluntario, porque “automáticamente” o racionalmente, no voy a amar a mi enemigo,
no puedo, tiene que ser desde el centro de comprensión y voluntariamente dirigido.
Hay algo que los tibetanos llaman el TERCER OJO. Específicamente la región frontal del
cerebro es la región que maneja el razonamiento, fíjense que no es ni siquiera la otra parte del
cerebro ni la de arriba ni la atrás sino la región frontal, precisamente aquí en el entrecejo, en esa
parte del cerebro se instala la parte mental del razonamiento y el razonamiento es el que llega a
conectar con la COMPRENSIÓN y ésta es la que nos puede liberar de los sistemas limitantes
archivados en la mente. Esta comprensión es la que nos va a permitir ver el universo como el
universo es, ver la vida como la vida es, tener la posibilidad de ser felices por nosotros mismos, de
expresar el amor y desarrollar las facultades superiores.
Tenemos los 3 niveles del cerebro que son los 3 niveles mentales: cerebro reptil, cerebro mamífero
y cerebro racional. Cuando desarrollamos el “cuarto cerebro” es porque pasamos al 4º nivel
mental que se desarrolla sobre el centro racional a nivel de comprensión, entonces desaparece
el inferior y quedan los 3 superiores: el sentimental, el racional y el comprensivo. El sentimental
manejado desde el comprensivo manejará solamente sentimientos positivos porque los
sentimientos negativos se originan en la parte instintiva.
Lo que buscamos en este taller es desarrollar la habilidad para que podamos INHIBIR EL
SISTEMA DE DEFENSAS DEL INSTINTO, para liberarnos de él y poder ser seres de paz, a
través del proceso de comprensión. La parte comprensiva ya no almacena cultura y conocimiento
de ignorancia, almacena, verdades reconocidas que llamamos sabiduría. Las verdades las voy
separando de mis creencias (información aún sin verificar). Cuando yo tomo acciones, desde la
sabiduría, esto da conductas respetuosas de todos los demás, conductas voluntarias, no

automáticas, que van a dar un resultado interno y externo, interno de paz interior y de felicidad y
un resultado externo de relaciones de amor. Esa es la trascendencia.
No nos llevamos traumas de una vida a otra, lo que viene entre una experiencia y otra es un
diseño del destino, o sea, un diseño pedagógico donde adquirimos nuevos traumas, nuevos
conceptos, nuevas limitaciones, correspondientes con una necesidad de aprendizaje. Ahí el
problema de las regresiones porque tú vas a abrir archivos que están desinstalados y los vas a
volver a instalar; existe el peligro de que los vuelvas a instalar cuando ya estaban desinstalados,
pero eso ya sería por ponerme en contra de las leyes.
Todos sin excepción tenemos traumas acumulados, no tenemos la mente limpia; algunos traumas
son muy evidentes porque están limitando nuestra vida, otros, de pronto no nos hemos dado cuenta
de ellos hasta que sucede alguna situación específica, no dañan las relaciones, pero están allí.
Cualquier situación que sobrepase alguno de los umbrales del instinto, inmediatamente genera un
trauma. Los umbrales del instinto son los cinco sentidos físicos (son las ventanas). Cada uno tiene
un umbral y no es igual para todos los seres humanos, lo cual significa que una persona ante una
visión, ante un sonido, ante un contacto, ante un sabor o un olor, puede generar un trauma si esa
situación superó su umbral.
Todas nuestras limitaciones están en la MENTE, no tenemos un problema en el cuerpo físico, ni

en el cerebro, ni en la conciencia, ni en el espíritu. Tenemos un problema en la mente, en los
“disquetes” que podemos meter y sacar, entonces vamos a limpiar los disquetes. La idea es ir
limpiando la mente, tanto de las limitaciones subconscientes (traumas, fobias…) como de las
limitaciones conscientes que llamamos las limitaciones racionales, que son o de la cultura o del
conocimiento y conforman el archivo de IGNORANCIA. EL TRAUMA NO ES IGNORANCIA
porque ignorancia es persona que cree que sabe, y eso no está en el trauma. El trauma es una
defensa que se origina en el instinto, pero se instala en la mente.
Cuando ya logramos manejar conscientemente el proceso de la mente comprensiva, es

cuando tú neurológicamente puedes inhibir a la mente subconsciente, inhibir las reacciones
del paleoencéfalo, desconectar el instinto porque ya no lo necesitas.
Vamos a hacer unos EJERCICIOS PRÁCTICOS con unas preguntas para verificar qué
información hay dentro de cada uno de nosotros. Esas son preguntas para ubicar qué tipo de
limitaciones tenemos en nuestros diferentes campos mentales. Háganlo con toda objetividad, no se
vayan a engañar ni a jugar al santo, ni al maestro. Simplemente anotas tus respuestas para que
podamos empezar a trabajar la limpieza mental.
1. ¿ANTE QUÉ PIERDES EL CONTROL?

Hagan su propia lista. Verificamos que si pierdo el control es evidente que en mi mente hay un
TRAUMA. Tú estás controlando una reacción traumática desde la parte racional; cuando se
agota o se satura, entonces se dispara el trauma. Hay un dicho popular que dice: “cuídate de la
ira del hombre paciente”. Una persona paciente controla sus traumas, pero no quiere decir que
no los tenga. Hay que trabajarlos, descargando las emociones que se generan con distintas
técnicas, pero no contra las personas.
1.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES EL NO PODER CONTROLARTE?

Al trauma. No es un aspecto racional, es una reacción de tipo traumático, inconsciente, de
la mente reactiva, automática. Por ejemplo, la claustrofobia es un trauma, la persona que
tiene problemas de trabajo porque dice: “no aguanto a mi jefe”, “ya me empezaron a dar
órdenes, yo tengo que ser espontáneo, yo hago las cosas porque me nacen, no porque me
las pidan”, eso es un trauma. Los traumas pueden afectar cualquier área: relaciones, salud,
recursos o adaptación.
Las adicciones no son de tipo traumático, sino mas bien falta de fuerza de voluntad.

2. ¿ANTE QUÉ TE SIENTES OFENDIDO?
Puedo sentirme ofendido sin perder el control, son cosas diferentes, y puedo perder el control
sin sentirme ofendido. Si nos sentimos ofendidos significa que tenemos EGO. Los traumas no
se ofenden, los traumas reaccionan. El ego se ofende y podría conectar un trauma.
2.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES EL SENTIRTE OFENDIDO?

Es el típico del ego. La ignorancia del ego se ofende con lo que los demás hacen, ahí
tenemos limitación conceptual, eso es típicamente conceptual, no es traumática, es
consciente.
3. ¿A QUÉ TEMES ENFRENTARTE?

Si tenemos miedo a enfrentarnos a distintas situaciones significa que tenemos MIEDOS O
TRAUMAS.
3.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES EL TEMOR A ENFRENTAR ALGO?

Es típicamente traumática. Cuando yo empiezo a sudar pensando en que tengo que
enfrentarme a algo, ahí está la reacción traumática; por ejemplo. la persona que teme
hablar en público. Son inconscientes porque no se disparan hasta que no me enfrento a
esas situaciones.
4. ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE DOLERÍA PERDER?

Si hay algo que nos dolería perder, puede ser material o sentimental, podemos verificar que ahí
está presente el EGO o un TRAUMA. Cuando tengo miedo a perder algo porque pienso que
podría perder calidad o satisfacción de vida, eso es ego. Cuando tengo miedo de perder algo
porque pienso que no puedo sobrevivir sin eso, eso es trauma. Los traumas no pertenecen al
ego, son puramente instintivos, reaccionan.
Todos estamos llenos de limitaciones mentales, como proceso natural de evolución y el tener
comprensión no significa que yo ya trascendí mis limitaciones.
4.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES LA DIFICULTAD DE DESPRENDERTE DE ALGO O

DE ALGUIEN?
Al ego una parte (limitaciones de la mente consciente) y si está asociada a sobrevivencia, al
trauma (limitaciones de la mente subconsciente). Por ejemplo, si tú crees “no puedo vivir sin
esto” eso es un trauma, pero si tú dices “no quiero que mi hijo se vaya a vivir a Francia”, eso
ya es ego, torre de control.
Antes de continuar con este taller me gustaría saber si ustedes están dispuestos a limpiar su mente.
Todo tiene una compensación, todo demanda un trabajo o un cierto esfuerzo, pero no miro el
esfuerzo como algo desagradable sino como una oportunidad.
¿A QUÉ ESTÁS DISPUESTO PARA PODER CONTROLARTE?

¿A QUÉ ESTÁS DISPUESTO PARA DEJAR DE OFENDERTE?
¿A QUÉ ESTÁS DISPUESTO POR ENFRENTARTE SIN MIEDO
A LAS SITUACIONES DE LA VIDA?
¿A QUÉ ESTÁS DISPUESTO PARA SOLTARTE A LA VIDA CON TODA CONFIANZA
Soltarse a la vida con toda confianza es dejar de controlar, dejar de tener miedo a perder; mientras
tengo la idea de posesión, mientras crea que algo me pertenece, no voy a estar en paz, eso es el
ego. Mientras crea que no puedo vivir sin ciertas cosas, eso es el trauma y ambas son limitaciones
mentales, porque no existe una persona que no tenga lo necesario para vivir y no somos dueños de
nada ni de nadie.
NECESITO ESTAR DISPUESTO A LIMPIAR MI MENTE

CONSCIENTE o racional Y SUBCONSCIENTE o irracional
Trascendiendo las limitaciones - Resumen - 10 -

Para hacer ambas limpiezas hay unos procedimientos que implican que cada uno de nosotros se
comprometa consigo mismo a hacerlo, nadie puede hacerlo por otro, son personales. Necesitamos
hacer 2 cosas:
1. Disponerse a sintonizar tu mente para que le llegue información de sabiduría (de dios)
2. INSTALAR esa información en tu mente, porque si no la instalas es como si te dan un libro,
pero nunca lo lees, lo cual no serviría de nada. Instalar la información de amor significa
desinstalar la del ego.
Si ya he instalado la información en mi mente sé que nadie puede hacerme feliz, que libre es quien
ha decidido ser feliz por si mismo.
Fisiológicamente podemos neutralizar la mente reactiva y salir del trauma y, comprensivamente,

podemos limpiar la mente conceptual.

TEMA 1
¿Qué es la libertad mental?

Personalidad con capacidad de asumir consciente y voluntariamente,
cambios de ideas y de comportamientos
La libertad es una condición mental del individuo que se caracteriza por

su propia capacidad de ser feliz, y de tomar y asumir sus propias
decisiones frente a las situaciones cotidianas de la vida, sin depender de
nada, ni nadie, para mantener su paz interior.
MENTALMENTE LIBRE ES QUIEN PUEDE

DECIDIR SER FELIZ POR SI MISMO
La persona que alcanza la libertad mental, también logra la invulnera-

bilidad de los sentimientos, y se libera definitivamente de cualquier
influencia externa negativa.
LA LIBERTAD MENTAL TE HACE INVULNERABLE

A CUALQUIER INFLUENCIA EXTERNA
Puede decirse que, una mente limpia, es una mente libre, puesto que, una mente contaminada con
información falsa, traumas y fobias, genera reacciones inconscientes de miedo, angustia,
sufrimiento y estrés, que esclavizan la mente y determinan profundos estados depresivos, además
de toda una serie de problemas de convivencia, que producen, agresiones, conflictos y fracasos
en la vida del individuo.
UNA MENTE CONTAMINADA ES

UN SEMILLERO DE CONFLICTOS
Una mente limpia es una mente libre, inofendible e invulnerable; esa es la mente que alcanza
un discípulo avanzado o un maestro humano en sabiduría.
La libertad se consigue cuando la persona logra la habilidad para limpiar su mente de toda la
contaminación consciente y subconsciente adquirida durante el desarrollo de su personalidad.
LA LIBERTAD SE ALCANZA CUANDO SE LOGRA

LIMPIAR LA MENTE DE LA CONTAMINACIÓN ADQUIRIDA
La LIBERTAD MENTAL, se caracteriza por la serenidad, la paz y la capacidad de acción

consciente que puede manejar una persona, frente a cualquier situación, además, de la habilidad
para cambiar voluntariamente de pensamientos, comportamientos, conceptos y sentimientos, es
decir, la HABILIDAD PARA MODIFICAR VOLUNTARIAMENTE SU PROPIA
PERSONALIDAD, y ACEPTAR FÁCILMENTE NUEVAS IDEAS que puedan aportarle un
mejoramiento de vida, de comprensión, y de relaciones cada vez más satisfactorias con todos los
seres vivientes.

LA LIBERTAD MENTAL SE CARACTERIZA
POR LA SERENIDAD INTERIOR, LA PAZ,
LA CAPACIDAD DE ACCIÓN CONSCIENTE
Y POR LA SATISFACCIÓN EN LAS RELACIONES
ACLARACIONES:
Hay 2 tipos de DECISIONES y ambas dependen de mí mismo:

- las que son aciertos (decisiones acertadas con resultado satisfactorio que se originan en una
comprensión mía) y
- las que son errores (decisiones equivocadas con resultados no satisfactorios que se origina en
una ignorancia interna mía). El error es una herramienta de evolución inevitable para aprender
lo que necesito aprender. El camino del error es el camino de la sabiduría, mientras más errores
cometo, más oportunidades de aprender y así vamos a recorrer el camino, felices, sin culpar.
Un maestro es aquel que ya cometió todos los errores posibles y aprendió de ellos.
Los 3 pasos para enmendar un error, en el caso de los padres hacia los hijos:
1. Reconozco que me equivoqué (tengo derecho a equivocarme)
2. Le informo a los hijos y me disculpo: “mira, no fue mi intención, hice lo mejor que sabía, pero
yo cometí un error involuntario”
3. La forma de subsanar el error es comprometerme conmigo mismo a no volver a cometer el
mismo error. Y a los hijos les corresponde manejar el error que yo cometí porque es parte de su
propio destino.
No asumir la vida es un vicio mental en el cual yo tomo decisiones y cuando no resulta como yo
esperaba, entonces culpo a los demás de los resultados que obtengo. Culpar a otra persona es una
limitación consciente. Les invito a hacer una renuncia:
RENUNCIO A CULPAR A NADIE NI A NADA
DE LAS DECISIONES QUE YO TOMO
Si estamos culpando, limitamos todas nuestras posibilidades de liberación y de felicidad. Mientras
para mi exista el culpable de cualquier género, así sea yo mismo el que me culpe, estoy totalmente
equivocado en el proceso de amor, estoy actuando desde una limitación profunda. Mientras yo
culpo, yo me culpo o me ofendo, yo soy un peligro para los demás y para mí mismo, porque si me
ofendo, soy capaz de agredir, pelear o irrespetar a los demás.
Para avanzar en el desarrollo espiritual, lo primero que necesito cambiar es la forma de
comunicarme conmigo, es decir, conviene tener claro que las cosas a mí no me fastidian, yo me
fastidio con ellas. ¿Y por qué me molesto con lo que sucede a mi alrededor?: porque tengo una
limitación mental y no acepto una situación externa que es del orden de la pedagogía del universo,
a la cual llamamos problemas, aunque lo correcto sería llamarlos “oportunidades de aprendizaje”.
Los seres humanos manejamos 4 niveles de problemas (oportunidades de aprendizaje):
1. aprendizaje a través de las relaciones
2. aprendizaje a través de situaciones de salud (con deterioro del cuerpo físico)
3. aprendizaje a través de situaciones económicas de escasez
4. oportunidades de ubicación para adaptarme al lugar donde me encuentro.
Los seres humanos, tomamos un cuerpo físico con 2 propósitos de amor fundamentales:
1. APRENDER A SER FELICES por nosotros mismos (la felicidad es algo interno)
2. APRENDER A AMAR (que tiene que ver con lo externo): ser capaz de ver amor en todo lo
que sucede a tu alrededor, verlo como algo necesario y perfecto para un proceso pedagógico.
Hay un lugar donde yo puedo aprender a ser feliz: donde no hay felicidad.
Hay un lugar donde yo puedo aprender a tener paz interior: donde no hay paz.
Hay un lugar donde yo puedo aprender a amar incondicionalmente: donde nadie ama.

¿Qué te impide ser feliz?
El ego, lo único que me impide ser feliz está dentro de mí, en concreto en el archivo mental,
formado por el sistema de creencias (ignorancia acumulada) y el sistema de defensas (la mente
reactiva del instinto donde está el trauma). En el mundo externo no existen problemas, existen
eventos neutros, no existe ni lo bueno ni lo malo. Bueno o malo es el calificativo que mi mente le
asigna a situaciones externas que le gustan o no le gustan. La incapacidad de ser feliz radica en
interpretar lo que pasa fuera desde una mente que está llena de limitaciones aprendidas.
En el CAMPO MENTAL CONSCIENTE, se encuentran la envidia, el odio, el egoísmo y todas las

limitaciones del ser humano. Estas situaciones son originadas en conceptos culturales aprendidos
que conectan con sentimientos negativos.
El archivo genético es una creación de dios y es perfecto, el archivo mental es el que hay que
limpiar y el archivo espiritual también es perfecto. Desde la creación misma, tenemos el amor y
la felicidad en nosotros, pero 1º hay que reconocerlos y 2º hay que instalarlos, ese es el trabajo
del hombre, eso no lo va a hacer dios por nosotros.
¿Qué decisiones te harían feliz?
Decídete a pensar siempre lo mejor de todo cuanto existe y sucede a tu alrededor y en tu interior,
en ese momento serás feliz, hasta lo que no entiendes. Si no lo entiendes di: no lo entiendo, pero es
perfecto porque está dentro del orden del universo. Yo me dispongo a ser feliz porque no hay
ninguna situación externa de ninguna naturaleza que pueda quitarme la felicidad; la felicidad
depende de mi. Es cuestión de entrenamiento…
Dios no te va a hacer feliz, ni los maestros tampoco, ni ninguna persona, ni ninguna
circunstancia, nada ni nadie te va hacer feliz a ti a menos que lo hagas tú mismo. Mientras
tanto, el universo, el padre, los pedagogos, te esperan, tienen mucha paciencia, te esperan la
eternidad hasta que seas feliz por ti mismo.
Tenemos muchos vicios mentales: el vicio de culpar, de no asumir, de pedir que alguien haga lo
que yo tengo que hacer, el vicio de controlar a los demás, el vicio de sufrir por lo que los demás
hacen, el vicio de castigar los errores… la felicidad es un estado mental interior, no es algo
externo, afuera no hay felicidad, hay circunstancias neutras. La felicidad es un estado absoluto
de equilibrio interno; paz es neutro, felicidad es la proyección positiva de tus pensamientos, de
tus emociones, de tus sentimientos; desde la paz siempre se origina una comprensión. La felicidad
es un resultado de la sabiduría que se manifiesta como sentimientos voluntariamente
decididos por ti mismo y no inducidos por una situación externa.
Las creencias no nos hacen felices porque las creencias son las limitaciones mentales. La que
puede hacerme feliz es la sabiduría, la verdad, por eso dijo el maestro Jesús, “la verdad os hará
libres de todo”, la verdad me hace libre y me hace feliz y me llena de paz, ¿cuál es la verdad? La
verdad es muy simple, facilísima de definir: todo lo que te traiga paz, armonía y felicidad es
verdad, lo que no traiga eso, es falso
¿Qué te hace falta para decidir ser feliz?
Instalar los nuevos programas en mi mente, y para hacerlo sólo hay una forma: el
entrenamiento constante, diciéndome a mí mismo todos los días, desde comprensión: todo lo que
sucede es perfecto y necesario para el orden del universo; ninguna situación externa puede
alterar mi paz interior; no hay nada que pueda impedirme ser feliz.
¿Cómo harías para tener siempre serenidad, paz

y capacidad de acción consciente?
Hay unos pasos a seguir:
1. TENER INFORMACIÓN nueva, de sabiduría. Si yo ya sufrí lo suficiente (me saturé de
conflictos), entonces ya estoy dispuesto a adquirir nueva información de la verdad.
2. LIMPIAR LA MENTE. Limpiar la mente consciente (llena de conceptos y limitaciones de
tipo cultural) y subconsciente (mente reactiva automática llena de un sistema de defensas).

3. INSTALAR LA INFORMACIÓN. Necesito hacer un entrenamiento, entrenar todos los
días en el gimnasio de dios, aquí y ahora donde estás. No trates de cambiar nada de lo de
afuera porque sería como quitarle equipos al gimnasio.
a. Necesitamos entrenarnos en el PENSAMIENTO PURO, que llamamos alquimia.
b. Necesitamos entrenarnos en el RESPETO A LOS DEMÁS (sin retirar los “aparatos del
gimnasio”). Respeto absoluto con todos los seres del universo, desde el más
insignificante y pequeño (como un virus o una bacteria) hasta el más gigantesco como
una galaxia.
c. Necesitamos entrenarnos en la EXPRESIÓN DE AMOR, ver todo como un propósito
de amor, sin juzgar, ni condenar, ni criticar a nadie por ninguna razón, porque
comprendo que lo que hace es lo mejor que sabe hacer y es perfecto y necesario para el
universo.
La única causa del sufrimiento es la incapacidad de aceptar algo. Cuando no puedo aceptar algo es
porque no lo he comprendido y si no lo he comprendido es porque tengo una limitación mental o
me falta información de sabiduría.
Las personas que buscan relaciones para ser felices ya se equivocaron, porque nadie puede hacerte
feliz, solo tú mismo. Si yo voy a hacer relaciones desde amor, yo no entro a compartir mis
limitaciones para crear conflictos donde no los había, entro a compartir mis valores para
complementar la vida de otras personas y complementar mi vida y complementar las funciones y
las acciones y los servicios que hacemos. Ahí sería desde amor. No busques al hombre perfecto o a
la mujer perfecta, porque no existe, existen las personas compatibles con las que tú puedes
establecer relaciones, pero si tú no eres feliz por ti mismo, nadie te podrá hacer feliz.

PRÁCTICA DE COMPRENSIÓN Nº1
1. ¿En dónde ubicarías la causa de los conflictos humanos?

En nuestra mente, que está contaminada con información falsa. Aparentemente pareciera que los
problemas del ser humano son algo externo y lo que vemos fuera es solamente el resultado de lo
que sucede en nuestro interior.
Para solucionar nuestros problemas y conflictos humanos, lo único que necesitamos hacer es
limpiar la mente. Quien se limpia ya no podrá ser contaminado.
2. ¿Qué sientes que esclaviza tu mente?

La esclavitud y la libertad son aspectos internos. Lo que esclaviza mi mente son las creencias que
se manifiestan como miedo, angustia, sufrimiento, intranquilidad, estrés, depresión… todas estas
manifestaciones interiores son síntomas inequívocos de la presencia de una contaminación
mental (ideas falsas).
Nuestro trabajo de liberación comienza adaptándonos al mundo donde hemos nacido que es un
mundo perfecto.
3. ¿Cómo harías para ser totalmente feliz en medio de un entorno conflictivo?

Limpiando los archivos internos. el entrenamiento consiste en respetar lo que está pasando
afuera, sin interferirlo y sin permitir que eso que está pasando afuera pueda alterar tu
felicidad y tu equilibrio interior, eso se llama libertad mental, yo diría que este es el ejercicio
es el reto más grande que tiene el ser humano porque para nosotros puede ser mas fácil llevar un
cohete hasta la luna que decir: mantengo mi paz frente a un conflicto. Puede ser más fácil
enfrentarnos a la quiebra de una empresa y perder todo el dinero que tengamos que decir “mire,
yo cometí un error y me equivoqué” que esa parte interna tiene una fuerza muy arraigada y ahí es
donde está nuestro trabajo.
4. Para ti ¿qué significa la libertad mental?

Cuando limpio la mente.
La razón de algunos bloqueos y conflictos humanos es porque tenemos internamente una falsa
concepción de libertad y una resistencia a obedecer la ley. Libertad no es hacer lo que a uno le de
la gana, sino decidir ser feliz por mi mismo, es decir, cuando nada de lo que suceda a mi
alrededor pueda afectar mi paz interior.
Cuando decida expresar sentimientos, lo haré voluntariamente a través de sentimientos positivos
de la parte alta donde puedo expresar amor a través de hechos. Ese estado no se consigue sin un
trabajo interior, todo requiere un cierto nivel de esfuerzo, de entrenamiento, para poderse
desarrollar.
Libertad significa que yo decida obedecer el orden del universo en lugar de ir en contra de él y
eso me dará un resultado extraordinario.
Una persona con la mente limpia, ¿qué tipo de sentimientos tiene? Solamente tiene sentimientos
armónicos, equilibrados y de amor, porque su mente está limpia. Lo único que hay que hacer
para cambiar los sentimientos es limpiar la mente y automáticamente se cambian todos los
sentimientos.
5. ¿Cómo puedes reconocer que ya eres mentalmente libre?

Por los resultados internos de felicidad, paz interior y sentimientos de amor (estado totalmente
armónico) y los resultados externos totalmente satisfactorios y de equilibrio.

TEMA 2
¿Qué son las limitaciones de personalidad?

Grabaciones mentales que dificultan o no permiten aceptar
nuevas ideas o comportamientos
Inicialmente, la mente del niño es INOCENTE, es decir, no contiene

información, por lo cual, acepta como cierta, sin ninguna posibilidad de
rechazarla, toda la información que le llega, desde el momento de la
concepción, hasta más o menos los 4 ó 5 años de edad, y posteriormente,
sin mayor confrontación, hasta la edad de la pubertad, formando de esta
manera su PERSONALIDAD.
LA MENTE INOCENTE SE LLENA DE LIMITACIONES,

PORQUE ACEPTA COMO CIERTA TODA
LA INFORMACIÓN QUE LE LLEGA
Una vez se ha perdido la inocencia, la MENTE está llena de una información sin verificar por el
individuo, que llamamos Sistema de Creencias, o ARCHIVO DE IGNORANCIA. La ignorancia
se define como “persona que cree que sabe”.
El Sistema de Creencias es necesario para permitir que el individuo desarrolle la habilidad para la
auto-transformación de su propia personalidad, hasta alcanzar el estado de Libertad Mental, o
Independencia Espiritual.
LA INFORMACIÓN MENTAL SIN VERIFICAR, CONFORMA

UN SISTEMA DE CREENCIAS LIMITANTE DE LA FELICIDAD
Toda información sin verificar, que la persona tome por cierta, o verdadera, se transforma
peligrosamente en una limitación mental o bloqueo, para poder aceptar nueva información, o
nuevos comportamientos, y en una dificultad para lograr la paz interior, el éxito en la vida, y la
satisfacción en las relaciones, convirtiéndose en un estorbo, para la persona que está en la
búsqueda de una nueva vida.
LAS CREENCIAS BLOQUEAN LA MENTE PARA

PODER ACEPTAR NUEVA INFORMACIÓN
Cuando una persona ya ha COMPRENDIDO el verdadero significado de la LIBERTAD

MENTAL, ya no necesita más de un Sistema de Creencias, por lo cual, lo puede reemplazar por la
información verificada de la SABIDURÍA.
CUANDO LA COMPRENSIÓN REEMPLAZA A LAS CREENCIAS,

LA MENTE SE LLENA DE SABIDURÍA

La información mental verificada significa que, ésta ha sido confrontada por el individuo con sus
propios resultados de paz interior, éxito y satisfacción en todo lo que la persona realiza, por lo cual
se convierte en SABIDURÍA, que conforma el archivo de Comprensión de la Verdad.
LA SABIDURÍA PERMITE ALCANZAR

LA PAZ INTERIOR Y EL ÉXITO,
EN TODO LO QUE LA PERSONA REALIZA
ACLARACIONES:
Toda información sin verificar en tu mente, tiende a convertirse en una limitación. Ser ilustrado es
una cosa y tener sabiduría es otra. Si la persona que está llena de datos no es capaz de ser feliz y
no es capaz de amar, lo que tiene es unos volúmenes gigantescos de ignorancia. La persona que es
capaz de ser feliz y de amar, tiene sabiduría, aunque no tenga ilustración. Es necesario tener
claridad mental para identificar un conocimiento y diferenciarlo de una verdad, para no
bloquearme.
¿Qué hace que una persona rechace nuevas ideas e informaciones?

El rechazo de una información nueva muestra la presencia de una información anterior. La
persona que está sufriendo tiene información falsa. La persona de sabiduría jamás se niega a
recibir una información porque está dispuesta a aprender más y a verificar la información que ya
tiene. Después de recibir la nueva información evalúa 2 cosas:
- o la información me aporta algo nuevo
- o la información no tiene nada nuevo para mi, es información que yo ya he verificado que no
sirve
En ambos casos agradeces la información que te han dado, porque si dijeras que esa información
es falsa, no tendrías sabiduría. Los resultados que obtengo me demuestran claramente si tengo
sabiduría o no. Si no tengo buenos resultados, significa que tengo ignorancia. Es necesario tener
ignorancia para hacer el ejercicio de limpiarla; el problema es no reconocerla.
No hay un paso directo de la inocencia a la sabiduría, porque la sabiduría implica aprender a

descontaminarse y para ello necesito contaminarme primero (con las creencias falsas… la
ignorancia). La mente inocente es una mente incontaminada y puede expresar amor. La mente
pura es una mente descontaminada y también puede expresar amor.
¿En qué momento la mente está dispuesta a recibir nuevas ideas

y nuevas informaciones?
Cuando ya se ha saturado del resultado de la información vieja. Cuando el discípulo está listo,
aparece el maestro, antes no porque el maestro tiene sabiduría y respeta la experiencia de
sufrimiento y de saturación de cada uno de nosotros. Si ustedes están interesados en información
nueva es porque ya no necesitan sufrir más, ¿qué están esperando para ser felices?
Cuando la mente está saturada de sufrimiento, es decir, está reconociendo sus conceptos falsos,
en ese momento puede aceptar nueva información. Cuando no necesito sufrir más, es porque ya
puedo asumir mis aprendizajes como oportunidades que puedo disfrutar.
EJEMPLO en el que lo que cambia es la actitud mental, no la situación externa:
- le decimos a una persona “mira tú tienes muy buenas condiciones físicas y yo pienso que tú
podrías representar a nuestro país en unas olimpiadas y hasta te podrías traer la medalla de oro,
pero por supuesto que necesitaremos potencializar esas facultades mediante unos entrenamientos.
Entonces vas a comenzar a hacer todos los días una rutina de ejercicios, una rutina de
entrenamiento y a llevar un orden de vida para lograr ese propósito de que te traigas la medalla
de oro”. ¿Cómo se siente la persona? Si ha sido evaluada que tiene la condiciones, es una
oportunidad, se siente motivada, se está fortaleciendo.

- si le decimos: “tú has sido encontrado culpable de un delito. Te vamos a condenar a trabajos
forzados, tu trabajo consiste en que tienes que hacer todos los días levantar esta pesa 80 veces,
hacer 50 lagartijas, correr 20 kilómetros y seguir una dieta que te vamos a imponer”. Es lo
mismo, ¿no? Va a hacer exactamente lo mismo, pero ese ya no lo ve como una oportunidad. Lo
está viendo como un castigo, entonces él puede que haga todo eso, pero está sufriendo, cada vez
que hace un ejercicio, dice “qué desgracia la mía”.
Eso es exactamente lo que pasa con la vida. Si veo la vida como un ejercicio para ganarme la
medalla dorada del amor, podré disfrutar de mi entrenamiento y si no lo veo así, sufro, esa es la
diferencia. No cambia lo de afuera, cambia lo interno, es mental. Y ese cambio interno se
producirá por una comprensión y la comprensión es el resultado de un recorrido del camino
evolutivo.
¿Para qué sirven las creencias y las limitaciones aprendidas?

Sirven para evaluar. No hay nada bueno ni malo, todo es perfectamente necesario para descubrir
que lo falso no funciona. Si algo no funciona es porque no está sustentado en verdad.
- No funcionan las relaciones. Lo vemos en los conflictos de pareja, de padres e hijos, de los
hermanos, de los vecinos, de los compañeros de trabajo… y nos encontramos con las peleas,
los dramas, las guerras…
- No funciona la salud. ¿A qué se debe la enfermedad?: a que estamos empeñados en ir en
contra de la naturaleza.
- No funciona la economía y tenemos problemas de escasez, porque estoy empeñado en
interferir en los destinos de los demás porque yo sé lo que ellos necesitan (eso es lo que creo).
- Tenemos problemas de ubicación. Me empeño en hacer lo que yo quiero y no lo que
corresponde con el orden del universo. Cada lugar tiene 2 aspectos muy lindos: lo que tú
aprendes de él y la función que te corresponde prestar en él.
Por lo tanto, la ignorancia (el ego, las limitaciones) es necesaria para verificar que es imposible
hacer funcionar la falsedad con éxito. Si una persona no tiene problemas, ni de relaciones, ni de
salud, ni de economía, ni de ubicación, ya encontró la verdad. Él la encontró, pero no puede
enseñarla a los demás, simplemente puede dar una información para que los demás la verifiquen.
¿Por qué puede una información convertirse en limitación

y en un estorbo para tener una mejor vida?
No crean que nada es cierto a menos que hayan verificado el resultado de verdad, es decir, que
funciona correctamente. Toda información, de cualquier tipo, de orden científico, religioso,
filosófico, cultural, social, que tú aceptes como cierta sin verificarla, se vuelve bloqueo y no
permite el éxito en la vida. La información sin verificar se convierte en limitación para
aceptar nueva información.
Una misma verdad, si yo trato de imponerla, ya la volví ignorancia. Tener razón es un serio
problema y significa que no sé todavía suficiente.
¿En qué momento ya no son necesarias las creencias?

Cuando yo soy libre, cuando me lleno de información verdadera, cuando he verificado todos los
resultados, ya no necesito creer. El procedimiento para alcanzar la maestría es ir verificando la
información, desechando lo falso y quedándote con lo verdadero: este es el desarrollo espiritual.
Ver el error como algo malo, es ignorancia, ver el error como una oportunidad de aprender algo
nuevo, eso es sabiduría.

1. ¿Por qué se adquieren las limitaciones mentales?

Porque son inevitables y necesarias para nuestros desarrollos evolutivos, no hay nada bueno ni
malo en el universo, todo es perfecto, ese es el principio de amor que rige el universo. Hay 3
estados mentales:
- el estado de inocencia: mente que no tiene información. No es una virtud, es un estado.
- el estado de ignorancia: mente llena de información sin verificar
- el estado de pureza o sabiduría: mente con información verificada de la verdad de amor. Esta
es la mente del maestro. Virtud es aquel que aprendió a limpiarse, la pureza es una virtud.
2. ¿Por qué las creencias limitan la felicidad del individuo?

Porque desde una creencia yo no puedo ver el universo como el universo es, no puedo ver la
belleza y la perfección que hay en cada suceso a mi alrededor, no puedo ver el propósito de amor
que rige la vida de los seres humanos y de todo lo que sucede. Limita mi felicidad porque hay 2
elementos que impulsan el proceso evolutivo del ser humano para que no se estanque:
- a nivel físico se llama el dolor: empezamos a ocuparnos de nuestro cuerpo físico,
precisamente cuando el dolor empieza a ser inmanejable
- y empezamos a ocuparnos de nuestro campo espiritual cuando el sufrimiento se hace
insoportable
Esto nos lleva a la búsqueda del orden del universo para no volver a tener dolor ni sufrimiento, es
decir, para ser totalmente libres de cualquier situación externa y este es el proceso de evolución
del espíritu. Por esta razón, inicialmente, las limitaciones no permiten la felicidad, pero son
necesarias para alcanzar la felicidad misma.
3. ¿Por qué se bloquea la mente para recibir nueva información?

Porque la persona cree que sabe y no ha reconocido que la información previa que tiene es falsa.
Esto lo iremos sabiendo a través de los resultados que obtenemos hasta llegar a la saturación del
sufrimiento.
4. ¿Cuál es la diferencia entre las creencias y la comprensión?

Las creencias son información sin verificar y la comprensión es el resultado de la verificación de
la ley del universo, de las verdades del universo y del principio de amor. La comprensión es una
verdad verificada que te permite tener resultados excelentes en tu vida.
5. ¿Por qué la sabiduría permite la paz interior y el éxito en la vida?

Primero porque hay libertad mental, segundo porque puedes ver la vida como la vida es y al
verla como es puedes fluir con ella, al fluir con la vida, no encontrarás obstáculo alguno. Se trata
de sintonizar nuestra mente con el orden del universo.

TEMA 3
¿Cómo hacemos para adquirir las limitaciones?

Son inevitables durante el desarrollo de la personalidad,
pero es necesario trascenderlas para poder liberarse
Adquirir limitaciones mentales es necesario para el desarrollo de la sabiduría, puesto que no existe
un paso directo DE LA INOCENCIA A LA SABIDURÍA, es inevitable pasar por la
IGNORANCIA para poder tener un punto de referencia que permita descubrir la verdad. La
mente inocente no puede diferenciar una información falsa de una verdadera, mientras que una
MENTE PURA o con SABIDURÍA, solamente acepta y maneja INFORMACIÓN
VERDADERA.
LAS LIMITACIONES SON NECESARIAS

PARA EL DESCUBRIMIENTO DE LA VERDAD
Y EL DESARROLLO DE LA SABIDURÍA
La ignorancia es el puente entre la inocencia y la sabiduría y, como todo puente, presta un servicio:
nos permite pasar de un lugar a otro, no es lugar para vivir, es un lugar de tránsito. El puente tiene
un valor, pero no te quedes en él, traspásalo. Los niveles de ignorancia son un estado mental
dentro del camino del desarrollo espiritual, un estado inevitable por el que todos necesitamos
pasar, por lo tanto, no es bueno ni malo, solamente es necesario para completar ese espacio
interno.
Dada la necesidad de las limitaciones, para poder vivir las experiencias que conducen al desarrollo
de la sabiduría, la Conciencia (el hijo de Dios) diseña antes de venir al mundo, un proceso
pedagógico llamado DESTINO, el cual, se instalará en la mente del niño, como resultado de la
información que recibirá de la genética, de los padres, de la cultura, y del entorno correspondiente
con su propia necesidad de experiencia, conformando de esta manera su personalidad limitada y
traumática.
EL DESTINO SE INSTALA SOBRE LA MENTE DEL NIÑO

PARA PERMITIR LA EXPERIENCIA QUE
CONDUCE A LA LIBERACIÓN
La mente se codifica con la información que recibe a través de los 5 sentidos, donde la estructura
genética juega un importante papel, proporcionando a la mente un mayor o menor grado de
sensibilidad, para la codificación de limitaciones conceptuales, además de las características del
instinto de supervivencia, donde se alojarán los programas traumáticos inconscientes.
LA MENTE CODIFICA LA INFORMACIÓN SIN CLASIFICARLA
Y SE LLENA DE LIMITACIONES CONCEPTUALES Y
PROGRAMAS TRAUMÁTICOS, DE ACUERDO
CON LA PROPIA SENSIBILIDAD MENTAL
La mente inocente del niño comienza a recibir la información del destino, desde el mismo instante
de la concepción, cuyas primeras impresiones, quedarán grabadas en la mente subconsciente.
Posteriormente, el niño recibirá las impresiones que se originan en el comportamiento y relaciones
de sus padres, y demás personas a su alrededor, y finalmente, la información normativa de la
cultura, y alcanzará su correspondiente desarrollo intelectual, ilustrándose con los conocimientos
que le proporcionará el estudio, quedando alrededor de los 18 años, terminada su programación
experiencial.
LA INFORMACIÓN DEL DESTINO SE CODIFICA EN LA MENTE DEL NIÑO

DURANTE SUS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
A partir de los 18 años, la persona tiene la posibilidad de modificar la estructura de su

personalidad, si verifica que la información que tiene en un momento dado, no le permite ser feliz
y tener éxito en la vida, entonces, buscará adquirir nueva información que le traiga mayor
satisfacción, a través de la cual, puede aprender a limpiar sus archivos traumáticos inconscientes,
y a reprogramar voluntariamente su propia mente, descodificando la información falsa, y
quedándose con la información verdadera, hasta alcanzar su total desarrollo de la SABIDURÍA.
EL ADULTO PUEDE EN CUALQUIER MOMENTO,

REPROGRAMAR SU MENTE CON NUEVA INFORMACIÓN
Y APRENDER A SER FELIZ
Cuando yo empiezo a trabajar sobre mí mismo es porque ya me di cuenta de algo: que el problema
a resolver no está afuera de mi sino que el problema a resolver o el ejercicio a resolver es un
ejercicio pedagógico que está dentro de mi y que las personas a mi alrededor, el entorno, las
circunstancias, el país, los gobiernos, todo lo que se está dando a mi alrededor no son nada más
que las correspondencias con lo que hay en mi interior para que yo lo trabaje, por eso es que la
persona con sabiduría nunca trabaja sobre lo de afuera sino sobre lo de adentro.
ACLARACIONES:
En Aceptología vimos que hay 3 tipos de personas:
• los que luchan para cambiar un entorno sin éxito
• los que luchan para cambiar un entorno con éxito. Ambos son ignorantes.
• y los que aprovechan el entorno para hacer un cambio interior, esos tienen sabiduría.
Una persona con amor y sabiduría jamás transformaría nada luchando (a sangre y fuego), esa sería
la función de algún ignorante y le traerá mucho dolor y sufrimiento. Mi propuesta, para trascender
el sufrimiento e irnos hacia un nivel más alto de desarrollo espiritual, es que renuncien a
involucrarse con cualquier situación de cambiar lo de afuera, el ego siempre está interesado en
trabajar sobre los demás, mientras que la persona con sabiduría está muy interesada en trabajar
sobre si mismo para poder servir mejor a los demás.
Mientras yo esté tratando de cambiar personas, estructuras políticas, sociales, económicas,

entornos, mientras yo hable de injusticias, de crisis, de problemas, yo no estoy trabajando sobre mi
mismo, y mientras yo no trabaje sobre mi mismo, no tengo ninguna posibilidad de trascender y no
tengo ninguna posibilidad de servirle a los demás porque no sé cómo. La mayoría de las personas
estamos llenos de buenas intenciones, pero con cero sabiduría y al tratar de servir a los demás, se
cumple la frase del maestro Jesús: ciegos guías de ciegos, caen todos al abismo.
Aunque tú no hagas nada, jamás deja de suceder lo que tiene que suceder y aunque hagas, tampoco
deja de suceder lo que tiene que suceder. Yo me hago correspondiente con ciertas situaciones
más o menos satisfactorias en la medida de mis propias decisiones.
Vamos a resolver 3 preguntas para ser mejores padres y profesores y a nivel personal, como
adulto, facilitar el paso a la sabiduría transmutando eso que recibimos de nuestros padres y
profesores.
¿Cómo harías para que una mente inocente no adquiera limitaciones?
Es inevitable que una mente inocente adquiera limitaciones, es parte del diseño pedagógico del
universo, pero lo que sí podemos hacer es pedagogía, haciendo una mente flexible. Una mente
inocente es 100% contaminable. Si tú le dices a un niño inocente “lo mejor para ser feliz es
matar”, él se lo cree. Y luego se va a desencantar de esa información. Como dijo un sabio: todo lo
que yo sé, se lo debo a mi ignorancia porque gracias a ella puedo investigar.
Educación no es una mera transmisión de conocimientos, EDUCACIÓN es aprender a vivir,

aprender a amar, a ser feliz, a usar los conocimientos, a usar la tecnología, aprender a usar todas
las herramientas que nos da la civilización y usarlas con sabiduría. Generar una mente flexible es
educación. La pedagogía o educación en amor, puede evitarnos sufrimientos innecesarios.
¿Cómo hace el destino para instalarse en la mente del niño?
El niño ya trae grabado el “casete” del destino y se encargan de instalarlo los padres, en primera
instancia, los profesores, el entorno, la cultura y las experiencias que el niño va viviendo en su
entorno inmediato. Dentro del destino ya está escogida la genética de los padres (incluidas por
ejemplo algunas deficiencias de origen hereditario como la miopía, la obesidad…) y sus
personalidades, están escogidos los profesores, en un lugar específico del planeta, la cultura donde
le corresponde nacer… el destino es un diseño pedagógico.
El destino lo diseñan los espíritus con la ayuda de los maestros en base a una evaluación de lo que
le falta por llenar a la conciencia, lo que le falta por aprender.
En el niño no se hace limpieza, en el niño lo que hacemos es evitar contaminarlo muy fuertemente.
La limpieza es después de los 18 años, a menos que, en algunos casos, la persona pueda asumir
esto antes. Con el niño lo que hacemos es instalar el destino y si tenemos suficiente sabiduría,
instalaremos un destino manejable por el niño.
¿Qué necesita hacer una persona para liberarse del destino?
AMAR, LIMPIAR LA MENTE consciente y subconsciente. Es necesario limpiar mis creencias

o no podré aceptar el orden del universo. Estamos aprendiendo a limpiar la mente de limitaciones
para poder ser feliz y expresar amor. Una persona que es feliz y expresa amor, se hace
correspondiente con cosas satisfactorias, de felicidad y de amor. Alguien que es un justiciero,
que está interfiriendo los destinos de los demás, que está lleno de sentimientos de bondad pero de
ignorancia, se hace correspondiente con toda una serie de conflictos y bloqueos y no sabe cómo lo
hace, hasta que se satura de eso, esa es la razón, no es ni bueno ni malo, es algo correspondiente y
necesario.
Las limitaciones son temporales. La enfermedad es parte del destino y corresponde a una
experiencia de aprendizaje, una situación por comprender.
Para liberarse del destino es necesario LIMPIAR LA MENTE, desinstalar el destino para poder
instalar misión, desinstalar creencias para instalar sabiduría, ese trabajo es un trabajo

personal, individual que no puede hacer una persona por otra y ese trabajo se llama el desarrollo
espiritual, pero ese desarrollo tampoco puede hacerse sin otro, es decir, necesito de la interacción y
de la experiencia con otras personas para conocerme a mí mismo y poder hacer mi propio
desarrollo.
Todos sin excepción hemos venido a trabajar en nuestro desarrollo espiritual compartiendo y
participando en nuestras experiencias con otros seres humanos. Fíjense cómo lo confundimos de
fácil, en lugar de asumir mi propio desarrollo, quiero interferir con el de los demás, y en lugar de
aprender de los demás, quiero cambiarlos a ellos, entonces lo que hago es distorsionar el proceso
pedagógico o intentar hacerlo y se complica mi vida.
Estos sistemas de creencias que están en la mente de todos nosotros sin excepción necesitamos
transformarlo en un proceso de comprensión y para poderlo hacer EL MEJOR EJERCICIO que
hay es observar con qué te sientes mal. Aquello con lo que yo me siento mal, aquello que yo
no acepto, que yo rechazo, aquello con lo cual yo sufro, aquello con lo cual yo entro en
conflicto, me está mostrando claramente las limitaciones mentales que tengo y ahí tengo la
maravillosa oportunidad de auto transformarme siempre y cuando renuncies a cambiar el
espejo que está afuera, romper el espejo no cambia tu imagen, es exactamente lo que hace la
persona que trata de cambiar a los demás o que trata de cambiar el medio. La persona con
sabiduría sabe que el espejo es una herramienta que le está mostrando lo que él necesita cambiar
en sí mismo.
Estamos hablando en este tema de PEDAGOGÍA, no estamos hablando ni del bien ni del mal, no
estamos hablando de lo justo ni de lo injusto, porque nada de eso existe en el universo, el universo
es un proceso absolutamente perfecto porque se origina en un punto de perfección que se llama la
creación. Para comprender eso les recuerdo que desde el origen de todo cuanto existe, hay 3
aspectos:
1. Creación. La creación del universo está a cargo de dios (aunque pueden llamarlo como
quieran y esto no lo va a cambiar para nada, no cambia la esencia). Lo podemos llamar el
padre, el absoluto, la fuerza creadora del universo, el gran ingeniero cósmico, las fuerzas
espontáneas que organizan la materia…
2. Administración. La administración está asignada a los maestros. Pueden llamarlos ángeles,
arcángeles, ingenieros… a mí me gusta llamarlos maestros. Y la tercera parte del universo, sin
la cual ninguna de las dos anteriores podría funcionar, se llama
3. Pedagogía. Está asignada a los maestros de ley, es decir, los que pueden enseñar la ley que
rige el universo, los diseñadores de los destinos, los pedagogos del universo.

1. ¿Cómo hace el destino para instalarse en la mente del niño?

Padres, profesores, cultura y entorno que son correspondientes son los elementos que van a
propiciar y a facilitar la instalación del destino en su propia mente. Eso forma la personalidad y el
ego.
2. ¿Cómo se reconoce que el destino ya está instalado en la mente de una persona?

Porque no tiene paz, porque tiene niveles de sufrimiento, porque entra en conflicto con las
situaciones y con las personas y porque trata de cambiar a los demás y de cambiar al medio.
Ya está instalado el destino. Es decir, lucha y sufre, ese es el resultado de la instalación del
destino, es fácil de reconocerlo.
3. ¿Cómo puede un adulto limpiar su mente de las codificaciones del destino?

Hay una secuencia muy sencilla en la que se instala el destino en la mente inocente del niño,
luego entramos al mundo de los sufrientes (ya está instalado el destino) y por último entramos al
ejercicio pedagógico de la evolución, limpiando nuestra mente. ¿Cómo?:
1º. Recibir nueva información

2º. Para que su mente pueda recibir nueva información, necesita ser correspondiente, es
decir, haber sufrido suficiente como para que su mente pueda ser capaz de aceptar otra
información.
3º. Después necesita aprender a reprogramar la mente y a entrenarse en un proceso de
desinstalación del programa.

TEMA 4
Los estados depresivos

Todo lo que tiene mente puede deprimirse: plantas, animales, humanos
La depresión es un estado mental producido por un descenso de la

Energía Vital, que se manifiesta con un decaimiento de ánimo, y con
frecuencia, por la pérdida total o parcial del entusiasmo por la vida, lo
cual, genera diversos procesos de confusión mental, que se traducen en
apatía, tristeza, desazón, nostalgia, angustia, desaliento, dejadez,
abatimiento, y deseo de no vivir más.
LA DEPRESIÓN LIMITA TOTALMENTE

LA POSIBILIDAD DE SER FELIZ Y
DISFRUTAR DE LA VIDA Y DE LAS RELACIONES
Los descensos de la Energía Vital, están directamente asociados con los conflictos internos del
individuo, originados en su sistema de creencias particular, y en las limitaciones conscientes y
traumáticas que conforman la mente reactiva. Es fácil comprender, que los procesos depresivos
se producen fundamentalmente en el campo mental, entonces, podemos afirmar, que todo ser
viviente posee una mente, y por esta razón, las personas, los animales, y aún las plantas, tienen la
posibilidad de caer en ciertos estados depresivos, ante situaciones en las cuales su campo mental
reacciona con sufrimiento, angustia, desconfianza, o temor, cuando por alguna circunstancia se
siente amenazado en su sobrevivencia, en sus posesiones, o en su EGO.
CUANDO LA ENERGÍA VITAL DESCIENDE, SE ACTIVAN

TODAS LAS LIMITACIONES Y PROGRAMAS TRAUMÁTICOS
Otros estados depresivos, que a veces llegan a ser muy intensos, se originan cuando se ingieren
sustancias tóxicas, o estimulantes psicoactivos, que consumen grandes cantidades de las reservas
energéticas del cuerpo físico, produciendo el descenso de la Energía Vital. Sin embargo, es
importante recordar, que la ingestión de estas sustancias tóxicas, no es ajena a ciertos estados de
limitación mental, asociados con baja autoestima y poca valoración de la experiencia de vida.
LA BAJA AUTOESTIMA PUEDE CONDUCIR A LA INGESTIÓN

DE TÓXICOS Y ESTIMULANTES SICOACTIVOS
QUE CONSUMEN LA ENERGÍA VITAL
Los Maestros del campo humano mortal, llegan a manejar perfectamente sus niveles de Energía
Vital, manteniéndolos constantemente en el nivel alto, o zona de luz, que genera el estado de paz
interior y la invulnerabilidad mental, esto lo logran, en virtud a su COMPRENSIÓN de las
verdades del amor, asociadas al desarrollo espiritual, y por medio del entrenamiento constante
con las herramientas de la sabiduría, que permiten trascender la mayoría de sus limitaciones
mentales. A un maestro del orden de los superiores que ya limpió totalmente su mente, no se le
activarán los traumas, aunque deje caer su energía vital, solo podrá sentir un malestar manejable.
Si mi mente está muy contaminada es imposible subir la energía, necesito limpiarla.

LA LIMPIEZA MENTAL PERMITE MANTENER
LA ENERGÍA VITAL ALTA
Y UNA PAZ MENTAL INVULNERABLE
Las limitaciones mentales que dan paso a los estados depresivos, no se pueden eliminar (no se
pueden desinstalar), puesto que hacen parte de los bancos de memoria mental, lo que realmente
se hace es DESACTIVARLAS, por medio del ascenso de la Energía Vital, que permite utilizar
las herramientas mentales del Amor, a este proceso de ascenso de la Energía Vital, lo
llamamos TRASCENDER las limitaciones. Sin embargo, si la persona se descuida y deja caer
su Energía Vital, las limitaciones se activan nuevamente.
LAS LIMITACIONES MENTALES SE DESACTIVAN

CON EL ASCENSO DE LA ENERGÍA VITAL,
Y SE ACTIVAN,
CUANDO LA ENERGÍA DESCIENDE
ACLARACIONES:
Los estados depresivos se dan sobre el campo mental, no es el instinto lo que se deprime,
tampoco es el espíritu lo que se deprime, se deprime la mente y por supuesto que la mente tiene
un efecto que llamamos el efecto psicosomático entonces va a afectar también la estabilidad
del cuerpo físico.
EL CAMPO MENTAL está compuesto de 3 niveles, es como un edificio de 3 pisos:
ù El campo espiritual consciente donde están las verdades, la comprensión, que le llamamos la
zona de luz. Aquí nuestra energía vital sube y usamos nuestras facultades mentales superiores
y vemos la vida como la vida es: hermosa, como una oportunidad de amar, de ser felices,
somos poco susceptibles, mantenemos un equilibrio mental, una armonía interna muy grande,
paz interior, sentimientos positivos y podemos comprender la razón de las experiencias que
cada persona vive. Es la zona que manejan los maestros.
ù El campo consciente donde está el sistema de creencias, que llamamos ego (limitaciones
conceptuales, culturales y aprendidas). Cuando decimos consciente quiere decir que está
dentro de bancos de memoria a los cuales tú puedes acceder voluntariamente. Es la zona de
penumbra. Aquí tenemos algo de dualidad: hay días que tengo entusiasmo y muchas ganas de
hacer las cosas y otros días puedo tener algunos niveles de apatía o de frustración.
ù El campo subconsciente donde está el sistema de defensas, los traumas. Cuando decimos
subconsciente o inconsciente, quiere decir que está archivado en bancos de memoria a los
cuales no tenemos acceso voluntariamente, pero se despiertan automáticamente cuando hay un
suceso externo con el cual están asociados (a eso lo llamamos traumas). Esta es la zona
oscura. Aquí nuestra energía vital baja y la persona no ve ninguna posibilidad de solucionar
problema alguno y puede producir efectos catastróficos en nuestras relaciones y en la salud
(somatizando cantidad de enfermedades).
Nos movemos dentro de estos 3 pisos en relación al nivel de energía que podemos tener en un
momento dado. La energía que nos permite movernos dentro de los pisos, la llamamos energía
vital, entonces la energía vital activa o desactiva cualquiera de los pisos dependiendo de si la
energía sube o de si la energía baja.

¿Qué hace que la energía vital descienda?
En general podemos decir que son conflictos internos de orden sentimental, emocional o
miedos. Los sistemas de creencias y los sistemas de defensas cuando se activan por situaciones
externas asociadas con las limitaciones mentales producen un consumo gigante de energía vital
que puede producir un desequilibrio. Si yo consumo energía vital mas o menos en la misma
proporción en que la genero, puedo mantener un equilibrio dentro de la zona de penumbra. Si yo
tengo profundos estados de paz interior, empiezo a consumir menos energía de la que gasto,
entonces mi energía comienza a subir a la zona de luz mental y empiezo a tener una claridad, por
eso se llama la zona de iluminación. Y si consumo más energía de la que genero, entonces voy a
caer en las zonas oscuras y depresivas.
Los mayores consumidores de energía vital se encuentran en el campo mental, por lo tanto,
si mis sistemas de creencias son muy rígidos y me llevan a tener mucho ego, mucho estrés,
mucha angustia o no aceptación de las situaciones externas, entonces, mis consumos de
energía vital van a ser tan grandes que puedo entrar en zonas depresivas con mucha facilidad. Las
reacciones automáticas de los traumas, los sistemas de defensa que conforman lo que llamamos
la mente reactiva, también consumen cantidades alarmantes de energía vital.
Los problemas del ser humano no están afuera, sino adentro de nuestro campo mental, y se
originan en nuestro sistema de creencias o en nuestro sistema de defensas. Por lo tanto, la
solución también empieza en la mente.
Necesitamos limpiar la mente (mi sistema de creencias) para subir mi energía vital hacia la zona
de luz, donde voy a comprender de qué se trata el universo y la maravillosa oportunidad de vivir,
de amar y de ser felices.
¿Qué es un estado depresivo?

Es un descenso de la energía vital que nos lleva al sótano del edificio. Podemos hacer 2 cosas:
- o intentar salir del sótano (subiendo mi energía vital)
- o evitar bajar a él (manejando la energía y limpiando mi mente).
La depresión no es una enfermedad, es un estado mental producido por un bajón energético. Lo

que ves en la depresión es el afloramiento de los miedos, de los traumas que ya están instalados
en su mente.
Para solucionar mi estado depresivo, necesito corregir mi sistema de creencias.
¿Cómo nos aislamos de un problema?
Hay 2 formas de aislarse:

¥ físicamente, me aparto de él, me voy de vacaciones y no pienso
¥ mentalmente: lo separo de mis pensamientos, no pienso en eso.
¿QUÉ TE CONSUME MÁS ENERGÍA VITAL A TÍ?
Ante la misma situación, no todas las personas reaccionan de la misma manera; reaccionamos de
maneras diferentes porque tenemos creencias diferentes. Ubiquen qué situaciones se dan en su
experiencia de vida y evalúen cuáles son las que más energía vital les están consumiendo. Es
necesario trabajar primero en cómo subir la energía y después las técnicas de limpieza
(reprogramando la mente con información verdadera del orden del universo).

1. Conflictos sentimentales. Todas aquellas situaciones en las que está involucrado el
sentimiento: pareja, padres, hijos, novios…
2. Problemas de trabajo. Mi jefe es agresivo, mi compañero me hace la vida imposible, me dan

más trabajo del que alcanzo a hacer… entonces se produce estrés.
3. Reacciones agresivas. De otras personas hacia ti y tuyas hacia los demás. Estas reacciones
consumen altos niveles de energía. La reacción agresiva puede ser en 3 niveles:
a. Mental: pensaste agresivamente pero no dijiste nada y ni siquiera los demás lo notaron
b. Verbal: expresé de una manera exaltada una serie de ideas y conceptos acerca de las
demás personas
c. Física: me fui directamente a agredir físicamente a alguien.
4. Amenazas. Aquí tomen en cuenta cualquier tipo de amenaza y comprueben si baja mucho su
energía. Puede ser por ejemplo que te sientas amenazado porque ves muchos pordioseros a tu
alrededor, o que te hagan un chantaje, o sientas una amenaza de competidores de tu negocio,
o del fisco, o de los acreedores, o las amenazas de los hijos o de las parejas (me voy de la
casa…) cuando empiezan a hacer manipulación.
5. Enfermedades físicas. Piensa en las enfermedades que has tenido (una gripe, un dolor de
muelas o de estómago…) y mira qué tanto te está consumiendo la energía vital.
6. Escasez. Cuando quiero comprar cosas, pero no puedo.
7. Consumo de estimulantes. Observen si eso mueve sus energías vitales.
8. El exceso de trabajo. Cuando duermes poco y te vuelves esclavo del trabajo. También
consume energía vital el extremo opuesto: el sedentarismo (al no haber suficiente flujo de
energía, ni contacto con los 4 elementos: con el aire, la tierra, el agua… con la naturaleza).
9. Preocupaciones. Te puedes preocupar por cosas grandes (la situación del país, la ecología, el
fin del mundo) o por cosas pequeñas (el desorden en casa, la enfermedad de un pariente…).
10. Adicciones. Es un campo muy amplio: puedo ser adicto al juego, al trabajo, a las emociones,
a los alimentos, al dulce, a la sal, a la carne, a cualquier cosa, inclusive al sexo cuando la
persona no logra un equilibrio, sino que siempre está obsesionado. ¿Cómo se reconoce esa
adicción?:
a. Cuando la persona trata de apartase de ella y no tiene suficiente voluntad

b. Cuando esa situación comienza a causarle conflicto o malestar externo o interno
c. Cuando por más que trata de apartarse de ello no logra hacerlo.
Cuando empiezo a sentir un desmejoramiento en mi vida respecto a ese hecho repetitivo,
desmejoramiento de relaciones, de salud, oportunidades de trabajo, cualquier situación.
11. Parrandas. El beber alcohol, fumar, dormir poco, escuchar sonidos excesivos, luces intensas,
ingerir pocos alimentos nutritivos… someter al cuerpo a excesos.
12. Dolores. Todo tipo de dolores físicos.

RECORDEMOS QUE EL SER HUMANO SE ORIGINA EN 4 ARCHIVOS, TODOS
PERFECTOS:
1. ARCHIVO GENÉTICO: es un diseño de dios y tiene una información total (en este archivo
no falta nada)
2. ARCHIVO MENTAL: es el que nos permite experimentar la vida, aquí es donde están todas
nuestras limitaciones y esto es lo que necesitamos limpiar. Este campo mental tiene 3 niveles
de información:
a. La parte consciente donde está el sistema de creencias (que nos llega a través de la
cultura desde que nacemos hasta que morimos) y
b. La parte subconsciente donde está el sistema de defensas (que nos llega a través del
instinto de supervivencia que maneja los umbrales, conectados directamente con los 5
sentidos físicos).
3. ARCHIVO ESPIRITUAL dentro del campo mental: con la parte de comprensión. La

comprensión es un aspecto de amor en nosotros, es el resultado de la verificación de la
verdad a través de la experiencia, de la aplicación de los conocimientos. Es lo que nos puede
liberar.
4. ARCHIVO DE CONCIENCIA PERMANENTE: archivo que acumula sucesivamente las

comprensiones de la verdad que nosotros vamos descubriendo a través de las experiencias de
vida. Este archivo se va llenando solamente con verdad, con amor, con comprensión de la
ley.
La energía vital es algo diferente al sistema de creencias o de defensas. La ENERGÍA es lo que
permite que algo se mueva o se active, sin energía el cuerpo físico no funciona, el campo mental
no funciona y la parte espiritual tampoco funciona, pero son energías diferentes. La energía del
cuerpo físico se llama glucosa, está en la sangre, mientras que la energía que activa el campo
mental, se llama energía vital, que es un nombre genérico.
¿Qué te impide ser feliz?
No saber aceptar o manejar las situaciones externas. Y esto está sucediendo en mi sistema de
creencias.
Ese es el primer ejercicio para poder limpiar la mente. El problema está adentro, la solución
también, lo que me impide ser feliz está en mi mente, lo que me impide ser feliz no está en mi
cuerpo, no está en mi parte espiritual. Lo que me impide ser feliz está mi parte conceptual, en la
mente llena de limitaciones aprendidas.
Necesitamos APRENDER a manejar las situaciones con serenidad.
¿Qué te impide tener paz ante lo que no puedes cambiar?
Mi incapacidad de aceptar algo no permite que yo tenga paz. En el mundo de las formas o hay
situaciones buenas o malas, ni mucho menos inaceptables, pero en el mundo mental, sí hay
situaciones inaceptables. Por eso estudiamos Aceptología.
Necesitamos aceptar y renunciar a cambiar las situaciones externas. Lo que necesito cambiar es
lo que pasa adentro de mí, no afuera. Mientras no deje de luchar, no puedo tener paz interior.
¿Qué te impide controlar tus reacciones?
Las reacciones son automáticas, irracionales, sin embargo, no podemos evitarlas. Las reacciones
son de la mente subconsciente del sistema de defensas, entonces, ¿qué me impide controlar mis
reacciones? Los traumas. Hay 2 formas de manejar el trauma: desactivándolo o limpiándolo.

Desactivarlo significa que podría volver a activarse. Para limpiarlo hay que grabar encima para
cambiar el sistema de creencias que está grabado.
¿Es más fácil desactivar o limpiar los traumas? Lo que sucede es que el trabajo con la mente
subconsciente, es muy parecido al del trabajo con la mente consciente, pero necesito
desensibilizar las defensas. Mientras que con la mente consciente lo que necesito es modificar
las creencias. Pero el trabajo en ambos casos implica una reprogramación mental a partir de
una comprensión del problema.
¿Cómo harías para desactivar tus traumas?
Subiendo la energía vital lo suficiente para que los traumas no puedan actuar, porque la energía
está activando una zona mental superior de la comprensión, y cuando funciona la comprensión
no funciona el trauma.
¿Cómo harías para subir tu energía vital?

1. Limpiar mi sistema de creencias reprogramando la mente: no existen los problemas, todo
lo que sucede en el mundo de las formas solamente es perfecto y necesario. Es mi
incapacidad de comprender y por lo tanto de aceptar algo, lo que produce el conflicto interno
que se lleva mi energía vital. Cuando tengo sabiduría, acepto el orden del universo y me
siento en paz.
2. Actuando con serenidad, no permitiendo que las situaciones externas alteren tu paz. Si puedo
mantener mi serenidad frente a la vida, mantengo mi energía vital alta. Es necesario
CULTIVAR LA PAZ Y LA SERENIDAD INTERIOR.
3. Practicar todas las técnicas de subir la energía que son:
a. Dormir bien
b. Alimentarse adecuadamente
c. No dejar la mente ociosa. Las preocupaciones son grandes consumidoras de energía
vital. Para evitar tener la mente ociosa proponemos el ejercicio del cronograma,
diseñando las 24 horas del día y manteniendo tu mente ocupada en lo que estás
haciendo, dejando suficiente espacio para cada actividad y te concentras en ello, en
ninguna otra cosa diferente a eso.
d. Practicar suficiente relajación para soltar las tensiones del cuerpo y permitir que tu
energía fluya. Manejar meditación visualizando mucha luz, ir al jardín interno y estar
en contacto con la naturaleza interior, iluminarla totalmente. La luz no permite que la
oscuridad se manifieste, cuando tú visualizas luz, desaparece la oscuridad de tu mente.
e. Contacto con la naturaleza. Por ejemplo, ir al jardín botánico concentrándote en las
plantas, en sus colores, sus formas, sus detalles… y las mires de cerca porque
transmutan tus emociones negativas en perfume.
f. No preocuparse por lo que no puedes cambiar
g. Aceptar que todo lo que sucede es perfecto y tiene un propósito de amor
h. No sufrir por nada ni por nadie, ni por ti
Mientras yo tengo miedos, temores, poca valoración de mi mismo, mi energía vital tiende a estar
bajita.
¿Cómo harías para mejorar tu autoestima?

Necesito REPROGRAMAR MI MENTE. Baja autoestima es no creer en mi, creer que soy
incapaz, creer que no puedo, creer que todos los demás hacen todo mejor que yo, creer que no
tengo facultades, que no puedo ser feliz. La baja autoestima es una creencia y podemos cambiarla
por una verdad. Una reprogramación mental serían las 7 herramientas de amor que hemos
explicado en otros talleres; otra reprogramación mental para subir la autoestima podría ser esta:

YO SOY UNA CREACIÓN PERFECTA DE DIOS.
YO TENGO LA CAPACIDAD DE SER FELIZ POR MÍ MISMO.
NO HAY NINGUNA SITUACIÓN EXTERNA
QUE PUEDA AFECTAR MI PAZ Y MI SERENIDAD.
YO SOY CAPAZ DE DAR LO MEJOR DE MÍ,
EN TODA CIRCUNSTANCIA.
YO ESTOY TOTALMENTE ABIERTO Y DISPUESTO
A RECIBIR LA ABUNDANCIA DEL UNIVERSO
Y TODAS LAS COSAS MARAVILLOSAS
QUE LA VIDA TIENE PARA MÍ.
Las reprogramaciones hay que repetirlas cientos de veces a nivel del pensamiento, porque la
mente tiene una información previa que necesitas anular con la nueva. Si no existiera
información previa, se instalaría instantáneamente como sucede en la mente de un niño. Como no
somos niños, para poder desmontar la información antigua y cambiarla por la nueva, necesito
repetir cientos de veces la fórmula, pero no es solamente repetirla, necesito sentirla, verla
en mi mente, palparla, es usar todos los cinco sentidos internos en combinación con las
frases para que mi mente comience a aceptarla y yo empiece a actuar de acuerdo con ese
patrón nuevo en mi mente: SOY FELIZ PASE LO QUE PASE AFUERA, TENGO LA
CAPACIDAD DE SERVIR, YO SOY UN SER PERFECTO, dios puso en mi todas las
cualidades que son de los hijos de dios, porque eso es lo que somos. Alguien nos dijo lo contrario
cuando éramos chiquitos “tú no sirves para nada, tú no haces nada bien, tú no vales nada”, eso
fue lo que nos dijeron y la mente se creyó eso. Ahora necesitamos modificar esa información.
Eso es subir la autoestima: empezar a ser feliz por mí mismo. Pensar en uno mismo, no es
egoísmo, es sabiduría. La persona egoísta es la que quiere cambiar a los demás para él sentirse
bien.
Tres pasos para no caer en depresión

Cuando se notan síntomas depresivos es urgente subir la energía. Son unas actitudes que vamos a
tomar ante la vida, actitudes positivas, de sabiduría.
1. Dejar fluir la vida. Significa renunciar a ser “torre de control” de nada ni de nadie.
Deja que las cosas fluyan, deja que las cosas vayan pasando, DEJA QUE CADA COSA,
CADA PERSONA Y TÚ MISMO SIGA EL RITMO DEL UNIVERSO. Cuando yo
comienzo a preocuparme, a interferir, a controlar, empiezo a interrumpir los ritmos que el
universo tiene diseñados para cada uno de nosotros, bloqueo lo que tiene que llegar, evito las
experiencias que necesitamos vivir y empiezo a consumir mi energía vital. Dejen fluir, no le
hagan ninguna resistencia a la vida, vayan fluyendo con ella y haciendo lo que hay que hacer
en ella. No controles, simplemente observa y trabaja en lo que tengas que trabajar, organiza
lo que tengas que organizar.
2. Subir la autoestima, es decir, empezar a reprogramar la mente con la idea de la
perfección que nos ha originado. Recuerden que la forma de pensar está reprogramando tu
mente y tu cuerpo también empieza a obedecer a lo que tú piensas.
3. Ser feliz por mí mismo. Es una decisión que nosotros necesitamos tomar en algún
momento de nuestras vidas. Esta decisión es fácil de tomar cuando yo ya he logrado
comprender algo: que nosotros internamente, en nuestras decisiones somos absolutamente
libres e independientes del resto del universo, no existe ninguna situación externa a mi, ni
ninguna persona que pueda hacerme feliz ni infeliz, simplemente la felicidad o infelicidad la
hago yo en mí. En la parte física interactuamos y somos totalmente participativos del orden
del universo, pero nuestras decisiones internas son absolutamente individuales, personales y
libres. Si ya he comprendido esto y tomo la decisión de ser feliz por mí mismo, empezaré a
trabajar en este sentido y me diré frases como esta: “la única persona que me puede hacer
feliz soy yo mismo y tengo la capacidad de compartir mi felicidad con otras personas”. En
este momento mi mente empieza a reprogramarse con el principio verdadero del orden
del universo. Nuestro problema humano consiste en que nosotros suponemos que alguien

tiene necesidad de hacernos felices a nosotros, suponemos que a nuestro alrededor
situaciones, gobiernos, procesos económicos o materiales podrían tener la capacidad de
hacernos felices, eso no es cierto, eso no existe, no hay nada que pueda hacer feliz a un ser
humano a menos que él mismo lo haga por si mismo, entonces la idea es que yo pueda
comprender algo simple: la felicidad de una persona se puede complementar con la felicidad
de otra, entonces tendremos una felicidad al cuadrado. Pero si yo estoy esperando que alguien
me haga feliz, estoy con una expectativa equivocada, voy a caer en una desilusión, porque
eso no va a suceder, y por supuesto que voy a empezar a culpar a los demás porque no me
hacen feliz, voy a empezar a culpar al medio porque no cumple mis expectativas, voy a
empezar a culpar a los gobiernos porque no se comportan como a mi me sería satisfactorio,
etc. Entonces por eso dicen los maestros: la persona que no es capaz de ser feliz por si misma
es un peligro para los demás porque los va a estar culpando de lo que él no logra hacer en sí
mismo.
Desde la ignorancia vemos situaciones que nos parecen injustas o desequilibradas, pero desde la
sabiduría sabemos que simplemente son correspondientes. Cada quien recibe exactamente lo que
le corresponde con lo que piensa, con lo que es y con lo que da; si no tiene más es porque no da
más, si no da, necesita aprender a dar más, a ser feliz por sí mismo… en eso estamos todos.

Vuelvo a repetir algo: la importancia de que ustedes resuelvan sus preguntas por sí mismos
es con el propósito de que se desarrolle en ustedes una habilidad que estamos buscando, la
capacidad de traer información de archivos del universo a través de la sintonía mental, por eso no
les pedimos investigar libros ni preguntarle a ninguna persona nada, sino simplemente
concentrarse en si mismos y en cuál es la respuesta a una pregunta, porque la pregunta hace
reflexionar y nos lleva a buscar información en los archivos del universo, esa es la importancia
de hacerlo.
1. ¿Cómo puedes reconocer que estás cayendo en un estado depresivo?

Hay unos síntomas desagradables: confusión mental, tristeza, apatía, angustia, ansiedad,
miedo, pesimismo, preocupaciones, irascibilidad, susceptibilidad, falta de paz, dificultad de
concentración, aburrimiento, desmotivación, falta de entusiasmo por la vida, poca claridad
mental, poca capacidad para ver las opciones, no las veo, no es que no las haya, entonces
empiezo a sentirme atrapado, y de pronto empiezan a pasar por mí mente ideas como… “el
mundo es muy duro, sería mejor no estar aquí”. Cuando noten cualquier síntoma de
confusión mental, VÁYANSE A DORMIR, es lo mejor para recuperar energía y que vuelva
la claridad mental.
2. ¿Qué limitaciones reconoces que consumen tu energía vital?

Aquí miren la lista de los 12 puntos para ver por donde se les está yendo la energía vital. Es
importante que anoten a nivel personal cuáles son las situaciones que consumen más energía
vital porque ahí es donde necesitamos introducir una solución.
Hay personas que están agotadas físicamente y felices y hay otras que están muy
descansadas y destrozadas sentimentalmente. Una persona con cansancio físico, con una
buena noche de sueño se recupera, pero una persona en una crisis depresiva, necesitará más
tiempo y más herramientas de amor.
3. ¿Cómo harías para desactivar tus limitaciones y poder ser feliz?

Necesito REPROGRAMAR LA MENTE con una nueva información de la verdad. Hacemos
el ejercicio de dirigir voluntariamente mi pensamiento, constantemente, las 24 horas del día,
para que mi mente empiece a aceptar esta nueva información y luego lo complementamos
con el ENTRENAMIENTO dentro de las situaciones cotidianas de la vida donde nos
enfrentamos a situaciones con ciertos niveles de dificultad hasta que no me causen ningún
efecto interior.

TEMA 5
Las limitaciones conscientes

Todo lo aprendido y aún no verificado, como cultura,
conocimientos, conceptos, ideología, hábitos, normas
Se entiende por limitación consciente, cualquier información de tipo

intelectual, conceptual, cultural, o normativa, que no le permite a la
persona aceptar nuevas informaciones y comportamientos, para asumir
una nueva forma de vivir más armónica, que le traiga mayor felicidad.
TODA INFORMACIÓN QUE NO TE PERMITE

SER FELIZ Y TENER ÉXITO EN LA VIDA,
ES UNA LIMITACIÓN MENTAL
Cualquier información que no deje paz en tu interior es una limitación mental.
En general puede decirse que, todo lo aprendido que aún no ha sido verificado por la persona,
tiene la posibilidad de convertirse en una limitación mental, a menos que la persona sea
consciente de la diferencia entre la Verdad, y los Conceptos aprendidos, y esté dispuesta a
practicar la modificación voluntaria de su personalidad, en el momento en que encuentre que ésta
no le trae paz, felicidad y éxito en la vida.
Es inevitable tener creencias, pero para que no se conviertan en una limitación, no des por cierta
ninguna cosa que no hayas verificado.
TODO LO APRENDIDO Y AÚN NO VERIFICADO,

PUEDE CONVERTIRSE EN UNA LIMITACIÓN MENTAL
La mayoría de los elementos conceptuales, de los cuales está compuesta la cultura y las
tradiciones ancestrales, se convierten en un estorbo para alcanzar la paz interior, y el respeto a los
derechos de todos los demás seres vivientes, por lo cual, se hace necesario limpiar la mente de
estos conceptos o creencias, para dar paso a las ideas que provienen del Amor, de la
sabiduría y de la comprensión del orden perfecto del universo.
LAS TRADICIONES ANCESTRALES CODIFICADAS EN

LA MENTE, SON UN ESTORBO PARA LOGRAR LA PAZ
Las limitaciones conscientes tienden a generar condiciones mentales de rigidez, que se

manifiestan con las diferentes formas del fanatismo, y en hábitos estrictos, normas inflexibles,
castigos severos, disciplina rigurosa, conductas intransigentes, y comportamientos agresivos,
donde todas estas situaciones, que se originan en una mente limitada y conceptualizada, llegan a
producir en las demás personas profundas reacciones de defensa, que causan muchos
sufrimientos, enfermedades, angustias, conflictos de relaciones, y guerras destructivas y
dolorosas. Es fácil entonces, identificar cual es el verdadero problema a resolver por los seres

humanos, del primero hasta el tercer nivel del desarrollo de conciencia: ¿cómo limpiar la mente
de todas las limitaciones ancestrales?
LA INTRANSIGENCIA CONCEPTUAL GENERA REACCIONES

DE DEFENSA Y CONFLICTOS DESTRUCTIVOS
Es importante reconocer que la cultura, las tradiciones, los conocimientos, los conceptos, los
hábitos, y las diferentes ideologías, así como, las normas que las regulan, son necesarias, y
cumplen una significativa función dentro de los procesos evolutivos humanos hasta el tercer
nivel de desarrollo de conciencia, sin embargo, para las personas dispuestas a acceder al cuarto
nivel de desarrollo de conciencia, y a una vida plena, feliz, y de convivencia pacífica con todos
los demás seres vivientes, estos elementos tradicionales son una gran limitación, de la cual, es
indispensable liberarse para poder ascender a los niveles superiores.
LA CULTURA Y LAS TRADICIONES ANCESTRALES

CUMPLIERON UNA FUNCIÓN SIGNIFICATIVA EN EL PASADO.
ACLARACIONES:
A las LIMITACIONES CONSCIENTES las llamamos IGNORANCIA o EGO, es decir, persona
que cree que sabe. En nuestra mente tenemos un sistema de creencias que es información
consciente que no ha sido verificada. Si no soy capaz de ser feliz con lo que tengo es porque mi
sistema de creencias no está contento, no acepta, no valora lo que tiene. No hay ningún ser
humano que carezca de lo necesario para ser feliz. Como dicen los maestros: el que se queja de
lo que tiene, está en camino de perder lo que necesita.
El egoísmo significa que yo no acepto a las personas y no soy capaz de sentirme feliz con ellas,
es decir, quiero obligarlos a cambiar para que ellos se acomoden a mis creencias, porque yo no
soy capaz de cambiar mis creencias.
Tenemos 3 tipos de informaciones:
1. información de la verdad, que llamamos comprensión, es el resultado de la verificación a lo

largo de tu experiencia y que sabes cómo repetirlo. Es VERDAD todo aquello que te deja paz,
armonía, satisfacción, todo aquello que fluye, todo aquello que puede hacerse, que funciona
bien, está sustentado en verdad y por lo tanto esa es la información de amor. Amor jamás
podrá ser una creencia.
2. Sistema de creencias, donde están nuestras limitaciones, toda la información de tipo

intelectual que no ha sido verificada. Mientras no verifique la información, es una limitación
mental.
3. Sistema de defensas es de origen instintivo, del instinto de supervivencia, los traumas, y se

codifican en la mente. No es el instinto el que genera la reacción traumática sino la mente. El
instinto lo que hace es enviar un mensaje (“codificarla”) a la mente subconsciente cuando
sobrepasa alguno de los umbrales de los 5 sentidos.
SABIO es el que sabe lo que sabe y sabe qué es lo que no sabe. El sabio sabe lo que le falta por
aprender, y no confunde una creencia con una verdad. El sabio sabe que lo que sabe es aplicable
porque siempre puede obtener el resultado que desea y no otro diferente. El sabio sabe que
también tiene creencias, pero sabe que no son ciertas.
La información recibida, no verificada, no es cierta. No digo que no tenga un valor, que no sea
útil, pero simplemente no es cierta hasta que no la verifiques.

¿Ante qué comportamientos ajenos te sientes mal y criticas,
juzgas o condenas a los demás?
Esta pregunta es un ejercicio para empezar a buscar nuestras limitaciones. Todos nos sentimos
mal ante algún comportamiento ajeno y esto significa que tenemos limitaciones mentales.
Cuando me siento mal ante algo:
[ ¿qué pienso?: mis pensamientos no son de amor.
[ ¿qué digo?: empiezo a expresar mi malestar culpando a los demás de mi malestar.
[ ¿qué hago?: puedo empezar a agredirlos, a tomar medidas inadecuadas.
El EJERCICIO de la limpieza mental consiste en convertirme en un ser pacífico en

pensamiento, palabra y obra. Todo el problema empieza en el pensamiento y va a concluir en
una acción equivocada, entonces necesito corregirlo empezando por el pensamiento,
reconociendo que el problema está en mi y no afuera. Voy a pensar desde amor para que lo que
diga lleve un mensaje de amor y que lo que haga sea una acción de amor, entonces sabré que mi
limitación mental ya se limpió. Dicen los maestros: piensa siempre lo mejor de todo cuanto
exista o suceda y estarás pensando acertadamente.
La actitud mental, la forma de pensar, es un antídoto contra cualquier agente patógeno, no

hablemos de enfermedades, porque las enfermedades no existen, existen los enfermos, hay unos
agentes que se encargan de mantener el equilibrio. Para que ningún agente patógeno se presente
en tu vida, necesitas usar el antídoto universal: amor expresado en pensamiento, palabra y obra.
Solo pensar lo mejor, aquello que te traiga armonía, paz y felicidad. Por eso los maestros de
sabiduría dicen: no hay ninguna situación, por difícil que sea, que no tenga un propósito
perfecto de amor. No hay situaciones malas, toda situación es necesaria, son grandes
oportunidades para el desarrollo espiritual. No hay ninguna razón para pensar que hay cosas
negativas, a menos que yo tenga limitaciones mentales. Las mismas acciones se originan en los
pensamientos; si ya tienes tu pensamiento puro, ya tienes para la palabra y la acción.
Ya hemos reconocido que el problema está dentro de nosotros, no afuera, es decir, el primer paso
para la limpieza mental es reconocer que tengo limitaciones mentales de creencias, conceptuales
o intelectuales. Ahora vamos a ver como lo trabajamos, vamos a mirar algunas situaciones
externas con las que podríamos no estar de acuerdo, es decir, comportamientos diferentes con
los cuales me siento mal. Este sería el segundo paso: anotar cada día qué limitaciones tengo
(situaciones que me molestan, cosas con las que me ofendo o me siento mal…) y allí aparecerá la
necesidad de trabajar sobre nosotros mismos. OBSERVEN SI USTEDES SE SIENTEN MAL
ANTE ESTOS COMPORTAMIENTOS DIFERENTES:
Vulgaridad, Suciedad, Descortesía, Torpeza, Pereza,
Incumplimiento, Homosexualidad, Drogadicción, Alcoholismo,
Prostitución, Agresión, Infidelidad, Promiscuidad, Patanería,
Intransigencia, Grosería, Fanatismo
El ejercicio consiste en ir completando mi “mapa” de limitaciones, anotando todo aquello ante lo

cual me siento mal… ante algo que dijo mi jefe, con mi pareja, mi hijo, ante una situación en la
calle, ante una noticia que vi…
Todas estas situaciones no son buenas ni malas, simplemente son sucesos neutros, son
comportamientos diferentes a los míos.
Ante una agresión física intervienen 2 situaciones diferentes: el campo físico, que sí puede tener
una lesión, y el campo mental que es independiente del físico y depende de mí, ahí sería yo el
que me hago daño a mí mismo con mi forma de pensar. No me hago daño mental pero sí necesito
tomar una acción amorosa y delimitar para no convivir con personas agresivas.
EJEMPLO: si estoy colgando un cuadro en la pared y me golpeo con el martillo sin querer, no
tengo un problema mental porque considero que fue un accidente, un descuido mío y me diré “la

próxima vez pondré más atención”. Sin embargo, si una pareja está discutiendo y el marido toma
el martillo y le da en el dedo a la esposa, el efecto físico es el mismo, pero yo me hago el daño
mental al pensar que el otro me hizo daño e interpretando la razón por la cual pueda haberme
dado ese martillazo. Él no me hizo daño, el que me haya hecho correspondiente con ese
personaje y con esa experiencia, es algo que está dentro de mi propio destino y dentro de mis
propias decisiones conscientes o inconscientes, por lo tanto, el otro no tiene nada que ver con
eso.
Yo me hago daño mental interpretando lo que los demás hacen. Son mis limitaciones
mentales las que no me permiten aceptar comportamientos diferentes a los míos.
Ante una dificultad, ¿qué tengo que aprender?: las 7 herramientas de amor, porque aquel que
maneje las 7 herramientas de amor no volverá a tener destino. Las 7 herramientas
son 7 renuncias al sistema de creencias, a la limitación mental. Si estás en una situación
complicada y no puedes delimitar, la situación es de destino y solo te queda enfrentarla con las 7
herramientas de amor.
1. ACEPTAR: RENUNCIO A CAMBIAR A LOS DEMÁS.

2. ASUMIR: RENUNCIO A CULPAR A LOS DEMÁS. Yo escogí mi propio destino. Yo
necesito asumir mi error (en caso de que agreda) y él necesita asumir su molestia. La molestia
es una limitación mental para asumir una apreciación diferente a la mía.
3. ACTUAR: RENUNCIO A AGREDIR A LOS DEMÁS.
4. AGRADECER: RENUNCIO A SUFRIR POR LAS DIFICULTADES QUE ME
PRESENTA LA VIDA. Acepto que es mi aprendizaje y estoy en paz. Ahí ya estoy
empezando a fluir con la vida.
5. VALORAR: RENUNCIO A QUEJARME DE LO QUE TENGO. Si la señora tiene un
marido salvaje, no se queja de él… ustedes pensarán que esto es masoquismo, pero al final les
voy a contar que es magia.
6. RESPETAR: RENUNCIO A CRITICAR A LOS DEMÁS Y A INTERFERIR EN SUS
DESTINOS. Encuentren el valor que tiene cualquier situación por diferente que sea, evalúenla
pero no la juzguen ni critiquen. Ejemplo: si yo necesito un camión para transportar 30
toneladas y me dejan un camión en el que solo entran 5, no voy a decir que es una porquería
de camión, sino que a mí no me resulta útil para lo que necesito transportar.
7. ADAPTARME: RENUNCIO A HUIR DEL LUGAR QUE ME CORRESPONDE.
Y ¿dónde guardas tus herramientas?: en un estuche muy valioso que se llama

COMPRENSIÓN. La comprensión implica el uso de las 7 herramientas.
¿En qué radica mi dificultad para aceptar

comportamientos diferentes a los míos?
Radica en una limitación mía para poder comprender:

S que todo lo que sucede es necesario y tiene un propósito perfecto de amor, aunque sea
diferente;
S que cada quien tiene derecho a vivir la experiencia y no tengo por qué invalidarlo, ni juzgarlo,
ni agredirlo, ni sentirme mal por eso, solamente comprender que la experiencia de esa persona
puede ser diferente a mi experiencia. Son experiencias diferentes, no son buenas ni malas, las
dos son necesarias e importantes; se trata de reconocer la diferencia y evaluarla en la
importancia que cada una tiene, tan sencillo como cuando comparas una naranja con un
plátano, son alimentos diferentes y nutren de forma diferente.
Si puedes verlo de esta manera, estás viéndolo con amor. El defecto que tú veas en otra
persona, te muestra la limitación mental que tenemos para aceptar un comportamiento
diferente al mío o para comprender la importancia pedagógica que existe en el suceso

externo. Mientras no me salgo de la dualidad del bien y el mal, yo no puedo comprender el
principio de amor que está en lo neutro.
El amor no es algo positivo ni negativo, el amor es algo neutro. Recuerden que ninguna fuerza
puede manifestarse a menos que yo le haga resistencia. La comprensión de amor no le hace
resistencia a nada. No hacerle resistencia a nada implica no tener limitaciones mentales porque
implica poder aceptar todo como necesario.
Aceptar al otro es algo totalmente diferente a estar de acuerdo con eso. Son dos cosas muy
diferentes. ACEPTO AL OTRO AUNQUE NO ESTÉ DE ACUERDO CON ÉL. Acepto que
hay personas irrespetuosas de los derechos de los demás porque esa función es necesaria tanto
para la experiencia de ellos como para las correspondencias de destino de quienes reciben un
irrespeto. Acepto que esa situación es necesaria dentro del orden del universo y que tiene un
valor pedagógico importante pero no estoy de acuerdo con el irrespeto. ¿Es clara la diferencia?
No estoy de acuerdo porque yo pienso que lo correcto no es irrespetar los derechos a los demás
pero no puedo imponerle eso que yo pienso a otro porque ya me fui en contra del derecho de él y
ya me fui en contra de la ley del universo y ya me fui en contra del amor, cuando traté de
imponérselo. Si traté de imponérselo es porque no lo acepté y si no lo acepté, entonces lo culpé a
él de lo que yo sentí y ahí empezó mi problema, el mío, no el de él.
Vamos a dar una buena herramienta a tu intelecto para trabajar las limitaciones. Piensen cómo
definirían ustedes lo que es un error y lo que es un acierto. Así lo definen los maestros:
EL ERROR ES UNA OPORTUNIDAD

PARA APRENDER A ACEPTAR,
EL ACIERTO ES UNA VERIFICACIÓN DE LA VERDAD
QUE APRENDÍ DEL ERROR.
Esta definición quita cualquier posibilidad de culpa o de castigo. Es empezar a ver la verdad en la
realidad y no ver la realidad como algo bueno o malo. Para poder ver la verdad, necesito
quitarme las limitaciones mentales. Ver la verdad como la plantean los maestros significa que:
EL CULPABLE NO EXISTE EN EL UNIVERSO

Y TAMPOCO EL CASTIGO,
EXISTE UNA RELACIÓN ERROR-APRENDIZAJE.
Tenemos derecho a equivocarnos para poder aprender y tenemos derecho a aceptar para verificar
aquello que hemos aprendido. Los errores se cometen porque me falta información o me falta
entrenamiento y eso es equivalente a la necesidad de aprender.
¿Qué hago cuando las personas tienen errores?

¿Qué hago cuando aciertan?
El manejo de los errores o de los aciertos tiene unas ciertas técnicas de sabiduría. Si no las
conocemos, podemos cometer los errores normales. Normalmente, ante el error de otra persona,
lo criticamos, lo agredimos, lo culpamos (preguntamos ¿quién es el culpable?) y lo sancionamos
(preguntamos ¿cuál es el castigo?), entonces nosotros añadimos otro error. Y por eso es que
nuestras relaciones humanas tienen tantas dificultades, porque no aprendemos del error, sino que
manejamos un error con otro error.
Cuando las demás personas aciertan, usualmente, cometemos otro error, que es el error de
fortalecer el ego, de la competencia (decimos “eres el mejor, no hay nadie como tú”) y la persona
se hace una idea falsa de lo que realmente sucedió.
¿Cómo sería un manejo acertado del error?

No hacer nada frente a un error es otro error, necesitamos hacer algo, ¿qué sería lo sabio?
Obviamente que primero no voy a juzgar, ni condenar. Necesito hacer una REFLEXIÓN:
[ Estamos aprendiendo a limpiar la mente de las ideas falsas que la cultura nos vendió.
Quitarnos la idea del bien y el mal, la idea del culpable y el castigo, la idea de ganar o
perder…
[ El ser humano ni gana ni pierde, lo que realmente sucede es que aprendemos y podemos
mejorar desde cualquier punto donde nos podamos encontrar. En un camino donde estamos en
un punto cualquiera de ese recorrido, ni hemos llegado al final del camino, ni estamos en el
comienzo del camino, significa que hay otras personas que vienen detrás de nosotros y hay
otras que van a delante de nosotros, eso no nos hace ni mejores ni inferiores, simplemente
algunos han caminado más, otros han caminado menos, pero todos sin excepción estamos
haciendo lo mismo, APRENDIENDO DEL CAMINO, entonces, si yo me siento ganador, es
porque pienso que los demás son perdedores, y ya cometí un error. Si me siento perdedor, es
porque me siento inferior a los demás y ya cometí otro error.
Ante un error nos preguntaremos a nosotros mismos:

1. ¿Qué aprendí de lo que sucede en mi vida?
2. ¿Cómo puedo mejorarlo?
Esto implica mirarme a mí mismo, no es una cuestión de compararse con los demás. Si me
comparo con los demás puedo hacer 2 comparaciones, una ganadora u otra perdedora, porque si
miro hacia delante, entonces hago una comparación perdedora, y si miro hacia atrás, hago una
comparación ganadora, en ambos casos, me equivoqué, ¿saben por qué?: porque si miré para
atrás y me sentí ganador, los demás qué son?: perdedores; si miré hacia delante y me sentí
perdedor, entonces grave, porque estoy mirando la vida desde conceptos limitados de mi
personalidad. Hay que aprender a ver la vida con sabiduría, el problema de la competencia
humana se origina en este concepto limitante, ganar o perder. Los estoy invitando a salir de ese
molde cuadriculado de la cultura, empezar a ver la vida como la vida es, una oportunidad para ser
felices y para amar, en cualquier punto del camino donde nos podamos encontrar. Siempre
habrá personas delante de nosotros, maravilloso, de ellos podemos aprender y siempre
habrá personas atrás, maravilloso, a ellos los podemos apoyar.
¿Cómo sé yo que actué con la verdad frente al error de otra persona?
1. Primer paso: nos vamos a involucrar con él para que se sienta apoyado, para que no se sienta
solo en el camino, aún cuando el error no haya sido mío y le voy a preguntar: ¿qué
aprendimos del error? (no ¿qué aprendiste del error?). Porque en realidad, los 2 aprendemos:
a. Quien cometió el error necesita aprender de él,
b. Y quien no lo cometió, pero se vio afectado o se sintió mal, necesita aprender a no
sentirse afectado por él ni a culpar al otro.
2. Segundo paso: ¿cómo haríamos para no volver a errar?. Este es el propósito pedagógico
del universo, aprender de los errores.
¿Cómo manejaríamos con sabiduría el acierto de otra persona?
Lo manejaríamos con sabiduría diciendo “felicitaciones” o “enhorabuena” y verificamos si de

verdad aprendimos del acierto o ha sido una aparente “casualidad”. Del acierto aprendo que hay
una forma correcta de hacerlo por el resultado positivo y si realmente sé repetirlo.
Independientemente del error o del acierto, siempre vamos a ESTAR DISPUESTOS A

APRENDER. El manejo de la sabiduría es estar siempre dispuesto a aprender, esa es la
flexibilidad mental. El que no está dispuesto a aprender algo nuevo es porque cree que ya sabe
todo y eso es la ignorancia del ego.

Usualmente no hacemos un manejo acertado, ni del error ni del acierto porque lo manejamos
desde conceptos culturales aprendidos y ahí es donde se generan los conflictos. Les decimos a los
niños: “tú tienes que ser el mejor”, y ya le causé un trauma y le puse una idea falsa en la cabeza
porque es imposible estar siempre en primer lugar, siempre hay alguien delante de ti y siempre
hay alguien detrás de ti. La sabiduría sería decirle: “tú puedes ser feliz con lo que eres y con lo
que tienes”.
PERSONA DE ÉXITO es aquella que siempre es capaz de ser feliz con lo que tiene y siempre
tiene lo necesario para ser feliz, es capaz de ser feliz por sí mismo y amar al prójimo como a sí
mismo. Yo decido dar siempre lo mejor.
“Podemos mejorar” es bien diferente a “tienes que ser el mejor”. Mejorar significa que, de
cualquier punto donde yo me encuentre, puedo avanzar. Pero ser el mejor significa que no hay
nadie delante de mí y eso no es cierto. No hablamos de ganadores o perdedores, todos podemos
disfrutar y todos tenemos la oportunidad de aprender y mejorar.
El estado de YO SOY es cuando yo he asumido mi propia responsabilidad frente al universo

independientemente de lo que a mi alrededor suceda. Y el estado de NO SOY, es cuando yo
pienso que lo que sucede a mi alrededor, es lo que determina lo que yo decido hacer, porque
entonces ahí estoy sujeto a una serie de influencias que no puedo manejar. Mientras yo sea
susceptible a influencias externas, no soy.
¿Cómo manejaríamos con sabiduría un error o un acierto personal?
Si estoy actuando con la verdad y he cometido un ERROR voy a hacer lo siguiente:

1º. reconocer mi error: esto es parte del ejercicio de la HUMILDAD, decir claramente, “yo me
equivoqué” (al ego no le gusta decir eso),
2º. voy a pedir disculpas a las demás personas que puedan haber resultado afectadas por mi
error (aunque no es culpa mía que ellos se afecten), por el error que yo haya cometido; y
3º. me voy a hacer la siguiente pregunta: ¿qué aprendí yo de mi error y cómo haría para no
volverlo a cometer?
¿Cómo manejo con la verdad un ACIERTO que yo haya obtenido?:

1º. verifico las herramientas de la verdad que están implícitas dentro del resultado satisfactorio
que obtuve, para aprender cómo se obtienen aciertos y
2º. voy a actuar con HUMILDAD, diciendo algo así: todos podemos aprenderlo y quiero que
sepan que pueden contar conmigo. Vas a tener más capacidad para actuar y para servirle a
otros, para eso sirve el acierto. Puedes servir porque aprendiste algo.
¿Cuál sería el manejo acertado frente a un desacuerdo?
1. Intentar una conciliación: aquí ambas partes aprenden a ceder y aprenden a hacer nuevos
acuerdos que implican flexibilidad mental (que yo salga de mis limitaciones rígidas) y, por
supuesto, el resultado de esto será paz y armonía. Conciliación es neutralizar extremos en
conflicto y llevarlos a un punto neutro de armonía.
2. Si las partes aprenden mutuamente pero no logran ponerse de acuerdo, entonces cada uno
toma su propio camino, en paz y armonía, sin resentimientos, ni rencores, ni malestar. No
hubo acuerdo porque puede haber algo que llamamos incompatibilidad, es decir, aun cuando
las ideas para cada quien son totalmente válidas, también tienen derecho a ser totalmente
diferentes, en ese caso, como no se trata de imponer, ni de obligar, ni de prohibir, sino se logra
acuerdo, lo más sano es la delimitación, pero la delimitación hecha desde amor, simplemente
vamos por caminos diferentes, igualmente necesarios y valiosos.
El orden correcto es, primero intentar la conciliación y, solamente en el caso de que ésta no sea
posible, entonces se opta por la delimitación.

¿Cómo manejamos el error en nuestra cultura?
1. Con inculpación. Las partes se acusan mutuamente: tú tienes la culpa, no, la culpa es tuya…
y tratan de obligar al otro, a imponer la razón que creen tener. El resultado es conflictos y
sufrimientos porque estoy buscando un castigo, un culpable, una venganza, que alguien pague,
estoy buscando sentar un precedente, “esto no puede quedar así”. Este es el manejo errado del
error. Si no sacamos el culpable de la mente no podremos expresar amor. Les invito a
renunciar totalmente a inculpar a nadie por ninguna razón.
2. Con agresión. Las partes tratan de imponer o prohibir para controlar, castigar, o vengarse del
otro, y ahí ya pasamos a la agresión. Resultado: conflictos y sufrimientos.
Si observan con cuidado, la agresión 1º se origina en nuestro interior, como la culpa (yo
inculpo a los demás o me culpo a mí) y luego agredo a los demás o me agredo a mí, y todo se
ha originado en creer que existe el culpable. Si fuéramos capaces de valorar el error, entonces
ya no habría culpables sino simplemente discípulos aprendiendo de la vida, y en ese caso, no
habría agresión sino mejores herramientas pedagógicas.
La violencia es el resultado de inculpar o de culpar, entonces la violencia no va a desaparecer

mientras en nuestras mentes exista la idea del culpable. Solamente desaparecerá la violencia
cuando en nuestras mentes aparezca la idea del discípulo, la idea del maestro y la idea de la
oportunidad de aprendizaje.

1. ¿Qué tipo de información puede producir Rigidez Mental?

Cualquier información que yo no haya verificado.
2. ¿Por qué la información no verificada puede convertirse en limitación

mental?
Flexibilidad mental es cuando yo no doy por cierta ninguna información a menos que la haya
verificado y, por lo tanto, estoy dispuesto a cambiarla (no tengo rigidez mental), estoy
dispuesto a aceptar nuevas ideas, nuevos comportamientos, nuevas experiencias, estoy
dispuesto a adaptarme, a vivir cosas diferentes; pero si creo que lo que yo sé es la verdad y
nadie puede enseñarme nada nuevo, ni puedo aprender nada nuevo, entonces se convierte en
un obstáculo para el desarrollo espiritual y para el éxito en la vida, porque nos volvemos
tercos.
No significa que sea cierta ni que sea falsa, simplemente es información sin verificar que está
ahí en mi mente y no voy a permitir que se convierta en un obstáculo para ser feliz.
3. ¿Qué conceptos culturales cambiarías en tu mente para ser más feliz?

El propósito de la vida es aprender a ser feliz por mí mismo y a amar al prójimo como a mí
mismo, para ello necesito cambiar aquellos conceptos que generen rigidez mental o
sufrimiento. Conceptos falsos como el de la culpa, la agresión, el bien y el mal, el juzgar… los
resultados nos muestran una sola cosa: sabe o no sabe.

TEMA 6
Superando las limitaciones conscientes

Flexibilización voluntaria de la mente, siempre dispuesta a nuevas
ideas y mejoramiento, hasta llegar a dios
Cuando una persona decide cambiar algunos aspectos de su

vida, con el propósito de ser más feliz, y tener mejores
relaciones, inmediatamente se da cuenta, de que existen una
serie de limitaciones mentales que dificultan alcanzar este
propósito, pues, cada vez que intenta mantener la serenidad,
dialogar en calma, buscar soluciones, y actuar con sabiduría,
se encuentra con una sucesión de reacciones internas, que lo
llevan a perder la calma y termina gritando, agrediendo,
culpando, y por supuesto, deteriorando las relaciones,
alejándose de las personas y perdiendo muchas oportunidades
de satisfacción.
RECONOCEMOS NUESTRAS LIMITACIONES,

POR LAS REACCIONES INTERNAS
AL TRATAR DE ESTAR EN PAZ
La mayoría de nuestras reacciones destructivas de la armonía, se originan en conceptos mentales

rígidos, que no pueden aceptar los comportamientos, creencias, funciones, destinos, o costumbres
de las demás personas. Otras reacciones automáticas, se originan en grabaciones mentales
inconscientes, de tipo traumático o fóbico, de las cuales hablaremos en el siguiente tema.
LAS REACCIONES DESTRUCTIVAS, SE ORIGINAN

EN CREENCIAS Y CONCEPTOS MENTALES RÍGIDOS
Para poder superar las limitaciones conscientes, de origen conceptual - cultural, es necesario
seguir una secuencia adecuada. Hemos encontrado que los siguientes siete pasos dan excelentes
resultados, si la persona los practica conscientemente:
1. Reconocer cuales son las dificultades (destino personal)
2. Buscar información de sabiduría (libros, personas, maestros)
3. Ubicar con precisión donde está el problema a superar (en mi propia mente)
4. Estar dispuesto a trabajar para superar las limitaciones (conceptos)
5. Verificar la información interna y externamente (experiencia personal)
6. Reprogramar la mente voluntariamente (oraciones y prácticas repetitivas)
7. Entrenamiento permanente (desarrollo de la confianza en si mismo)
Completando los 7 pasos seremos IMPERTURBABLES, es decir, tendríamos una paz

invulnerable.
Ahora analicemos detalladamente cada uno de estos 7 pasos:

1º. RECONOCER CUALES SON LAS DIFICULTADES:
(DESTINO PERSONAL)
Toda dificultad que se presenta en la vida de una persona, tiene un propósito de aprendizaje
específico e individual, diseñado por la Conciencia Permanente, con ayuda de los Maestros de
Ley. Este diseño, conforma lo que podemos llamar el Destino Personal. El destino no es
colectivo pero su vivencia es colectiva. Hay una parte del destino que es cambiable y otra parte
que no lo es (como las asignaturas de un plan de estudios), nosotros podemos cambiar la forma
de enfrentar el destino disfrutando de la vida (siendo felices) y compartiendo mi felicidad con
otros (amar a los demás). No podemos cambiar las leyes (igual que no podemos cambiar las
asignaturas del plan de estudios) pero sí podemos cambiar la forma de enfrentarnos a ellas.
Cuando la persona se enfrenta con su propio destino, inicialmente su personalidad no sabe en

donde se origina el problema, por lo cual, comete el primer error: culpar a los demás, o al
medio, y se llena de rencor y resentimiento, y esto, lo lleva a luchar para tratar de "hacer
justicia", vengarse, o cambiar el medio externo. Cuando la vida llega a demostrarle que su lucha
contra lo externo es inútil, entonces, la persona comete el segundo error: se culpa a si mismo
de su fracaso, finalmente se satura de sufrimientos, y entonces tiene el primer acierto: ¡no
quiero sufrir más!, esta decisión lo lleva a tener el segundo acierto: buscar nueva
información, y la persona ya ha completado el primer paso hacia la liberación de las
limitaciones conceptuales.
EL RESENTIMIENTO, EL RENCOR, Y LA CULPA, NO PERMITEN

UBICAR EL VERDADERO PROBLEMA A RESOLVER
Fíjense que primero hay errores, los errores son necesarios e inevitables, y a través del error
vamos a aprender que hay algo que no funciona y necesitamos información nueva porque mi
sistema de creencias está saturado de errores.
2º. BUSCAR INFORMACIÓN DE SABIDURÍA:

(LOS LIBROS, LAS PERSONAS Y LOS MAESTROS)
Cuando la mente se satura de sufrimientos, la persona ya está lista para hacer el cambio,
entonces, comienza a buscar nueva información que le permita salir de los estados de
sufrimiento, y de los conflictos externos de relaciones, que se originan en su propia confusión
mental.
La información de la Sabiduría, le facilita a la persona entender el verdadero significado del

Destino, que como un diseño pedagógico, le permite descubrir lo que aún no sabe acerca del
orden perfecto del universo, y comprender, que detrás de todo "PROBLEMA", lo que realmente
hay ES UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER A SER FELIZ, y a trascender
definitivamente las limitaciones mentales, y los conflictos de relaciones. La información que la
persona necesita para liberarse, muchas veces será orientada a través del ángel de la guía, quien
inducirá en la mente de la persona, los pensamientos que lo llevarán a conocer los libros, las
personas, y los maestros correspondientes, para que se cumpla el propósito de su liberación.
LA SATURACIÓN DE SUFRIMIENTO, LLEVA A LA PERSONA

A BUSCAR LA INFORMACIÓN DE LA SABIDURÍA
Vas a ser guiado hacia lo correspondiente por los ángeles de la guía. No puedo solucionar los
problemas de la humanidad, solamente puedo superar el mío. Mientras yo no he tomado la
decisión de asumir mi propio cambio y trabajar sobre mí mismo, no encontrarás ni los ángeles de
la guía, ni los maestros, ni los libros. A algunas personas les encantaría encontrar un maestro, les
encantaría encontrar información de sabiduría, pero no han dado el primer paso, todavía están

culpando, todavía están llenos de rencores, entonces es inútil que vaya a suceder el 2º paso, no
necesito un maestro, lo que necesito es saturarme.
3º. UBICAR CON PRECISIÓN DONDE ESTÁ EL PROBLEMA A SUPERAR:

(EN MI PROPIA MENTE)
Con la información de la Sabiduría, la persona puede ubicar con toda precisión, donde se
encuentra realmente su problema, y llegará a saber, que toda circunstancia externa tiene una
característica NEUTRA, y comprenderá, que los conceptos extremos que definen la realidad
como: bueno - malo, bonito - feo, agradable - desagradable, justicia - injusticia, etc. corresponden
a las características de su propia ignorancia, y son el legado de una cultura milenaria de agresión
y sufrimientos, implantada en su propia mente, conformando un sistema de creencias limitantes
de la felicidad, que constituye su propia personalidad.
LA VIOLENCIA ES EL RESULTADO DE UN LEGADO MILENARIO

DE AGRESIÓN, IMPLANTADO EN TU MENTE
Toda dualidad que encuentren es de la mente, no hay dualidad en el mundo físico de las formas.
El mundo físico es neutro, es solamente la mente la que lo califica así, por lo tanto, la dualidad
está en nosotros.
No vamos a conseguir mucho (aún cuando esto sea necesario) luchando por la paz o sufriendo
porque no hay paz, o tratando de imponer la paz… este no es el camino de la paz. La paz se va
consiguiendo individuo por individuo, no de una manera global, porque la paz es lo mismo que
el desarrollo espiritual. Si cada uno de nosotros trabaja en su propio desarrollo individual, cada
individuo que va entrando en estado de paz por si mismo, que renuncia totalmente a la
violencia en pensamiento, palabra y obra, se convierte en un ser de paz. Y cada individuo
que se convierte en un ser de paz, comienza a ser parte de la hermandad del universo, pero
mientras yo no me he convertido a mi mismo en un ser de paz, entonces no hago parte de la
hermandad sino de la agresión y no saco nada por orar por la paz, ni con hacer decretos para la
paz, y con decirles a los demás ustedes tienen que cambiar, mientras yo no haga un cambio
interno, todo lo demás es inútil. En la medida en que cada uno de nosotros, y esto pueda
multiplicarse, y cada uno entre en estado de paz, si hará la paz, esto no es una propuesta nueva ni
muchísimo menos, esta propuesta tiene cientos de miles de años, es la misma propuesta que
se hace desde las técnicas de meditación, si cada de nosotros entra en paz y si toda la
humanidad lo hace, la humanidad estará en paz, pero es un trabajo individual, ese es el
trabajo.
4º. ESTAR DISPUESTO A TRABAJAR PARA SUPERAR LAS LIMITACIONES:

(CONCEPTOS)
Una vez la persona ya tiene claramente ubicado, que el verdadero problema a resolver está en su
Sistema de Creencias Personal y Conceptualizado, se dispone a trabajar para superar sus propias
limitaciones de personalidad, y trascender definitivamente el sufrimiento y los conflictos
ancestrales, para lo cual, utilizará: la COMPRENSIÓN, para saber que todo lo que sucede es
necesario para el desarrollo de la Conciencia; los SENTIMIENTOS, para conocer sus virtudes y
defectos (asumo mis sentimientos y asumo mi transformación interior); y finalmente, la
FLEXIBILIDAD MENTAL, para adaptarse a toda situación que la vida le presente, como
una forma de acabar con su propio ego, renunciando a tratar de imponer sus creencias.
RENUNCIAR A IMPONER TUS CREENCIAS, TE PERMITE

LIBERARTE DE LAS LIMITACIONES DE TU PROPIO EGO

¿Ustedes están dispuestos a trabajar sobre ustedes mismos? Les aseguro que, si no estoy
dispuesto al 100% a trabajar sobre mí mismo, no hay ninguna posibilidad de éxito, porque la
solución la encontraremos donde se origina el problema, es decir, en nosotros mismos,
renunciando a trabajar sobre los demás.
Mi relación con los demás será la siguiente:

1. SER EJEMPLO. Mis palabras de paz no tendrán valor si sigo agrediendo en pensamiento,
palabra y obra.
2. DAR INFORMACIÓN A TODO EL QUE TE LA PIDA. Orar correctamente no es más que
disponerme a recibir información y darle permiso al maestro para que entre en mí.
Estos son los dos propósitos del servicio.
5º. VERIFICAR LA INFORMACIÓN INTERNA Y EXTERNAMENTE:

(EXPERIENCIA PERSONAL)
Para que una nueva información sea válida para la persona que la recibe, esta necesita haber sido
previamente comprobada como verdadera, lo cual, se logra Verificando los Resultados internos
de Paz y Felicidad, y externos de Satisfacción, en las Relaciones con todos los seres vivientes, de
esta manera, se llega a conocer la Ley y la Verdad, y se verifica la Sabiduría a través de la
experiencia personal.
LA INFORMACIÓN VERDADERA SE VERIFICA EN

LOS RESULTADOS INTERNOS DE PAZ Y FELICIDAD
Y EXTERNOS DE SATISFACCIÓN PERSONAL
POR FAVOR, NO ME CREAN NADA A MÍ, VERIFIQUEN TODO, porque si me creen, ya

cometimos el error de fortalecer el sistema de creencias. Verifiquen la información con
resultados y esos resultados hablarán de la información, no de mí. No importa quién dijo, ni
siquiera qué dijo, sino que ustedes verifiquen lo que recibieron como información. La
información verdadera se verifica en resultados de paz y satisfacción personal.
Todo en el universo está sustentado en INFORMACIÓN. Lo que hay en nuestra mente es

información y puede ser VERDADERA (DE AMOR, DE COMPRENSIÓN) O FALSA. Para
verificar una información verdadera, los resultados serán de paz, armonía, satisfacción,
relaciones pacíficas y respetuosas, de abundancia, de equilibrio perfecto. Si llegamos a
reprogramar la mente con información falsa, perdemos todo el trabajo que hemos estado
haciendo, por eso es importante verificar la información antes de reprogramar la mente. Los
resultados nos permiten verificar qué tipo de información estoy yo utilizando.
Si la información no está encaminada a la comprensión de sucesos desde el punto de amor y de

verdad del universo, es una información de ignorancia, es decir, falsa, y su resultado será: miedo,
angustia, insatisfacción, sufrimiento, estrés, etc.
Si yo creo, aunque no lo haya verificado, que no existe el mal, que no existe el culpable, que no
existe el castigo, si yo creo eso, sí verifico un resultado interno inicialmente: que esa
información me deja paz, porque como para mi no existe el castigo, como no existe el culpable,
como no existe la maldad, entonces yo no tengo a qué tenerle miedo, y me queda paz en mi
interior. Si no pueden hacer una verificación externa en el plano físico, sí pueden hacer una
verificación en el plano mental con el resultado interno que les deja esa información.
EJEMPLO de verificación a nivel mental y no físico: una persona está esperando a un ser
querido a las 7 de la tarde y es la 1 de la madrugada y no ha llegado, pero no sabe por qué. Puede
suponer algo positivo o algo negativo. Suponer es una información que tú le das a tu mente con
el pensamiento, entonces puedes darle 2 tipos de información a la mente y obtendrás 2 tipos de
resultados.

S En negativo: “lo atracaron, lo mataron, se accidentó…” y esto te producirá angustia,
sufrimiento o miedo.
S En positivo: “se demoró por una causa totalmente intrascendente o algo satisfactorio que le
aportan cosas extraordinarias; debe estar haciendo un negocio extraordinario…” y esto te
producirá paz.
Para limpiar la mente yo tengo que ser más hábil que el ego, que mi comprensión sea más hábil
que el ego. El ego te está diciendo: “eso no es cierto”, “te estás engañando”… es el ego el que
me está engañando porque confunde la realidad con la verdad. No me estoy engañando cuando
pienso lo mejor, porque estoy pensando con la verdad y estoy verificando el resultado de la
verdad, que es: paz, armonía, satisfacción, mejoramiento.
La verdad es la comprensión del suceso, si tú comprendes el suceso, no tiene por qué traer
ningún nivel de angustia ni de sufrimiento ni de miedo. Si no lo comprendes, entonces
significa que lo interpretaste desde lo falso de tu mente, entonces el resultado si será de
angustia, de sufrimiento, de miedo, inclusive de correspondencia. La verdad es la
información que permite comprender el orden perfecto del universo y ver el proceso de
amor que hay detrás de cualquier suceso.
No hay ninguna situación grave, solamente hay sucesos necesarios. LIMPIEZA MENTAL
significa DEJAR DE SUFRIR. Felicidad es igual a cero sufrimiento. Si yo estoy dando una
información que a la persona le permite disminuir su sufrimiento, esa información es de amor.
Amar al prójimo como a ti mismo es igual a cero resistencia a los demás y al medio, por eso
decimos que el amor es neutro y tiende a cero.
Un maestro es alguien que tiene verificada la totalidad de la información que transmite.
EJERCICIO: intenten poner en práctica la siguiente frase para verificarla:
Renunciar a imponer tus creencias te permite liberarte de las limitaciones de tu propio ego.
Ensáyenla en sus relaciones, no intenten imponer sus creencias, no defiendan las razones que
puedan tener, no discutan con nadie, y observen qué pasa.
6º. REPROGRAMAR LA MENTE VOLUNTARIAMENTE:

(ORACIONES Y PRÁCTICAS REPETITIVAS)
Una vez la persona tiene verificada la información Verdadera, puede iniciar el proceso de la
Reprogramación voluntaria de su propia mente, para desactivar todos los programas limitantes de
su sistema de creencias, y de sus reacciones traumáticas. La REPROGRAMACIÓN
VOLUNTARIA consiste en visualizar, pensar y repetir, mental o verbalmente, oraciones o
fórmulas verdaderas de Sabiduría, que entrarán a reemplazar los antiguos programas mentales del
sufrimiento y las limitaciones. Puesto que, la repetición constante de las fórmulas de Sabiduría,
poco a poco, van impregnando la mente y modificando la personalidad, finalmente, se logra
trascender totalmente el sistema de creencias acumulado en la personalidad, y salir
definitivamente de la ignorancia.
LA REPROGRAMACIÓN MENTAL CON LA INFORMACIÓN DE

LA SABIDURÍA, DESACTIVA LAS CREENCIAS LIMITANTES
Necesito estar seguro que de la información que voy a instalar en mi mente, es información de
amor, para no volver a instalar información falsa, ya que sino no me libero del problema.
Hay sabiduría en la verificación de aquello que para ti funciona correctamente. Si repites

fórmulas que no han sido verificadas por nosotros, la mente no las acepta, aunque sí va a permitir

que tu energía suba y que te traiga paz temporal, pero no resuelve el problema. Estamos
buscando la liberación definitiva de nuestros programas de ignorancia, no el aplazamiento, no el
adormilamiento momentáneo de la ignorancia, sino la trascendencia de la ignorancia, porque
aspiramos a renacer en amor. Estamos aspirando al título de MAESTRO HUMANO EN
SABIDURÍA, y eso no se consigue sino con información verdadera verificada.
LA FORMA DE REPROGRAMAR la mente incluye que utilices simultáneamente un mínimo

de 3 de tus facultades de los sentidos, en este caso son los sentidos de tu campo mental (que no es
una dimensión física). Los 5 sentidos están en todas las dimensiones. Al repetir la “fórmula” o
frases de reprogramación, vas a verla con tu ojo interno en tu pantalla mental. El ejercicio de
visualización es importante irlo entrenando por ejemplo con las meditaciones; la visualización es
el sentido de la vista en las dimensiones 5ª, 6ª y 7ª. Mientras lo ves, también estás utilizando el
pensamiento y, esos pensamientos necesitas escucharlos en tu oído, como si te hablaras a ti
mismo. La mente tiene un tiempo de asimilación, con lo cual necesito repetir las fórmulas de
sabiduría constantemente, sobre todo por las noches y durante el día eventualmente repetirlas
ante eventos determinados para que no te quiten la paz: mi paz es invulnerable, mi serenidad es
inalterable, mi felicidad solo depende de mi…).
La herramienta del pensamiento es la herramienta fundamental para programar la mente,

tanto se programa la mente de una manera negativa como positiva, dependiendo del contenido de
mis pensamientos. De niño se graba lo que escuchas y ahora como adultos, aprendemos a dirigir
voluntariamente nuestro pensamiento para mantener pensamientos de amor y esos son los que
reprograman la mente, con la ayuda de nuestra fuerza de voluntad. Nuestra mente es un
instrumento tan maravilloso, tan extraordinario, tan poderoso, que constantemente se está
renovando a través de lo que llamamos el mensajero de la creación: el pensamiento.
También necesitamos recuperar la capacidad de imaginar, visualizar, soñar, llevar nuestro

pensamiento a los confines del universo, para poder traer información. No borres tus sueños,
toma conciencia de ellos, y si no los comprendes o no son agradables, no lo bloquees, dile a tu
mente: “comprendo que todo tiene un propósito de amor, padre, muéstrame cuál es este
propósito”, así despertamos las facultades que estaban dormidas en nosotros y desarrollamos la
comprensión.
El pensamiento de amor necesita ser algo continuo y permanente en nosotros, porque la mente
constantemente se está actualizando con lo que tú piensas. ¿cuál es el secreto de un maestro?: que
mantiene constantemente pensamientos de amor, él no se da el lujo de pensar nada que no sea de
amor, por eso mantiene su mente en estado de pureza, pero se puede volver a contaminar si
piensa de forma negativa. Si yo ya entré en una alteración mental y permití que eso pasara en mi
mente, necesitaré empezar a calmarme y utilizaremos me diré: la próxima vez lo haré mejor o
permíteme comprender esto.
Reprogramen su mente constantemente con la verdad. Inicialmente vamos a tratar de aumentar el

periodo de tiempo (en minutos, horas o días) en que mantenemos nuestra mente limpia, ocupada
con pensamientos positivos.
7º. ENTRENAMIENTO PERMANENTE:

(DESARROLLO DE LA CONFIANZA EN SÍ MISMO)
Cuando la mente ya acepta la nueva información, la persona puede iniciar el último paso del
proceso, que lo conducirá a la liberación definitiva de sus limitaciones conceptuales. Este último
paso, consiste en practicar constantemente el ejercicio de la imperturbabilidad, frente a las
circunstancias externas cotidianas, repitiendo una sencilla fórmula mental:
¡No permitiré que nada afecte mi paz interior!!!

Este entrenamiento permanente, da como resultado el desarrollo de la confianza en si mismo, ya
que la persona comienza a reconocer que sí puede mantener voluntariamente su paz interior.
EL EJERCICIO DE LA IMPERTURBABILIDAD,
TE DA LA CONFIANZA EN TI MISMO,
PARA SABER QUE SÍ PUEDES SER FELIZ
Y MANTENER TU PAZ INTERIOR
En general, puede decirse que, cuando una persona ha logrado superar sus propias limitaciones
conceptuales, manifiesta una gran flexibilidad mental, extraordinaria capacidad de adaptación,
excelentes relaciones con la mayoría de las personas, y total disposición para aceptar nuevas
ideas, o cualquier cambio que sea necesario para mejorar su condición humana y espiritual, ya
que, su verdadero propósito es acercarse a la perfección de Dios, es decir, a su propio Padre.
SUPERAR LAS PROPIAS LIMITACIONES,

PERMITE ACEPTAR LA INFORMACIÓN DEL AMOR
Y ACERCARSE A LA PERFECCIÓN DE DIOS
ACLARACIONES:
Me gustaría recordarles que nuestro campo mental es el único campo que almacena limitaciones,
no almacenamos limitaciones ni en el instinto, ni en la conciencia, solamente en el campo
mental. El campo mental es un campo temporal, por lo tanto, lo estamos aprovechando en
nuestra experiencia de vida para poder aprender lo que necesitamos para completar el desarrollo
de conciencia. En la medida en que vamos superando nuestras limitaciones, ya no volverán a ser
parte de próximos diseños de destino. Aquellas que no alcancemos por ahora a trascender
quedarán incluidas en nuestros próximos destinos, por lo tanto, algún día habremos superado la
totalidad de nuestras limitaciones.
El nivel de comprensión que tenemos en el campo mental es el que nos puede liberar del sistema
de creencias falsas y del sistema de defensas (donde están los traumas). Tanto para modificar
nuestro sistema de creencias, como para poder limpiar nuestra mente subconsciente de los
programas de defensa traumáticos (desactivando los traumas), necesitamos recurrir a nuestro
nivel de comprensión mental.
La comprensión ya es parte de la verdad, de la esencia de amor en nosotros, es parte del

desarrollo espiritual y por lo tanto, esa es la herramienta fundamental para trabajar la
limpieza del campo mental. Todos sin excepción tenemos algún nivel de comprensión, puede
ser que en algunas personas esté más desarrollado que en otras. Lo que si es seguro es algo,
cualquier persona que se interese en un proceso de desarrollo espiritual, tiene suficiente
comprensión como para poder hacer la limpieza mental, si no tuviera esa comprensión
presente y consciente ahora, no tendría el más mínimo interés en participar en un proceso de
desarrollo espiritual. Por supuesto podemos observar que hay muchísimas personas que no les
interesa, tienen derecho a eso, están en su experiencia, aún no es su momento, es necesario
respetarlos, lo importante es que nosotros trabajemos sobre nosotros mismos.
La COMPRENSIÓN puede producirse en nosotros de muchas maneras, generalmente

asociando la experiencia con el resultado. Si la persona llega a aceptar mentalmente esta
situación y dice “ese resultado lo obtuve yo”, y deja de culpar, posiblemente se pueda curar
totalmente. Las historias de otras personas o personajes del pasado, nos pueden permitir
comprender algo que está pasando ahora en mi vida, nos puede dar la herramienta para que yo
me cure instantáneamente. No importa cómo llegue la persona a la comprensión, cuando llega, se
cura de lo que sea, liberan el trauma.

¿CUÁL ES EL PROBLEMA RESOLVER? El problema a resolver es que yo tengo una
limitación mental para poder comprender lo que sucede a mi alrededor. Comprender que todo
lo que sucede es perfecto, es necesario, que hace parte de un plan perfecto y pedagógico del
universo, que no tengo que cambiar una coma de nada, salvo lo que sucede en mi interior.
CIENCIA FRENTE A SABIDURÍA. Estudiar los principios de la física que producen la ley de
la gravedad, no le garantiza a la persona que va a ser capaz de ser feliz, entonces, el estudiar los
principios de las leyes del universo, que producen por ejemplo los estados de violencia que están
ahora viviéndose en el planeta, no es lo que nos libera del sufrimiento, sino el comprender que
son necesarios, pero para comprender que son necesarios, ni siquiera a veces necesito saber cómo
realmente se están produciendo, sino que yo pueda verificar el resultado interno. Si los acepto
como necesarios, no me traen sufrimiento, si los acepto como malos, como algo contra lo que yo
tengo que luchar, me traerán toda clase de conflictos. El primer resultado que se llama el de
sabiduría es fácil de verificar, lo que pasa es que el ego se opone tenazmente a eso porque el ego
quiere que tú le des una justificación física, en algunos casos la hay, en otros no. Si yo esperara
a poder tener una verificación física de todos los eventos del universo, no podría ser feliz
nunca, porque de aquí a que la ciencia logre descubrir todos los mecanismos a través de los
cuales funciona el universo van a pasar unos cuantos miles o millones de años más, y no
necesitamos esperar todo ese tiempo para ser felices. Le falta demasiado a la ciencia para
verificar lo que la filosofía ya sabe. Entonces la propuesta es: me encanta la ciencia y me
parece maravillosa, pero no esperemos que la ciencia nos libere del sufrimiento, será la
sabiduría la que lo haga. Solamente aquel que aprovecha la experiencia, tiene sabiduría.
EJERCICIO para verificar los resultados personales:
1. ¿Qué has notado que sucede cuando tratas de cambiar tu vida y ser más feliz y estar en
paz? Se evidencian las limitaciones. Justo cuando decido ser feliz, la vida pone a prueba mi
decisión. No sucede nada negativo, lo que sucede es positivo, es una oportunidad de
aprendizaje y verificación.
2. ¿Por qué crees que te sucede? No es que no haya problemas, es que yo ya sé cómo
manejarlos, porque todos los días nos enfrentamos a algo y tenemos la oportunidad de
“entrenarnos”. Cuando la vida nos pone a prueba entonces las limitaciones internas
reaccionan si aún están ahí; si no están, no se alborotan, pasaste la prueba. La vida
constantemente nos pone pruebas, porque somos estudiantes; en el momento mismo en que
no pasé la prueba, tengo que decirme a mí mismo: “la próxima vez lo haré mejor” porque
sino el trauma se afianza.
3. ¿Cómo podrías evitar que volviera a sucederte? Cuando limpio las limitaciones ya no
vuelve a suceder. Si no he limpiado mis creencias falsas, viene la reacción de mis
limitaciones, entonces reconozco que tengo que seguir trabajando.
En este ejercicio de LIMPIAR LAS LIMITACIONES DAREMOS 3 PASOS:

1º. Se nota mucho, agredo, culpo, juzgo.
2º. Ya no se nota, pero sigue estando ahí. Yo lo asumí como algo que necesito trabajar sin
culpar al otro.
3º. Finalmente dejaré de tener sensación interior de malestar, va a desaparecer, entonces mi paz
no se altera. Este es el último paso. Si quieres ser maestro y no quieres ser crucificado, lo
mejor es que no se note que ya no sufro, que ya no vivo ningún drama porque comprendo el
orden del universo.
EJERCICIO para desarrollar el punto de ubicar donde está el problema de mis limitaciones
conscientes (en mi mente): hagan una lista de sus dualidades. Bueno-malo, bonito-feo,
satisfactorio-dramático, agradable-desagradable, mejor-inferior…
Recordemos que nuestros sentidos físicos, los 5 sentidos, son las herramientas perfectas de
comunicación de lo externo con lo interno, pero son muy limitados. Solo pueden percibir lo que
sucede dentro de la 3ª dimensión, por lo tanto, no están diseñados para percibir lo que sucede en

las dimensiones superiores. Recordemos que el universo tiene 40 dimensiones, entonces la idea
es empezar a mirar la vida desde otros sentidos superiores. La mente observa la realidad y la
califica, de acuerdo con sus propios programas mentales y si yo tengo programas de dualidad,
voy a evaluar la realidad desde esos conceptos mentales, y ya me equivoqué, porque la realidad
no es buena o mala, es neutra. Si yo creo que la realidad es mala, entonces voy a intentar
cambiarla.
Hay un solo problema que cada uno de nosotros necesita resolver: mis limitaciones mentales son
mías y no son de nadie. No hay situaciones externas que sean buenas o malas. Todo lo que
sucede solamente es necesario y hace parte de un proceso pedagógico del universo, esto es lo que
existe. La realidad externa es absolutamente neutra y lo que tiene dualidad lo tengo yo en
mi mente, que evalúa la realidad y le da características que no tiene (de dualidad).
Mientras yo no tengo organizada mi realidad mental interna, no puedo ver la realidad externa
como es, la veo distorsionada, la veo desde los conceptos y creencias limitantes que están en mi
mente. Ahí es cuando me convierto en esclavo. Puedo haber repetido miles de veces que el
problema del ser humano está en la MENTE y no afuera, pero una cosa es repetir eso y otra cosa
es que lo hayamos comprendido, porque todavía seguimos pensando que hay que cambiar las
cosas y luchamos. La lucha es necesaria para que yo comprenda cuál es el problema (y dónde
está ubicado) e inútil para modificar el orden del universo. Si yo pienso que hay que cambiar
algo es porque pienso que eso está mal. Si pienso que está perfecto, mal haría yo en desorganizar
algo que ya está perfecto. Si observamos el evento, no desde la maraña intelectual, sino desde
nuestra comprensión de amor, entonces lo veríamos como un orden perfecto, como algo
necesario, como una necesidad pedagógica para el aprendizaje de quien la está viviendo. Lo
necesario es una oportunidad maravillosa de amor, para aprender a ser felices y para aprender a
amar. Los eventos del entorno nos muestran o mis limitaciones o mis virtudes y comprensiones.
NO HAY PROBLEMAS NI HAY COSAS DIFÍCILES: en la realidad hay eventos neutros; el

drama, la tragedia, es lo que hacemos en la mente frente a un evento que no soy capaz de
comprender. No hay problemas, son oportunidades de aprendizaje necesarias y correspondientes.
Tampoco hay nada difícil en el universo, todo es fácil, lo que sí es claro es que nos falta
entrenamiento para manejar ciertas situaciones, nos falta sabiduría o nos falta información
apropiada. La palabra imposible y la palabra difícil podríamos borrarlas de nuestro diccionario
mental.
En lugar de pensar que es muy difícil, podemos pensar de esta manera: yo también puedo
hacerlo. ¿Cuándo?: no sé, pero yo también puedo hacerlo con entrenamiento y confianza en mí
mismo. Si yo digo “no puedo”, ya le di una orden totalmente equivocada a mi mente. Por favor,
borren de su diccionario mental el “yo no puedo”, borren “es muy difícil”, borren la palabra
“imposible”, borren todo lo que tenga que ver con sufrimientos y angustias y cámbienlo por otros
términos: yo puedo aprender eso, en mi interior existen todas las capacidades que se pueden
desarrollar a través del ejercicio, no existen sino oportunidades de aprendizaje en la vida,
agradezco a mis entrenadores que cada día me permiten tener más fuerza interior.
El universo no tiene frenos, es una expansión gigantesca total, yo le pongo límites y me quedo
inmerso dentro de alguna de las dimensiones. Si rompo todos los límites de mi pensamiento y de
mis creencias, me vuelvo un ser universal, pero aprender a hacer eso, es lo que se llama, la
maestría, es un proceso, no es instantáneo.
NO HAY PROBLEMAS COLECTIVOS, SINO INDIVIDUALES, PERSONALES. Así como el

desarrollo espiritual no puede hacerse colectivamente sino individualmente, entonces el problema
es interno, también es individual y no colectivo.

1. ¿Cómo puedes reconocer tus limitaciones conceptuales?

Por los resultados, lo que me está pasando. Tengo limitaciones conceptuales cuando en mi
interior no hay paz. También las reconozco en lo que pasa afuera de mí, en lo que llamamos
nuestras relaciones con el mundo. No son solamente las relaciones con los seres humanos, en
la relación con el universo entero. Cada vez que yo me siento mal con cualquier situación.
2. ¿En qué se sustentan tus reacciones automáticas?

En creencia, en códigos internos, y obviamente, las automáticas están más relacionadas con
trauma.
3. ¿Cuál es el origen de tus limitaciones mentales?
El origen de nuestras limitaciones conceptuales conscientes viene de la cultura. El

EJERCICIO más profundo de desarrollo espiritual es APRENDER A LIMPIARSE. Porque
aquel que aprende a limpiarse jamás podrá volver a ser contaminado nuevamente. Por eso es
que viene la liberación total de cualquier posibilidad de limitación, si aprendo a limpiar. Para
aprenderme a limpiar, no hay sino una sola forma inicial de hacerlo: NECESITO
CONTAMINARME. Necesito ensuciar para aprender a limpiar,
4. ¿Qué te llevó a buscar información para liberarte?
Me saturé de sufrir y sentí la necesidad interior de buscar información. Ese sentimiento

interior de búsqueda, es un indicador clarísimo de desarrollo espiritual.
5. ¿Cuál es el verdadero problema a resolver para poder ser feliz y vivir en paz?
El verdadero problema a resolver es mi suciedad mental y la solución es limpiar la mente de la
contaminación que tiene. Dejando de culpar, de luchar contra lo externo, de agredir, de
criticar, de quejarme…
6. ¿Cuál es la herramienta que te permite neutralizar tu EGO?
La comprensión (el príncipe azul), que se usa reprogramando tu mente constantemente,

con información de sabiduría y aplicando estas 3 cositas:
o Piensa siempre lo mejor. Así mi mente se está limpiando constantemente.
o Di siempre lo adecuado. Para no generar inconvenientes con nadie.
o Haz siempre lo necesario (lo justo), mi más (interferencia), ni menos (omisión).
7. ¿Cómo puedes saber que una información es de sabiduría?

Si mi resultado interno es de paz y armonía y mi relación o situación frente al mundo, mejora,
esa información es de sabiduría.
8. ¿Cómo puedes reprogramar tu mente para ser feliz siempre?

Reprogramando tu mente con información de amor.

TEMA 7
Las limitaciones inconscientes

Asociaciones inconscientes entre un suceso externo
y una reacción interna involuntaria, como miedos y fobias
La mente humana está dividida en dos partes fundamentales, a

saber: la MENTE INCONSCIENTE O SUBCONSCIENTE, donde
se alojan los más profundos miedos, traumas y fobias, origen de
toda una serie de reacciones automáticas no conscientes, y la
MENTE CONSCIENTE O CONCEPTUAL, la cual, a su vez está
dividida en otras dos partes: la parte sentimental, donde se
asientan los programas culturales ancestrales, asociados con
sentimientos opuestos (el bien y el mal) que determinan las
pasiones humanas del fanatismo (el sacrificio y la intransigencia,
el cariño y el odio) y la parte racional, donde se realiza el análisis
y la comprensión.
EN LA MENTE SUBCONSCIENTE SE ALOJAN LOS MÁS

PROFUNDOS Y LIMITANTES MIEDOS APRENDIDOS
EL CEREBRO HUMANO está compuesto por tres partes fundamentales, a saber: el

PALEOENCÉFALO (Cerebro reptil), el MESENCÉFALO (Cerebro mamífero), y el
TELENCÉFALO (Cerebro Neo – mamífero. En la Región Frontal del Telencéfalo, se desarrolla
en el ser humano, el proceso racional y de comprensión. Sobre estas tres partes del cerebro, se
instalan los diferentes procesos mentales correspondientes con la información que cada parte de
la mente maneja, las cuales se relacionan de la siguiente manera:
CEREBRO: EVOLUCIÓN: ESTADO: MENTE: INFORMACIÓN:

Paleoencéfalo Reptil Instintivo Subconsciente Defensa-Traumas-Fobias
Reactiva
Mesencéfalo Mamífero Sentimental Consciente Creencias – Ignorancia
Telencéfalo: Consciente Conocimientos-
región frontal Humano Racional Analítica Comprensión
corteza cerebral
Como se puede apreciar en el anterior cuadro, el mayor desarrollo del cerebro, específicamente
en la Región Frontal, maneja la mente Racional, Analítica, la cual, puede verificar la
información y convertirla en Comprensión de la Verdad.
Fisiológicamente, existe la posibilidad de desarrollo y de dominio de la mente racional, sobre la

mente reactiva, lo cual, está sustentado en la capacidad del cerebro humano, para inhibir
neurológicamente los impulsos y reacciones del cerebro reptil, mediante la conexión neuronal
que existe entre la región frontal de la corteza cerebral, donde se realiza el proceso racional, y el
paleoencéfalo (cerebro reptil), en donde se realiza el proceso reactivo (huir o pelear) y la serie de
cambios fisiológicos de la somatización.

Esto significa que, la Comprensión y la Verdad, sí pueden liberarnos de toda limitación mental, y
de las reacciones traumáticas inconscientes, que esclavizan al ser humano con los lamentables
estados mentales de miedo, sufrimiento, y estrés, los cuales, generan toda clase de conflictos,
agresiones, violencia, enfermedades, guerras, y destrucciones.
LA COMPRENSIÓN Y LA VERDAD SÍ PUEDEN LIBERARNOS

DE LAS REACCIONES TRAUMÁTICAS DEL INSTINTO
En el Tema 6 estudiamos, cómo pueden las personas liberarse de las limitaciones conscientes. En
los siguientes temas, vamos a estudiar las características del Trauma Inconsciente, instalado
como mecanismo de defensa instintivo, sobre el Paleoencéfalo (Cerebro Reptil), generando la
mente Reactiva -Traumática - Fóbica. También veremos las herramientas que nos pueden ayudar
a deshacemos de estos lamentables estados mentales primitivos.
PODEMOS DESHACERNOS DEL TRAUMA Y DE LOS

PRIMITIVOS PROGRAMAS MENTALES DE DEFENSA
El TRAUMA se define como una información de defensa asociada con el instinto de

supervivencia, (Cerebro Reptil), que se instala automáticamente sobre la mente subconsciente,
cuando el instinto percibe alguna situación que sobrepasa el umbral normal de cualquiera de los
cinco sentidos (un grito, una luz intensa, una temperatura extrema, un sabor desagradable, un
olor desagradable….), enviando instantáneamente a la mente una señal de alerta, evaluada como
un peligro para la sobrevivencia, creando así, uno por uno, los programas reactivos de defensa
traumática inconsciente.
EL TRAUMA ES UN PROGRAMA AUTOMÁTICO DE

SUPERVIVENCIA, ASOCIADO CON EL CEREBRO REPTIL
El conjunto de traumas conforma en la mente un programa reactivo, que se dispara

automáticamente ante alguna circunstancia externa asociada con cualquiera de los traumas
instalados, estas reacciones automáticas, sacan abruptamente a la persona de su estado de paz,
generando toda clase de conflictos internos y externos que desgastan la Energía Vital, deterioran
las relaciones, limitan las posibilidades de éxito en la vida, y conducen a los estados depresivos,
y al fracaso en la vida.
LOS PROGRAMAS TRAUMÁTICOS REACTIVOS SE

DISPARAN AUTOMÁTICAMENTE, GENERANDO TODA
CLASE DE CONFLICTOS INTERNOS Y EXTERNOS
La mayoría de los TRAUMAS adquiridos por cada uno de los seres humanos, tienen una relación
directa con los conflictos entre los padres, y con las reacciones traumáticas de cualquier persona
alrededor de los niños, y por supuesto, con la aplicación de métodos pedagógicos equivocados,
como el castigo físico, la agresión verbal, las amenazas, las prohibiciones, las imposiciones, y el
aberrante proteccionismo, que produce los traumas de inseguridad e incapacidad, al impedir al
niño vivir las experiencias necesarias para aprender a desenvolverse sanamente en el medio
correspondiente.
LOS TRAUMAS TIENEN UNA RELACIÓN DIRECTA

CON LOS PADRES,
Y LOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS EQUIVOCADOS
Los TRAUMAS se adquieren en segundos, y nos acompañan toda la vida, a menos que, la
persona se sature de las molestias generadas por su propia reacción traumática, y decida
voluntariamente trabajar para limpiar su mente subconsciente, de estos limitantes programas
defensivos del instinto primitivo.

LOS TRAUMAS SE ADQUIEREN EN SEGUNDOS, Y SI NO
HACEMOS UNA TERAPIA, NOS ACOMPAÑAN TODA LA VIDA
Recordemos que, los TRAUMAS se graban en la mente subconsciente, mediante el sencillo

mecanismo del instinto, que establece para cada uno de los cinco sentidos del ser humano, un
umbral que determina si una situación representa un peligro para la supervivencia, en cuyo caso,
envía una señal de alerta, codificando instantáneamente el programa de defensa correspondiente,
que desencadena los mecanismos fisiológicos para huir o pelear. Si por ejemplo: un niño
inocente está jugando con una cucaracha; el grito, los gestos y la reacción de asco, de la persona
que aparta al niño de su juego, sobrepasara los umbrales del instinto, el cual, codificará
instantáneamente en el subconsciente del niño una asociación de peligro, con relación a las
cucarachas, de ese momento en adelante, y por el resto de su vida, la persona reaccionará de una
manera traumática, cada vez que vea una cucaracha, sin sospechar, cual es la verdadera causa de
su malestar.
CADA UNO DE LOS 5 SENTIDOS

TIENE UN UMBRAL INSTINTIVO,
QUE DETERMINA LA SENSACIÓN DE PELIGRO
ANTE UNA SITUACIÓN,
CODIFICANDO INSTANTÁNEAMENTE
LOS PROGRAMAS SUBCONSCIENTES DE DEFENSA
ACLARACIONES:
¿CÓMO PUEDES CONOCER TUS LIMITACIONES INCONSCIENTES?

Si siento miedo, tengo trauma. Si no tuviera trauma, no sentiría miedo. Todos tenemos traumas.
¿QUÉ TE PERMITE SABER QUÉ TIPO DE LIMITACIONES INCONSCIENTES TIENES?
Las limitaciones tienen el mismo origen (el miedo), pero son específicas para cada uno de
nosotros. Necesito conocer cuáles son las mías para trabajarlas. Una persona puede tener
claustrofobia, otra tiene miedo a las arañas… pero no a todo el mundo le pasa lo mismo.
Entonces vamos a trabajar sobre nosotros mismos.
CEREBRO Y MENTE
El cerebro no es la mente. El cerebro sería como la grabadora y la mente sería el casete que
pongo en la grabadora. Necesito el cerebro para poder instalar la mente y necesito la mente para
que recoja la información.
Tenemos 3 aspectos diferentes:
1. cerebro, (en el cuerpo físico; tercera dimensión)
2. mente como algo que puede entrar y salir del cuerpo, que no es del cerebro. Cuarta
dimensión en adelante.
3. y la información que se graba sobre la mente que conforman lo que llamamos la
personalidad, el ego, todo lo que está grabado sobre el campo mental, no es la mente,
pero la mente lo contiene. Son las grabaciones del sistema de creencias, del sistema de
defensa y las conclusiones que saquemos como comprensión de la vida, que es la parte
espiritual que está en la mente. La información que se instala, le da una frecuencia
vibratoria al campo mental.
El efecto de la mente sobre el cuerpo (efecto psicosomático) se puede reconocer, por ejemplo,
cuando un pensamiento de miedo le produce a la persona temblor, o soltura de estómago, o se
ruboriza… También se producen efectos del cuerpo sobre la mente. Todos los mensajes que
vienen del instinto, desde el cerebro reptil, que es el instinto básico de supervivencia, van a ir a
nuestra parte subconsciente mental como sistema de defensa.
Si estoy perdiendo energía vital, estoy desconectando mis niveles mentales superiores.
Entonces, en un momento dado, podría llegar a comportarme como un animal y a eso lo
llamamos comportamiento irracional.
Los descensos de la energía vital no son por lo que sucede afuera de nosotros, sino por la
interpretación que mi mente hace de lo que sucede. Cuando tú me preguntas que, si la pérdida
de un ser querido me va a bajar la energía vital, la respuesta es no, pero si la interpretación de esa
pérdida me trae sufrimiento, angustia y no aceptación, entonces sí, pero yo hice eso. Soy yo el
que lo hago, porque no lo comprendo, no lo acepto.
CEREBRO: EVOLUCIÓN: ESTADO:
Paleoencéfalo Reptil. Maneja solo la ley de huir o pelear y losgeneran

Instintivo. Aquí se
cambios
los procesos de
fisiológicos de
la naturaleza la somatización. Emociones
Sentimental. Aprendido. Creencias.
Mesencéfalo Mamífero
Poco razonable.
Telencéfalo: Racional. Conocimiento. Tercer ojo. Desde
región frontal Humano aquí podemos empezar a desarrollar la
corteza cerebral comprensión a través de la experiencia.
Cuarto cerebro Divino Comprensión
imaginario
La comprensión es lo que en los santos se pinta como una aureola de luz, o como un reflejo de
luz dorada, que es una proyección del mismo telencéfalo, a un campo dimensional no físico.
Cualquier cosa (el instinto, la emoción, el sentimiento, el razonamiento, el análisis, la
intuición…), puede ser utilizada con sabiduría o con ignorancia. La sabiduría está por encima
del sentimiento, está por encima del razonamiento, está por encima de la intuición, porque la
sabiduría es saber, no es analizar, es saber. Cuando estoy analizando, lo que pasa es que no sé,
estoy analizando porque no sé, si ya sé no necesito analizar.
La chispa divina jamás va a dejar de ser chispa divina, aunque ocupe cualquier forma en el
universo para animarla. Lo que llamamos darle vida a la materia es una cosa diferente, pero la
chispa no es ni humana, ni vegetal, ni animal siempre es divina. Igual va a pasar con el campo de
conciencia, que es el que está evolucionando dentro de cada especie, el campo de conciencia
jamás va a ser ni mineral, ni vegetal, ni animal, ni humano. Porque el campo de conciencia
siempre será lo que es, el hijo de Dios divino. Entonces lo correcto es decir que la conciencia,
que está aprendiendo dentro de un cuerpo de primate, podrá pasar a continuar su especialización
en un cuerpo humano. Sin que la conciencia sea ni primate ni humana. La conciencia, siempre es
el hijo de Dios, es la parte divina en nosotros. La conciencia pasa a través de todas las
formas del universo para tomar información de ellas.
Cualquier cosa que existe en el universo, de cualquier especie, contiene dos cosas:
- la conciencia del hijo de Dios tomando información de esa forma
- y la chispa divina que la anima.
Desde la comprensión, nosotros podemos inhibir completamente el sistema de creencias y el
sistema de defensa.
DIFERENCIA ENTRE ENTENDER Y COMPRENDER
Para entender es suficiente con conocer el lenguaje. Para comprender es indispensable tener una
experiencia de verificación de esa información.
CEREBRO: INFORMACIÓN INICIAL: AL TRABAJAR SE CONVIERTE EN:

Paleoencéfalo DEFENSA TRAUMA
Mesencéfalo CREENCIA IGNORANCIA.
Telencéfalo: CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN

Los umbrales de los 5 sentidos físicos no son iguales en todas las personas, puesto que están
determinados por las estructuras genéticas, entonces una persona se puede traumatizar con lo que
otro no se traumatiza. Hay niños que son mucho más susceptibles y delicados que otros, y se
traumatizan más fácilmente. Por supuesto la idea es tener cuidado con esto. En la medida en que
vamos siendo más conscientes somos menos susceptibles al trauma.
Tú no sabes ni siquiera que tienes un trauma hasta que te enfrentas a una situación en la que
reaccionas automáticamente de forma irracional. Por ejemplo, la persona que se va a subir a un
ascensor y de pronto siente un miedo irracional que lo paraliza y no es capaz de entrar, no tiene
ni idea de qué le está pasando, simplemente no puede entrar en el ascensor. Si no sabemos
manejar estas reacciones se vuelven muy limitantes porque a veces reaccionamos contra las
personas, nos defendemos, agredimos… y muchos aspectos de mal genio en nosotros,
terriblemente destructivos y lesivos de las relaciones, son de origen traumático. Por eso es
importante aprender a limpiarlo.
Las conductas reactivas de la mente subconsciente son supremamente dañinas, no solamente para
nuestras relaciones, sino para nuestra salud, por lo que el trauma se puede convertir en un serio
obstáculo para las relaciones, para el éxito en la vida, para la salud… ¡Cuántas cosas dejamos de
hacer solamente porque les tenemos miedo! y a veces ni siquiera sabemos por qué les tenemos
miedo. La timidez es otra forma de trauma, entonces, no me siento capaz de decir algo, se me
bloquea todo y no sé por qué.
Los traumas no vienen de experiencias de vida anteriores. No traemos traumas, no traemos
limitaciones, no traemos deudas, ni culpas… lo único que traemos es un diseño pedagógico
nuevo cada vez, que corresponde a la necesidad de completar un espacio en la conciencia de cada
uno de nosotros. Los maestros dicen esto: para curar un trauma no es necesario ni siquiera
saber cuando se originó, no nos vayamos tan atrás, veámoslo ahora. No importa cuando se
produjo el trauma, es una curiosidad inútil del ego, lo único que necesito hacer es limpiarlo. Es
como si te traen un vaso sucio y te pones a preguntar ¿quién lo ensució?, ¿cómo se ensució?,
¿cuándo?... es una pérdida de tiempo, lo que hay que hacer es lavarlo. Es lo mismo que
ponerse a investigar cuando se ensució la mente… simplemente, límpiela.
Otro ejemplo sería el de una persona que entra a un cuarto, oye que cierran la puerta y le da un
estado de pánico. Eso es un trauma. No necesito que la persona recuerde que cuando era pequeño
lo castigaban en un cuarto oscuro, solamente necesito saber que se produce eso, comprender
cómo es el mecanismo que crea el trauma y aprender a limpiarlo.
Las vidas pasadas son historias de personalidades, ninguno de nosotros es la personalidad,
no vamos a ser la personalidad, ni hemos sido la personalidad jamás, el problema es que
todavía no reconocemos qué es lo que somos. La persona está asociando su esencia con lo que
no es su esencia. Jamás hemos cometido errores, jamás hemos tenido contaminación, nunca
hemos sufrido ante ninguna situación, la esencia divina de dios en nosotros es incontaminable,
incontaminada, perfecta, solamente está en un proceso de desarrollo. Quien comete errores, quien
se equivoca, quien sufre, no soy yo, es mi personalidad, YO NO SOY MI PERSONALIDAD.
Si mi conciencia se ha valido de mil personalidades que no son la conciencia, y esas
personalidades han cometido todos los errores que quieran haber cometido que fueron necesarios,
yo no he cometido ninguno, y la personalidad que tengo hoy es una personalidad totalmente
nueva, totalmente diferente a cualquiera de las anteriores, ¿qué saco con ir a mirar esas historias?
Solamente para buscar una comprensión.
Cuando la conciencia está en evaluación, en ella hay dos aspectos: inocencia y pureza y ambos
no tienen contaminación, están “limpios”. La diferencia es que el inocente está “limpio” y no
sabe cómo evitar contaminarse, mientras que el que tiene pureza mental sabe limpiarse, es un ser
inofendible, imperturbable, inalterable, invulnerable, inmortal. El campo mental temporal no
trasciende en el proceso que llamamos muerte, solo se guarda una copia, necesaria para la
graduación del maestro, limpiando las creencias, los traumas y las fobias de mil vidas con un
solo vistazo de amor. En ese momento desaparece también la copia completamente porque ya no
es necesaria. Para la parte de la inocencia, los maestros elaboran un diseño, que se llama el
destino. Para la instalación del destino necesitamos las situaciones apropiadas: padres apropiados
que transmitan una genética, circunstancias apropiadas… Es suficiente con que la madre tenga
un trauma para que lo pueda transmitir al hijo, o que haya un pensamiento reactivo en la mente
de los padres en el momento de la concepción, para que se grabe un trauma en la mente del niño,
o que contemos alguna experiencia, a veces inconscientemente, para que el niño la asocie con
limitación. Por ejemplo, en los traumas de violación. Mientras el niño no sabe que para nosotros

los adultos eso es un drama y algo inaceptable, entonces para él la experiencia física no había
representado mayor problema. Por lo tanto, el trauma no le llega al niño por la experiencia física,
sino por lo que dijimos de ella (por nuestra contaminación mental).
Transmitir traumas de los adultos a los niños es muy fácil y se manifiestan como esos miedos
irracionales que no sabemos de dónde vienen. El desarrollo espiritual consiste en LIMPIAR EL
CAMPO MENTAL EN SUS 2 ASPECTOS: CONSCIENTE Y SUBCONSCIENTE, para
volverse invulnerable.
EL TRAUMA NO ES CREENCIA, ES SOLAMENTE DEFENSA

El miedo es trauma, no es racional. El sufrimiento es creencia falsa y la creencia sí es racional.
¿Qué es lo que sucede con nosotros?: que no les permitimos a los niños experimentar lo
suficiente (con experiencias dirigidas) como para que codifiquen la seguridad en si mismo,
entonces lo que tienen es miedo. Entonces yo debo permitir que un niño rompa lo suficiente,
destruya lo suficiente, investigue lo suficiente, se golpee lo suficiente, se caiga lo suficiente, se
queme lo suficiente, se corte lo suficiente, dentro de experiencias dirigidas a niveles muy
pequeños totalmente manejables por él. Si yo no permito eso, ese niño correrá grave riesgo en su
futuro porque no sabe relacionarse con el mundo por su ignorancia, por su falta de seguridad en
si mismo, porque le pegaron el grito y no aprendió.
El trauma no se produce por ver un muerto, el trauma se produce por lo que yo le digo a un niño
de lo que significa la muerte. El trauma no se produce porque se golpee en una mano, el trauma
se produce por lo que yo expreso y hago con este niño que se golpeó. Se produce el trauma por lo
que yo expreso al niño.
Toda experiencia que sobrepase los umbrales del instinto instala una defensa subconsciente
asociada a la experiencia desagradable. Vamos a hacer un EXPERIMENTO para demostrar
cómo se instala el trauma:
Les invito a que se trasladen mentalmente a un lugar agradable para ustedes, escuchen la
música y cierren sus ojos.
Mientras están escuchando música, se corta la grabación, alguien entra y da un grito muy fuerte.
Si ustedes fueran niños de 2 ó 3 años, la próxima vez que escuchen esa música, van a sentir
cierta angustia y no van a saber por qué; y es porque está asociado a ese evento. Me imagino
que como ustedes son adultos, seguirán escuchando plácidamente esa canción, y saben que esto
fue solamente un experimento. ¿Qué sintieron en el instinto?: sobrepasó el umbral del oído.
El oído es el primer sentido en entrar en funcionamiento dentro de la experiencia humana.
Desde la formación del feto, lo primero que el oído está haciendo es codificando el sonido del
corazón de la madre y la circulación de la sangre, el oído es el más desarrollado de los instintos
desde el comienzo y precisamente por el oído se codifica todo el cerebro y toda la mente, se
codifica el habla, se codifica el lenguaje, se codifica todo nuestro sistema mental, y todo
nuestro sistema cerebral se codifica a través del oído fundamentalmente. Después entran
otros sentidos, el tono es algo impresionante, el lenguaje. ¿Qué tonos sienten ustedes que
sobrepasan sus umbrales? Si ustedes fueran niños, ya no podrían escuchar esa canción que les
puse tranquilos hasta que hicieran una terapia porque cada vez que escucharan eso, ya hay una
asociación con la experiencia, que se formó en cuestión de segundos.
Ya sabemos cómo se forman los traumas y es importante no transmitir a los niños los traumas.
Cada vez que nosotros usamos un tono de voz agresivo, eso para el instinto significa peligro;
cada vez que tú haces un gesto de repugnancia frente a algo, estás comunicando a través del
lenguaje de los gestos y puedes estar grabando el trauma en el niño.
El origen de los miedos está en el cerebro reptil, que es el que codifica el sistema de defensa que
llamamos instinto de supervivencia. La supervivencia solamente es necesaria mientras somos
animales, cuando ya pasamos al género humano, ya no necesitamos supervivencia sino
convivencia. Eso significaría que en este momento aún no nos llamamos humanos, nos llamamos
animales racionales o bípedos parlantes. Mientras yo tengo reacciones del instinto de
supervivencia, yo me estoy expresando desde el orden del animal, es decir, todavía no he
acabado de implementar muy bien lo que llamamos la parte humana. Necesitamos acabar de
“desanimalizarnos”.
La comprensión es el único elemento del campo mental que puede producir realmente una
limpieza y por eso está asociado a la región frontal del telencéfalo donde está el razonamiento,

ubicado en la parte que los hindúes llaman “el tercer ojo”, es decir, la visión de la verdad que tú
puedes tener es la que puede limpiar cualquier residuo de ignorancia en un solo vistazo de amor.
La comprensión es capaz de inhibir todo el proceso de la supervivencia, y eso sucederá porque tú
ya comprendes que no necesitas supervivencia sino simplemente convivencia armónica y
pacífica con el universo entero. Te relacionas con todos los seres (desde el virus y la bacteria
hasta el dinosaurio) y todos los sucesos (los volcanes, las explosiones…) de forma armónica y no
con miedo.
Se pueden desconectar todos los sistemas de defensas y de creencias desde la mente, desde la
parte frontal que se llama “el príncipe azul” (que, con un beso de amor, puede despertar a la
princesa). El 4º cerebro o 4ª parte mental es la que desconecta la parte animal, la más profunda.
Cuando ya nos vamos a un eslabón superior, el anterior ya no hace parte de nosotros, y ahí
seremos auténticamente seres humanos. Recuerden que ser humano es aquel que ya logró una
absoluta y total convivencia pacífica, cero agresión contra ningún ser de ninguna naturaleza, ni
de pensamiento, ni de palabra, ni de obra.
En el fondo nosotros no somos nada más que un pensamiento de dios porque ese
pensamiento transmite una información que actúa sobre la materia, convirtiéndonos en
seres humanos o en cualquier otro ser.
Todo suceso humano, agradable o desagradable, deseable o indeseable, siempre tiene un origen:
el pensamiento. Toda solución siempre será el pensamiento. El origen tanto del problema
como de la solución, siempre estará en el pensamiento, POR ESO EL ORDEN ES
PENSAMIENTO, PALABRA Y OBRA. Si voy a crear un problema empiezo por pensar,
luego por expresarlo y luego por actuar. Si voy a solucionar igual, siempre hay una sucesión
de procesos y siempre comienzan por el pensamiento. Por eso los maestros dicen: piensa en
amor, habla de amor y actúa con amor. Estoy pensando mal porque tengo contaminación mental,
porque tengo traumas, porque tengo limitaciones, porque tengo conceptos, porque estoy lleno de
creencias, porque estoy sucio.

1. ¿Cuál es la razón de ser de tus más profundos miedos irracionales?

Los traumas subconscientes, los sistemas de defensa instalados en nuestra mente, que no
pasan por el centro racional.
2. ¿Qué parte del cerebro, tiene una relación directa con los traumas?
El cerebro reptil o paleoncéfalo. Esta parte es la que todavía nos conecta con el animal.
Necesitamos des-animalizarnos para podernos humanizar: limpiando la mente y tomando la
decisión de ser seres absolutamente pacíficos en pensamiento, palabra y obra.
3. ¿Por qué existe en el ser humano la mente reactiva?

Para poder sobrevivir dentro de los estados de ignorancia. Suponemos que para sobrevivir es
necesario defenderse, pelear, huir, luchar, competir… porque desde la ignorancia no tenemos
ni idea de que el universo está regido por jerarquías y leyes, no sabemos de la existencia de los
ángeles ni de los maestros, ni de los propósitos de vida.
4. ¿Por qué puede el trauma hacernos fracasar en la vida?

Porque las reacciones automáticas pueden dañar las relaciones, la economía, la salud y pueden
hacer que nos sintamos totalmente desubicados, llenos de miedo, de angustia.
5. ¿Cómo se originan los programas traumáticos en tu mente?

Hay eventos a nuestro alrededor que sobrepasan cualquiera de los 5 umbrales o varios al
tiempo. Los umbrales del instinto son los mismos 5 sentidos. Inmediatamente el instinto dice:
¡peligro! esa es la codificación que él tiene. Inmediatamente instala una defensa en la mente
subconsciente, asociada al evento que en ese momento estaba presente, de ese momento en
adelante, cada vez que la persona se encuentre frente a un evento similar a ese, se le dispara su
reacción traumática.
6. ¿Cómo puedes reconocer en tu mente programas automáticos de defensa?

Las reacciones, los miedos y ese tipo de situaciones incontrolables, nos muestran la presencia
de traumas.
7. ¿Qué métodos pedagógicos generan traumas en los niños?

Cualquier tipo de agresión genera un trauma, porque la agresión para el instinto supone un
peligro. Puede ser una agresión verbal, o un gesto, aunque no digas nada, o una mirada, una
posición corporal agresiva… eso ya es un peligro para el niño y está asociando un trauma con
un evento externo; y si esto lo acompañamos con palabras agresivas, con tonos de voz altos, y
si además se nos ocurre utilizar el garrote, entonces los traumas serán cada vez mayores.
8. ¿Por qué el trauma no se quita sin hacer una terapia?

Porque es subconsciente, está instalado. Es igual que grabar un casete, si no haces nada por
cambiar la información que tiene, se quedará grabado así siempre.

TEMA 8
Características del trauma psicológico

Grabaciones inconscientes de protección generadas desde
el instinto de supervivencia (cerebro reptil)
Por ser los TRAUMAS programas de

defensa, siempre están asociados con algún
tipo de MIEDO, y con aspectos básicos del
instinto de Supervivencia, y de la Selección
Natural. Estos miedos profundos tienen
unas características directamente
relacionadas con las particularidades
instintivas de los machos, las hembras y las
crías, y su comportamiento dentro de la
Ley de la Naturaleza, generadas desde el
Paleoencéfalo (Cerebro Reptil) las cuales,
se relacionan con el miedo y se asocian con
el trauma subconsciente de la siguiente
manera:
CARACTERÍSTICA INSTINTO - MIEDO TE LLEVA A: TRAUMA ASOCIADO

Macho dominante Miedo a perder Pelear Inseguridad – Orgullo
Machos subordinados Miedo a enfrentar Someterse Inferioridad – Timidez
Hembras Miedo a ser abandonada Implorar Posesividad – Celos
Crías Miedo a morir Huir Desconfianza - Fobias
Los TRAUMAS pueden identificarse fácilmente, solo con observar la alteración mental, la
pérdida de paz interior, y los efectos limitantes que ejercen sobre el cuerpo físico, lo cual, se
conoce como la Reacción Psicosomática. Podemos reconocer cuatro grandes grupos de traumas,
asociados con los cuatro miedos básicos del instinto de supervivencia, dentro de los cuales se
observan las reacciones psicosomáticas específicas, relacionadas con cada grupo. Los 4 miedos
son: miedo a PERDER, miedo a ENFRENTAR, miedo a SER ABANDONADO, miedo a
MORIR.
El miedo hace que el organismo genere la reacción fisiológica inmediata, la cual, está mediada
por el llamado "eje Hipotálamo - Hipófisis - Suprarrenal" que produce la secreción neuro -
hormonal, que causa la reacción psicosomática. La mente desde el cerebro reptil instala en esa
parte el miedo, la parte psicológica profunda del trauma, inmediatamente tiene la reacción que va
ir a dar sobre la hipófisis y las suprarrenales, lanzando a la sangre una cantidad de hormonas, esto
es lo que se llama por ejemplo las adrenalinas. Entra en el sistema sanguíneo y ahí vienen toda
clase de reacciones fisiológicas.
El macho dominante tiene miedo a perder su lugar. Fíjense lo que pasa en nuestro mundo
actual, cuando una persona alcanza una posición alta a nivel económico o de jerarquía, tiene
miedo a perderla y lo mismo pasa en la naturaleza salvaje. El miedo a perder es la característica
de la pelea constante para mantenernos en el primer lugar y si no he logrado el primer lugar,
entonces estamos dentro de la característica del macho subordinado, que tiene miedo a
enfrentarse a él porque no se siente con la suficiente fuerza como para derrotar al dominante, no
tiene acceso a las hembras. El macho subordinado termina por someterse al macho dominante.
Las hembras (que son las encargadas de las crianzas), para sobrevivir, dependen de los machos y
tienen miedo al abandono. Lo que hacen es implorar alimento, protección de los machos
dominantes. Las crías tienen miedo a morir porque están indefensas. Su característica básica es
huir porque no tienen cómo pelear.
La mayoría de nosotros tenemos estos 4 miedos básicos que se originan en el cerebro reptil desde
el instinto de supervivencia y la única forma de salir es a través del desarrollo espiritual.
MIEDO A PERDER
En el siguiente cuadro, podemos apreciar los traumas, las reacciones psicosomáticas y las
enfermedades asociadas con este tipo de miedo.
Traumas asociados: Reacciones psicosomáticas: Enfermedades asociadas:

1. Ira Aumento de la frecuencia Hipertensión arterial, infarto
2. Orgullo cardiaca, cambios del ritmo agudo del miocardio, anemia,
3. Angustia
respiratorio, redistribución gastritis, úlceras, colitis,
4. Agresión
5. Prejuicios de la circulación (palidez o diarrea, hemorroides,
6. Fanatismo enrojecimiento de la piel), estreñimiento, diabetes,
7. Urbanidad deseo de agredir, bloqueo de hipertiroidismo, tumores,
8. Inseguridad la razón, sensación de cáncer, enfermedades
9. Impaciencia presión en el pecho, autoinmunes, alergias, asma,
10. Superioridad
11. Autoritarismo aumento del tono de voz, problemas de columna,
12. Hiperactividad tensión muscular, psoriasis, artritis, dolores
13. Perfeccionismo irascibilidad, desasosiego, musculares, flujos, sordera,
14. Hiperresponsabilidad incomodidad física, estrés… etc.
Miedo al compromiso, el síndrome del “donjuanismo”: la persona piensa que pierde su libertad
en un compromiso y lo que siente es miedo a enfrentar un compromiso y miedo a perder su
libertad, se combinan los 2 miedos.
MIEDO A ENFRENTAR

15. Pena
16. Pudor
17. Apatía Rubor, incapacidad de Enfermedades autoinmunes,
18. Pereza
19. Rencor sostener la mirada, miomatosis uterina, cáncer,
20. Timidez sudoración, temblor de la acné, hipertiroidismo,
21. Cobardía voz, sensación de vacío en el tumores prostáticos, baja
22. Indecisión vientre, debilidad general, función de la hormona del
23. Vergüenza confusión mental, sueño, crecimiento, adicciones,
24. Frustración lentitud, pesadez, depresión, alergias, accidentes, miopía,
25. Inferioridad
26. Incapacidad deseo de morir… patologías del seno, etc.
27. Susceptibilidad
28. Autodestrucción

El alcoholismo, la drogadicción, el suicidio y otro tipo de situaciones de violencia o agresión
hacia sí mismo, son formas de evasión de una realidad que la persona no quiere enfrentar. La
persona rechaza la vida, tiene miedo a vivir, miedo a enfrentar la vida. Si la persona no llega al
suicidio, puede llegar a la saturación y lograr salir de estos mecanismos de evasión.
MIEDO A SER ABANDONADO


29. Odio
30. Celos
31. Dejadez Tumores pancreáticos,
32. Tristeza cardiopatías, infecciones,
33. Vanidad Deseo de venganza, opresión
gripes, accidentes, bajas
34. Nostalgia en el pecho, llanto, presión
defensas, estreñimiento,
35. Melancolía en las sienes, inclinación de
36. Desamparo problemas en las manos,
la posición corporal,
37. Posesividad síndrome del túnel carpiano,
abatimiento general,
38. Abatimiento dolores musculares, anemia,
desánimo
39. Hipocondría hipermetropía, neumonía,
40. Aburrimiento osteoporosis, etc.
41. Baja autoestima
42. Sobreprotección
Las adicciones de tipo amoroso provienen del miedo al abandono. Hay personas que prefieren el
maltrato, la agresión, la violencia, con tal de sentirse que hay alguien que se ocupa de ell@s, para
no sentir que están sol@s, hay personas que sienten que son importantes si les agreden. Por eso
hay una frase popular que dice: “es terrible que hablen mal de uno, pero hay algo peor: que no
hablen”, porque entonces la persona cree que tiene tan poco valor que ni siquiera hablan mal de
ella.
MIEDO A MORIR

43. Asco
44. Terror Deseo de vomitar, pérdida
del apetito, sensación de Cálculo renales y hepáticos,
45. Fobias hepatitis, senilidad,
46. Pánico vacío en el vientre, soltura de
47. Apegos estómago, alteraciones amigdalitis, cefalea,
48. Histeria digestivas, insomnio, flojera dermatitis, disritmias
49. Evasión de piernas, temblor, sudor, cerebrales, golpes en la
parálisis, escalofríos, cabello
50. Recelos erizado, dificultad para cabeza, patologías vesicales,
51. Avaricia respirar, palidez del rostro, reacciones alérgicas,
52. Rebeldía laguna mental, pérdida de la problemas en genitales,
53. Tacañería voz, ritmo cardiaco
54. Terquedad tuberculosis, queratosis en la
acelerado, desmayo,
55. Escrúpulos incapacidad de razonamiento piel, etc.
56. Desconfianza
Como puede verse en los anteriores cuadros, las reacciones psicosomáticas asociadas con los
traumas, perjudican gravemente al individuo en su estabilidad mental, en sus relaciones sociales,
en su capacidad de servicio, y por supuesto, limitan seriamente sus posibilidades de éxito en la
vida, además, de los graves problemas de salud que pueden ocasionar.

Para comenzar el proceso de la liberación de los miedos instintivos, y poder trascender todas las
reacciones traumáticas que limitan nuestras experiencias de vida, es importante, en primer lugar,
identificar los traumas personales, para luego dedicarse al ejercicio de trascender las limitaciones
de la mente subconsciente.
TEST PARA DESCUBRIR TUS PROGRAMACIONES TRAUMÁTICAS SI NO

1. Te alteras o te da mal genio cuando las cosas no salen como tú quieres?
2. Te es difícil reconocer públicamente tus errores y pedir perdón?
3. Con frecuencia temes perder tus bienes o a tus seres queridos?
4. Te dan ganas de agredir verbal o físicamente cuando alguien te lleva la contraria?
5. Con frecuencia criticas y juzgas los comportamientos de otras personas?
6. Te resulta muy difícil aceptar ideas o comportamientos diferentes a los tuyos?
7. Te ofendes o te sientes mal frente a los modales de algunas personas?
8. Te sientes amenazado en tu posición social, económica, laboral o sentimental?
9. Te desespera la lentitud o la demora de las personas o de los conductos regulares?
10. Piensas que es muy difícil encontrar personas que hagan las cosas como tú?
11. Te molesta profundamente que las cosas no se hagan como tú dices?
12. Piensas que el tiempo no puede desperdiciarse en actividades improductivas?
13. Sufres cuando las cosas no quedan hechas como a ti te gustan?
14. Tus actividades son tan importantes que no tienes tiempo para ti, ni para los tuyos?
15. Ante algunas situaciones te ruborizas y te dan ganas de desaparecer?
16. Te da pena que te vean desnudo o con poca ropa?
17. Pocas cosas te producen entusiasmo, y te dan ganas de no volver a hacer nada?
18. Con frecuencia le pides a los demás cosas que tú mismo podrías hacer?
19. Sientes que algunas personas te han hecho daño y crees que deberían pagar por eso?
20. En muchas ocasiones dejas de hacer cosas que te gustarían porque te da vergüenza?
21. Con frecuencia sientes miedo para decir o hacer ciertas cosas?
22. Dudas mucho antes de tomar una decisión?
23. Te esfuerzas mucho para no quedar mal ante los demás?
24. Te sientes muy mal cuando las cosas no salen como tú quieres?
25. Con frecuencia piensas que los demás tienen más habilidades que tú?
26. Dejas pasar muchas oportunidades por temor a no poder responder a lo que se te pide?
27. Te entristeces o te ofendes con mucha facilidad por lo que los demás dices o hacen?
28. Con frecuencia descuidas tu salud o corres riesgos innecesarios?
29. A veces sientes ganas de vengarte por lo que otros te hacen, te quitan o te imponen?
30. Te sientes mal cuando tu pareja o tus seres queridos comparten con otras personas?
31. Te da pereza arreglarte o mantener tu entorno con pulcritud?
32. Sientes amargura y decepción por no ser tomado más en cuenta por los demás?
33. Inviertes mucho tiempo en tu arreglo personal y en estar a la moda?
34. Con frecuencia piensas que te gustaría regresar a situaciones o lugares del pasado?
35. Tu sensación más habitual es de tristeza, soledad y abandono?
36. Te sientes angustiado o desprotegido cuando estás solo?
37. Constantemente reclamas la presencia de tus seres queridos?
38. A veces piensas que la vida es muy dura y que sería mejor morir?
39. Tomas muchas precauciones por temor a contraer enfermedades?
40. Con frecuencia caes en estados en los cuales no te apetece hacer nada?
41. Piensas que tienes poco valor para los demás y te es difícil aceptar halagos?
42. Constantemente tratas de evitarle las dificultades a tus seres queridos?
43. Algunas situaciones te causan tal repugnancia que puedes llegar a sentir náuseas?
44. Existen situaciones ante las cuales te paralizas y te quedas mudo?
45. Ante algunos insectos o situaciones llegas a sentir total aversión o desvanecimiento?
46. A veces llegas a sentirte totalmente indefenso sin haber una causa aparente?
47.Tomas muchas medidas de seguridad para proteger tus bienes y a tus seres queridos?

48. Ante algunas situaciones puedes llegar a perder totalmente el control de ti mismo?
49. Con facilidad encuentras justificaciones para dejar de hacer ciertas cosas?
50. Con frecuencia sospechas de las personas y desconfías de las situaciones desconocidas?
51. Acumulas lo más que puedes y te limitas en tus gustos para asegurar tu futuro?
52. Te es muy difícil aceptar órdenes o hacer aquello que no nace de ti mismo?
53. Te molesta profundamente gastar en algo que no consideras indispensable?
54. A pesar de las dificultades te empeñas en hacer las cosas como tú quieres?
55. Desinfectas todo lo que usas y te lavas las manos con mucha frecuencia?
56. Temes ser engañado y difícilmente llegas a confiar totalmente en alguien?
Las preguntas a las cuales respondiste Sí, te permiten identificar tus traumas, de acuerdo con la
numeración que encuentras en las tablas de las páginas anteriores correspondientes con los cuatro
miedos básicos del instinto de supervivencia.
Suma todas tus respuestas afirmativas, y obtendrás tu evaluación personal de los niveles de
trauma que existen en tu mente subconsciente.
EVALUACIÓN PERSONAL:
a) de 1 a 15: necesitas iniciar ejercicios de aceptación y destraumatización
b) de 16 a 25: necesitas ayuda específica para comenzar a des traumatizarte
c) de 26 a 35: necesitas urgentemente hacer terapia de limpieza mental
d) de 36 a 45: necesitas recluirte en una casa terapéutica de reposo
e) de 46 a 56: necesitas camisa de fuerza y aislamiento total
ACLARACIONES:
Para limpiar la mente, yo no puedo sacar rápidamente toda la información antigua de la mente
de una persona y sustituirla por la nueva. Hay que hacerlo poco a poco. La información nueva va
llegando y mientras, la información antigua se queja, patalea, protesta, lucha, se rebela hasta que
se rinde… y por eso pasa tanto tiempo antes de que mi mente asimile una información nueva.
La mente del niño trabaja 40 veces mas deprisa que la del adulto porque no tiene que hacer el
proceso de la transición, la mente del niño está desocupada, está limpia, con ponerle los 6 litros
de aceite (como al depósito del automóvil) es suficiente. Sin embargo, nosotros necesitamos
poner unos 500 litros de información para poder cambiar la antigua. De ahí viene nuestra
dificultad porque estoy haciendo un ejercicio mental de comparación de información: ¿me gusta
o no me gusta?, ¿la encuentro lógica o no la encuentro lógica?, ¿la cambio o no la cambio?, ¿la
acepto o no la acepto? En el proceso, estoy comparando la información antigua con la nueva,
eso es lo que demora el desarrollo espiritual, la verificación para ver si la acepto o no. Les
invito a pensar desde la mente de amor.
El trauma es una defensa del instinto asociada al miedo. En el siguiente cuadro vamos a ver
cuáles son las reacciones psicosomáticas que se están originando cuando hay un miedo. Nuestra
mente reactiva o subconsciente genera una serie de problemas en nosotros.
INSTINTO REACCIONES GENERA:

Inseguridad – Orgullo –
Miedo a perder Agresión
Problemas de relaciones
Inferioridad – Timidez – Baja autoestima
Miedo a enfrentar Frustración interior
(incapaz, débil, inseguro) - Escasez
Posesividad – Celos – Problemas de
Miedo a ser abandonada Protección
ubicación, no se adaptan
Desconfianza – Fobias – Problemas de
Miedo a morir Evasión
salud (al evadirse de la realidad)

Necesitamos desconectar la parte animal de nosotros y conectar la parte que corresponde a
humano comprensivo, amoroso, racional y pacífico. Eso es lo que nos proponemos con el
desarrollo espiritual.
El miedo, como parte fundamental de nuestro sistema de defensas, a nivel físico se llama la
reacción psicosomática: efecto de la mente sobre el cuerpo. Recuerden que la mente como tal,
no es del plano físico, lo que es del plano físico es el cerebro. Sobre cada parte del cerebro se
instala un aspecto de la mente. Los efectos psicosomáticos pueden ser desde una laguna mental,
una flojera de piernas, una pérdida de la voz, desmayo, parálisis, dolor de estómago,
estreñimiento, taquicardia…
EJERCICIO
Hagan este ejercicio de manera personal y sean muy concretos en sus respuestas.
1. ¿Qué temes perder de lo que tienes? Aquí incluye, por ejemplo, el cuerpo, tus facultades
mentales o físicas, cualquier aspecto material o sentimental…
2. ¿A qué temes enfrentarte? Traten de ubicar a qué le tienen miedo a enfrentar.
3. ¿Qué hace que te apegues a las personas? Los apegos son miedo al abandono.
4. ¿Qué hace que evites el peligro?
El MIEDO AL ABANDONO que es parte de nuestro egoísmo pero que viene de una parte del
instinto de supervivencia, está asociada a nuestros apegos, no dejamos vivir a los demás por
nuestros miedos a ser abandonados, nos aferramos a ellos, los asfixiamos, los ahogamos porque
“yo no quiero ser abandonado”, esto es el egoísmo inconsciente.
El evitar el peligro es natural, es el MIEDO A MORIR. Conscientemente tú tratas de evitar
ciertas situaciones. Si la persona quisiera morir, está dispuesta a morir, entonces puede suicidarse
o decide irse a un sitio con peligro a ver si muere, pero si no es eso lo que está pensando trata de
evitarlo. Si no tengo miedo a morir ni amor a la vida ¿qué tengo?, puede ser que esté asociado
con otro trauma de rechazo a la vida y podría ser MIEDO A ENFRENTAR. Como tengo miedo a
enfrentar, preferiría morir para no enfrentar, es una forma de evasión.
No necesariamente tenemos todos los 4 miedos, por lo general si, pero puede haber personas que
no tengan los 4. Por eso vamos a empezar a buscar cuáles tenemos, vamos a ubicar nuestros
miedos. Para ubicar la parte fisiológica vamos a contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué sientes ante la posibilidad de perder lo que tienes? Qué sientes físicamente, no
sentimentalmente.
2. ¿Físicamente qué sientes al enfrentarte a lo que temes? Por ejemplo, enfrentarte a hablar en
público.
3. ¿Físicamente qué sientes ante la posibilidad de ser abandonado por quien más quieres?
4. Ante un peligro mortal inminente, físicamente, ¿qué sientes?
Básicamente hablamos de un vacío de estómago y afecta al plexo solar inmediatamente, allí hay
una cantidad de terminaciones nerviosas impresionantes. Se nos acelera el corazón, escalofríos,
el pelo se eriza, carne de gallina, temblor de manos, un montón de cosas, dolores, parálisis,
tensiones. Todas estas reacciones psicosomáticas posteriormente van a tener efectos sobre la
salud. Uno de los problemas del trauma también son las adrenalinas no utilizadas porque en un
estado de ira, mi cuerpo se llena de adrenalinas, pero no me está pasando como en la naturaleza
que estoy enfrentándome a una pelea o salgo corriendo sino que estoy estático, entonces esas
adrenalinas tienden a producir una cantidad de problemas físicos y empieza la salud a
resentirse.
Cuando la energía vital se mantiene alta el trauma se desactiva, no significa que ha
desaparecido. Para eliminarlo se requiere una limpieza. Hay dos formas, PUEDES
DESACTIVARLOS O DESMONTARLOS. Para desactivarlo solamente necesitas subir la
energía vital, pero desmontarlos significa que aún cuando tu energía vital baje no se van a
manifestar.
A veces sientes ganas de llorar y no está asociado con ningún evento específico, por ejemplo, la
persona que ha estado en tensión mucho tiempo por exceso de trabajo y esto le generó una serie
de emociones; esta es una situación de acumulación de tensión emocional. Pero cuando está
asociado a algún evento, obviamente hay una tensión emocional, pero está asociado a un trauma.

Si siento tristeza ante algo es un trauma. La tristeza es humana, pero la tristeza no va a solucionar
nada, la tristeza es una acumulación de tensión emocional por algo que no aceptas. Igual puede
haber una tristeza emocional traumática como puede haber una tristeza de origen sentimental
conceptual. Está asociado a una limitación mental. La tensión emocional se puede producir
también por un estado de alegría, pero ambas (la alegría o la tristeza) son tensiones emocionales
por encima o por debajo, la PAZ está en el medio.
Una vez acumulada la tensión emocional es indispensable soltarla porque sino esto se somatiza,
lo que hay que aprender es otra cosa, a no generar la tensión. Si yo no he generado tensión no
tengo por qué descargar nada. Por eso algunas personas a nivel terapéutico cuando han sufrido la
pérdida de un ser querido, le decimos a nivel terapéutico “tú tienes que elaborar el duelo”, pero
cuando la persona no tiene duelo, ¿qué tiene que elaborar? Nada. Suponemos que todas las
personas tienen duelo y suponemos mal, algunas no lo tienen porque ya han comprendido que
la muerte es un evento maravilloso, extraordinario, tan hermoso como la vida misma
porque siempre estamos naciendo, o nacemos al cuerpo físico o nacemos al espíritu. Si
alguien ha comprendido algo de esto, no genera una tensión emocional. La elaboración del
duelo es para soltar la tensión emocional que se generó ante la no aceptación de un hecho,
pero si la persona tiene la aceptación total no habrá tensión emocional. Entonces el ejercicio
consiste en EVITAR QUE SE PRODUZCA LA TENSIÓN EMOCIONAL, no ceder a esto, pero
si yo ya generé la tensión emocional, necesito descargarla, almohada, cuarto, muro de
lamentaciones…, pero necesito descargarla o me intoxico.
CONCLUSIONES
¥ El instinto instala un sistema de defensas subconscientes irracionales ante cualquier evento que
sobrepase alguno de sus umbrales que son el equivalente a los 5 sentidos. No son ignorancia
sino simplemente codificaciones de defensa.
¥ Las defensas están asociadas a 4 miedos básicos que se originan en el instinto de
supervivencia: miedo a perder, a enfrentar, al abandono y a morir. El menor de nuestros
miedos es el miedo a morir y el máximo es el miedo a vivir. La idea es tener buenas
herramientas para ver la vida como una maravillosa oportunidad para aprender.
¥ Los miedos generan reacciones y problemas sociales y de salud, por eso es importante
trascender esos miedos a través de limpiar los traumas con los cuales están asociados. El miedo
nos paraliza, corta nuestra posibilidad de acción. Si renuncio a defenderme, ya no existe el
agresor para mí, deja de ser correspondiente y necesario, pero mientras yo me defienda, el
agresor será necesario.
¥ El trauma vuelve realidad un suceso imaginario. Muchas de nuestras reacciones traumáticas
vienen simplemente de que yo supongo, interpreto o imagino cosas desde mi limitación, y ahí
viene la reacción traumática
¥ El trauma está incluido en todas las culturas del planeta. Es la multinacional más grande que
existe… aspiramos a dejar de comprar esos productos. El trauma que nos mantiene anclados
a un planeta aislado del resto del universo y estamos aislados del resto del universo
porque somos seres agresivos en virtud a nuestras reacciones traumáticas y a nuestras
reacciones conceptuales. Mientras no salimos de esa situación, seguiremos aislados. El día
que limpiemos nuestra mente haremos parte de las civilizaciones que conforman los hermanos
del espacio, pero ahora somos seres aislados del resto del universo y así seguirá hasta cuando
dejemos de ser agresores. Ese es el común denominador del planeta entero y eso se llama
violencia. Estamos buscando la paz donde debe buscarse, en el interior de cada uno de
nosotros.
REPROGRAMACIÓN MENTAL PARA TRAUMAS
Consiste en repetir estas frases hasta que se vuelvan parte de ti:

Nada puede hacer que yo pierda mi paz,
no existe situación alguna ante la cuál yo pierda mi paz,
mi paz es invulnerable,
mi serenidad es permanente,
mi felicidad no depende de nadie.

1. ¿Cómo puedes saber si en tu mente existen sistemas de defensa?

Por las reacciones incontroladas que no puedo evitar. Es mi sistema de defensa
subconsciente el que reacciona ante un evento externo.
2. ¿Qué tipo reacciones físicas sientes ante tus miedos?

Sudor frío, palidez, temblor de piernas, dolor de estómago… alteraciones de toda clase. Son
efectos psicosomáticos, que nos permiten evidenciar la presencia del trauma.
3. ¿Qué tipo de alteraciones mentales experimentas ante tus miedos?

Se bloquea la mente, no se puede pensar, se producen lagunas mentales, nos llenamos de
obsesiones, de angustias…
4. ¿Cómo puedes diferenciar tus distintos tipos de miedos?

Observando tus reacciones internas, son miedos inconscientes.
5. ¿Cómo puedes reconocer tus sistemas subconscientes de defensa?

Observando mis reacciones traumáticas, cuando dices “no me pude controlar”. A pesar de
tener la información, a pesar de tener las herramientas de amor, a pesar de verlo lógico, no
puedo controlarme: esto es porque está instalado el trauma. Sé que no me sirve, sé que me
causa un perjuicio, sé que no me conviene… pero reacciono.
6. ¿Cómo puedes saber qué tipo de traumas existen en tu mente?

Los traumas son específicos de cada uno de nosotros. Una persona se asusta en un cuarto
oscuro y otra no.
7. ¿Qué prejuicios sientes que te causan tus traumas?

En todos los niveles: a nivel de salud, de relaciones, de recursos, de ubicación…
8. ¿Cómo puedes saber si necesitas hacer una terapia de limpieza mental?

Necesito una limpieza mental si el trauma está limitando algún área de mi vida.

TEMA 9
Limpiando la mente inconsciente

Información, técnicas y terapias para limpiar
la mente del trauma inconsciente
Después de haber estudiado las características del trauma, y de

haber visto las nefastas consecuencias que este tiene sobre nuestras
vidas, es sencillo reconocer la necesidad de trascender
definitivamente estas características de defensa del instinto de
supervivencia, para poder ascender positivamente en el desarrollo
espiritual, alcanzar la liberación del miedo, lograr la expresión total
del amor, y tener éxito rotundo en la convivencia pacífica y
armónica con todos los seres del universo.
ES NECESARIO LIMPIAR EL TRAUMA PARA

PODER AVANZAR EN EL DESARROLLO ESPIRITUAL Y
TENER UNA
CONVIVENCIA PACÍFICA Y ARMÓNICA
Veamos pues, la secuencia y los pasos necesarios, para liberarnos definitivamente de la

influencia de los traumas, limpiando la mente inconsciente:
1. Estar saturado de problemas, conflictos, sufrimientos y fracasos

2. Reconocer la necesidad de liberarse de los programas traumáticos
3. Determinar con claridad la causa real de los problemas personales
4. Conocer el origen y la necesidad inicial del trauma
5. Comprender por qué, ya no es necesario defenderse
6. Renunciar totalmente a la agresión
7. Reprogramar la mente racional (acerca de los cuatro miedos básicos)
8. Desensibilizar gradualmente las reacciones (inhibición del instinto)
9. Entrenarse constantemente en la expresión del amor (trascendencia)
1. ESTAR SATURADO DE PROBLEMAS, CONFLICTOS, SUFRIMIENTOS Y

FRACASOS:
Los efectos reactivos de la mente subconsciente, pueden estar dañando las relaciones, generando
grandes sufrimientos y conflictos internos, y anulando las posibilidades de tener éxito en la vida,
sin que la persona lo sepa.
Cuando una persona tiene constantes problemas, conflictos, y fracasos, llega el momento en que
dice ¡Ya no quiero sufrir más! Entonces, la persona afectada buscará información, que lo lleve a
ubicar el verdadero origen de sus problemas, (Destino personal, limitaciones conceptuales y
TRAUMA inconsciente).

Una vez la persona tiene claramente ubicado cual es su problema, puede comenzar a trabajar en
las soluciones, primero comprenderá la importancia de aprovechar su destino, luego, modificará
su sistema de creencias limpiando su mente conceptual consciente, y finalmente, trabajará para
limpiar el TRAUMA de su mente reactiva.
LA SATURACIÓN DE SUFRIMIENTOS HACE QUE LA PERSONA

BUSQUE CÓMO LIBERARSE DEL PROBLEMA
Les cuento aquí la historia de la evaluación que hace el maestro con sus discípulos.
Llama el maestro a sus discípulos y les hace una pregunta:
- ¿quiero saber si ustedes ya han sufrido suficiente?
- Un discípulo dice: “maestro yo pienso que aun no he sufrido suficiente porque precisamente a
través del sufrimiento es como me voy purificando y desarrollando mi espíritu”, entonces el
maestro lo mira amorosamente y le dice:
- “por supuesto que si, puedes continuar sufriendo”; entonces otro discípulo dice
- “yo pienso que yo si ya he sufrido suficiente!, el maestro le pregunta
- “¿tú cómo sabes que ya has sufrido suficiente?”, y le responde
- “porque estoy hasta aquí, estoy aburrido de todo lo que pasa a mi alrededor, de la agresión
de la gente, del desorden, de la sociedad, del desequilibrio, de las guerras, yo no quiero saber
más de eso, no quiero sufrir más”, entonces el maestro lo mira amorosamente y le dice
- “tú aun no has sufrido suficiente, necesitas continuar sufriendo un poco más”. Hay un tercer
discípulo que levanta la mano y dice:
- “maestro, yo pienso que yo si ya he sufrido suficiente” “¿cómo sabes?” Dice el maestro, y le
contesta
- “por una razón muy sencilla, porque yo vivo feliz a todas horas, porque a mi nada de lo que
sucede a mi alrededor me afecta mi paz interior, y todo suceso lo veo como una oportunidad
de aprender cada vez más a valorar lo que la vida me ha dado”, el maestro le dice
- ”tú, ya no necesitas sufrir más”.
Es decir, el tercer discípulo ya se había quitado el trauma. Si estoy harto de lo que está pasando
dentro de mí, entonces si estoy listo para modificar mi situación interior y trabajar en ello,
renunciando a cambiar lo externo.
En este primer paso hay que haberse saturado de conflictos y sufrimientos y estar dispuesto a
trabajar sobre sí mismo con una información apropiada. Si una persona me dice: los demás
tienen que cambiar; yo le digo: ve e intenta cambiar a los demás y luego vienes y me cuentas. No
tiene ubicado el problema y no es posible solucionarlo en los demás.
2. RECONOCER LA NECESIDAD DE LIBERARSE DE LOS PROGRAMAS

TRAUMÁTICOS:
La persona que ya ha trabajado sobre si mismo, y ha logrado modificar sus creencias, llenando su
mente consciente con la comprensión de la verdad y del amor, aún puede reconocer, que todavía
se generan en su interior reacciones automáticas que le es difícil controlar a pesar de su
comprensión. Esta desagradable sensación interior, provocada por la Reacción Traumática, le
permitirá reconocer la presencia de sus primitivos programas de defensa, aún instalados en su
mente inconsciente, y la necesidad de liberarse de ellos, para poder tener Paz Interior Total.
EL MALESTAR INTERIOR PERMITE RECONOCER

LA NECESIDAD DE LIBERARSE DE LOS TRAUMAS
Tratar de trabajar sobre el otro en lugar de trabajar sobre mí, no sirve para nada, lo único que
produce es un incremento del conflicto.

3. DETERMINAR CON CLARIDAD LA CAUSA REAL DE LOS
PROBLEMAS PERSONALES:
Una vez la persona ha reconocido con claridad, el perjuicio real causado por sus reacciones
traumáticas, tanto a nivel físico, como social, además, de los problemas asociados al deterioro de
las relaciones personales, los cuales pueden llegar a comprometer seriamente sus posibilidades de
lograr el éxito en la vida, ya tiene una idea clara de cómo solucionar sus problemas personales.
Determinado claramente el origen de los problemas reactivos, puede iniciarse el ejercicio para la
liberación definitivamente de los viejos programas traumáticos instintivos de defensa personal, lo
cual, llevará finalmente a la persona a terminar con el último reducto de la IGNORANCIA
INCONSCIENTE, donde se esconde EL MIEDO.
CUANDO LA PERSONA COMPRENDE EL VERDADERO

ORIGEN DE SU PROBLEMA, PUEDE INICIAR LA LIBERACIÓN
No hay problemas colectivos, hay una reunión de problemas personales. Solamente puedo
solucionar mi problema y ayudar a otros, con información, con amor, con servicio, a conseguir
las herramientas para que ellos solucionen sus problemas. El padre nos dijo: tú eres responsable
de ti mismo, ocúpate de ti, no te ocupes de los demás, comparte tu felicidad con los demás, no
sufras por ellos. Esto lo hemos trabajado en muchos talleres, pero nuestra mente, que está
programada con los principios culturales, asocia la bondad con la preocupación y no logramos
hacer el cambio hasta que rompamos estas falsas asociaciones.
Es importante que esté claro que solo hay un problema que resolver y es mi problema personal
que está en mi mente consciente (conceptual) y en mi mente subconsciente.
4. CONOCER EL ORIGEN Y LA NECESIDAD INICIAL DEL TRAUMA:
Para no ver el trauma como obstáculo insalvable, sino como parte de un proceso temporal de
defensa, es fundamental que la persona conozca la necesidad inicial y transitoria, de los
programas instintivos de defensa que originan el trauma, y pueda valorar su importancia, dentro
de los mecanismos para el mantenimiento de la vida en los estados primarios de la evolución.
VER EL TRAUMA COMO UN PROCESO TEMPORAL DE DEFENSA

PERMITE SABER POR QUÉ YA NO ES NECESARIO
5. COMPRENDER POR QUÉ, YA NO ES NECESARIO DEFENDERSE:
Los programas mentales inconscientes, que generan las reacciones traumáticas automáticas, son
necesarios para defender la vida de las personas que aún no han comprendido los principios de
amor que rigen el universo, por lo cual, su forma de sobrevivencia en un medio agresivo, está
sustentada en diversos métodos de defensa, expresados como conductas agresivas para intimidar
al potencial enemigo, de aquí surge una frase popular que dice: la mejor defensa es el ataque.
Para poder liberarse definitivamente de los programas reactivos y traumáticos de origen

instintivo, es indispensable, llegar a comprender por qué, en un momento dado, ya no es
necesario defenderse, esta comprensión sustentada en los principios de amor que rigen el
universo, permite verificar, que no es necesario defenderse para sobrevivir, sino respetar y
servir, para ser feliz, apoyado y respetado por los demás. De la aplicación de este principio,
surge inmediatamente la capacidad personal, para la convivencia armónica y pacífica con todos
los demás seres vivientes del universo.
COMPRENDER QUE YA NO ES NECESARIO DEFENDERSE,

PERMITE DESMONTAR EL SISTEMA TRAUMÁTICO

Para poder quitar el trauma necesito AUTO DECLARARME EN TOTAL ESTADO DE PAZ,
convertirme en un ser de convivencia absolutamente pacífica con todos los demás seres del
universo, aplicando las técnicas de maestría a esta decisión personal, es decir, no se lo digas a
nadie, es suficiente con que tú trabajes tu paz interior, no puedes trabajar la de otra persona. Y si
ya tienes paz interior, aplica la técnica de maestría: “que no se note”, porque las personas que no
tienen información no van a comprender que alguien esté en paz frente a algo que él llama una
catástrofe, un drama o una tragedia.
6. RENUNCIAR TOTALMENTE A LA AGRESIÓN:
Para lograr liberarnos del miedo, y de los programas traumáticos de defensa, es imprescindible
renunciar totalmente a todas las formas de agresión física, verbal y mental. Para poder renunciar
a todas las formas de agresión, es indispensable haber comprendido que, solo puede ser atacado
quien es un agresor potencial, veamos porqué:
N Todo programa de defensa hace reaccionar la agresión potencial de los demás.

☹ Todo programa agresivo despierta automáticamente las defensas de los demás.
~ Los propios sistemas de defensa son correspondientes con las agresiones de quienes no son
capaces de respetar.
M Quien no es capaz de respetar, es automáticamente un agresor potencial, que se hace
correspondiente con los sistemas de defensa de los demás.
De las anteriores reflexiones se puede deducir, que existe una correspondencia directa entre la
agresión y la defensa, y entre la defensa y la agresión, es decir, que cualquier sistema de defensa
es correspondiente con la experiencia de ser atacado, y cualquier forma de agresión, ya sea física,
verbal o mental, es directamente proporcional con los sistemas de defensa-agresión, que la
persona encuentra constantemente a su paso.
Cuando una persona renuncia total y definitivamente a cualquier forma de agresión (física,
verbal y mental), se convierte automáticamente en un SER DE PAZ, por lo cual, jamás
volverá a encontrarse con sistemas de defensa-agresión de ninguna naturaleza. Esto le permitirá a
su vez, renunciar totalmente a sus propios sistemas instintivos de defensa traumática, porque
comprende, no solamente, que ya no son necesarios, sino que además, son totalmente limitantes
de la paz, las relaciones, el éxito, la salud y la trascendencia espiritual.
RENUNCIAR TOTALMENTE A LA AGRESIÓN,

SIGNIFICA ABRIR LA PUERTA
AL AMOR Y A LA CONVIVENCIA PACÍFICA
No respetar a los demás genera AGRESIÓN. No agredir a nadie genera RESPETO Y PAZ.
7. REPROGRAMAR LA MENTE RACIONAL:
De acuerdo con lo que aprendimos en el tema 7, la región frontal del Telencéfalo, donde se
desarrolla la mente Racional-Analítica-Comprensiva, puede inhibir y desconectar los sistemas de
defensa originados en el Paleoencéfalo (Cerebro Reptil). No obstante, para que la mente racional
pueda desconectar los sistemas de defensa automáticos, necesita primero ser
REPROGRAMADA con la Información Comprendida del Amor y la Verdad, que rigen el orden
perfecto del universo.
El ejercicio de reprogramación de la mente racional, consiste en pensar y visualizar unas

fórmulas diseñadas desde la comprensión de los principios de amor y verdad, y repetirlas
muchas veces, de día y de noche, hasta que la mente finalmente las acepte y las instale,
logrando de esta manera la desconexión de los primitivos programas de defensa traumática del
Cerebro Reptil.
REPROGRAMAR LA MENTE, DESCONECTA EL MIEDO Y

LOS COMPORTAMIENTOS DE AGRESIÓN Y VIOLENCIA
Algo que no es lógico, tu mente no lo instala. Si tú no sabes qué quiere decir o qué significa
eso, tu mente no lo va a instalar… sólo servirá como fórmula de aislamiento temporal, pero aislar
la mente no significa comprensión, significa apartarla de algún problema para que ascienda la
energía vital y se pueda activar la zona de comprensión mental.
Vamos a ver algunos ejemplos de formas de reprogramación mental, para superar los 4 miedos
básicos:
A) Reprogramación para Superar el MIEDO A PERDER:
"NADA ES MÍO, nada ni nadie me pertenece, no retengo a nadie, nada me retiene, soy
totalmente libre y concedo libertad total.
La ABUNDANCIA del universo está presente simultáneamente en todo lugar, existe

independientemente de mí, y alcanza y sobra para satisfacer las necesidades de todos los seres
vivientes que existen en el cosmos infinito.
Ahora me abro a COMPARTIR Y DISFRUTAR libremente con todos los demás seres del
universo, del amor, del afecto, de las relaciones, de la amistad, de la compañía, y de todo cuanto
ha sido creado y dispuesto para el bienestar y el regocijo de los hijos de Dios.
Y me dispongo a RESPETAR los derechos de todos los demás seres vivientes, y a ser LEAL con
todos mis acuerdos y compromisos".
La abundancia solamente se da cuando yo suelte el “mío” porque no somos dueños de nada, ni de

nadie. Yo podría disfrutar de todo sin poseer nada.
B) Reprogramación para Superar el MIEDO A ENFRENTAR:
"NADA PUEDE HACERME DAÑO, nada puede hacerme sentir mal, nada puede limitarme,
nada puede quitarme la libertad, porque yo soy una Creación Perfecta de Dios, dotada con la
capacidad de ser yo mismo, de decidir libremente, y de expresar lo que soy, independientemente
de la opinión de los demás.
Siempre tengo lo necesario para ser feliz, porque el universo ha dispuesto la abundancia total, y
ha dotado a cada ser viviente con la capacidad de usar y disfrutar de todo lo que existe, en la
medida de sus propias necesidades, para que todos los seres estén constantemente satisfechos.
Ahora comprendo que la felicidad en la vida, se consigue VALORANDO lo que tengo, como lo
necesario para ser feliz, sin compararme con nadie, porque todo ser viviente en si mismo es
perfecto, correspondiente con lo que es, y abundante de acuerdo con sus propias necesidades.
Y me dispongo a COMPROMETERME totalmente con mis relaciones, funciones y actividades.

Comprendo que en el compromiso está el complemento perfecto para mi vida, que me permite
tener éxito y ser feliz, pues al estar integrado, dejo de estar aislado y carente”.
C) Reprogramación para Superar el MIEDO A SER ABANDONADO:
"A NADIE PUEDO OBLIGAR, NADIE PUEDE OBLIGARME, toda persona es libre de tomar
sus propias decisiones, pero nadie puede perder lo que le corresponde, es imposible estar solo,

porque siempre hay muchas personas compatibles con quienes compartir, hacer acuerdos,
integrarme, y crear compromisos.
En cualquier lugar del universo, siempre encontraré seres con quienes compartir, comprendo
que todo ser es libre y se relaciona por correspondencia, porque solo el amor puede unir a las
personas. Yo me hago correspondiente con el amor, en la medida en que respeto la libertad de
los demás, y por eso, cuento siempre con la compañía de seres amados, porque ellos siempre
cuentan con mi amor y mi respeto.
Me propongo adquirir el hábito de EXPRESAR SIEMPRE LAS MEJORES CUALIDADES DE

AMOR que el Padre depositó dentro de mí, para que todas las personas sepan que siempre
pueden contar con mi comprensión, apoyo, respeto, afecto, alegría, ternura, entusiasmo y
servicio.
Y me dispongo a comprometerme libre y profundamente en mis relaciones, para convertirme en

una excelente opción de amor para todas las personas con quienes comparto”.
D) Reprogramación para Superar el MIEDO A MORIR:
"LA VIDA ES UN DON DIVINO que nadie puede perder, dejar el cuerpo temporal no significa
perder la vida, la vida entra y sale constantemente de la materia, la Conciencia inmortal nace al
plano físico para APRENDER, y nace al plano espiritual para EVALUAR lo aprendido, siempre
estamos naciendo al amor, nacer es el evento más maravilloso del universo.
Reconozco que lo único mortal que hay en mi es la ignorancia acumulada en mi personalidad, y

la forma temporal de mi cuerpo, y me siento feliz al saber que, la forma es un diseño de Dios,
que se repite constantemente en el universo, y la ignorancia es una característica temporal de mi
personalidad, de la cual, finalmente me liberaré, para dar paso a la expresión continua del amor
a través de mi.
La conciencia inmortal que está dentro de mi, al igual que en todos los demás seres humanos, es
un archivo de perfección en proceso de desarrollo, que no está sujeto a ninguna posibilidad de
sufrimiento, ya que su característica fundamental es el Amor, en sus dos estados: la esencia del
amor en su estado de Inocencia, que es Armonía, y en su estado de Pureza, que es Paz.
Y me dispongo a trabajar constantemente en el desarrollo de mi COMPRENSIÓN frente a los

eventos de la vida, para lograr el estado de independencia espiritual, que me hace invulnerable
a toda situación externa a mí”.
8. DESENSIBILIZAR GRADUALMENTE LAS REACCIONES:
Una vez la persona ha hecho los ejercicios de reprogramación mental, puede comenzar con el
proceso de la desensibilización gradual de las reacciones instintivas, con lo cual, logrará no solo
limpiar su mente del trauma psicológico, sino inhibir las reacciones del instinto de defensa. Dado
que los traumas adquieren infinidad de formas y reacciones, tomaría demasiado tiempo dedicarse
a limpiarlos uno por uno, por esta razón, se utiliza un procedimiento abreviado, similar al que
sucede en el juego del ajedrez, donde, con solo darle "jaque mate al Rey", el juego queda
automáticamente concluido.
Un procedimiento que ha dado excelentes resultados para la liberación definitiva de las

reacciones traumáticas del instinto de supervivencia, consiste en que la persona descubra cuales
son sus cuatro Reyes Traumáticos, y luego desarrolle una tabla de desensibilización para cada
uno de ellos, para darle "Jaque Mate" a los cuatro juegos defensivos del instinto, veamos algunos
ejemplos de cómo dar jaque mate a los cuatro Reyes:

1. EL REY DEL MIEDO A PERDER
2. EL REY DEL MIEDO A ENFRENTAR
3. EL REY DEL MIEDO A SER ABANDONADO
4. EL REY DEL MIEDO A MORIR
Supongamos, para nuestro EJEMPLO de tablas de desensibilización, que una persona encontró
que sus 4 Reyes Traumáticos son:
1) IRA - 2) TIMIDEZ - 3) CELOS - 4) ASCO
1) TABLA DE DESENSIBILIZACIÓN PARA DAR JAQUE MATE AL REY DE LA IRA:
SITUACIÓN ESPECÍFICA QUE ME DISPARA INTENSIDAD

PASOS
LA REACCIÓN TRAUMÁTICA DE LA IRA REACTIVA
1. Que me pregunten dónde estaba 5%
2. Que me digan mentiras 10%
3. Que me incumplan una cita 20%
4. Que me critiquen 40%
5. Que me hagan desorden 60%
6. Que me lleven la contraria 80%
7. Que me roben algo 100%
El rey del MIEDO A PERDER se me conecta con la ira. Cuando temo perder algo que para mí es
importante, siento ira, me dan ganas de agredir y de matar al que sea para defender eso.
Para el trabajo de las tablas a veces es necesario que tú te consigas una persona que te colabore
porque en algunos traumas no lo puedes hacer solo. Le pides a alguien de confianza “tú vas a ser
mi terapeuta, y te vas a dedicar a hacer exactamente aquello con lo cuál a mi me da ira” lo
contratas para entrenarte. En este ejemplo tú le dices a la persona: “cada vez que yo llegue a
la casa tú me vas a preguntar dónde estabas? con tonito y con pose…”. Como estamos
trabajando la desensibilización, tú sientes algo por ahí dentro, pero tú le vas a decir “estaba
haciendo algunas diligencias, si quieres saber exactamente cuáles eran, con el mayor gusto nos
sentamos y te cuento”. ¿Cuánto tiempo te vas a demorar en ese paso? Hasta que no sientas
nada.
Mientras tú sientas molestia, no des el siguiente paso, porque si das un paso sin haber
completado el anterior… las tablas tienen un pequeño secreto, lo que buscan es que la persona
gane seguridad en sí misma, por eso el secreto es empezarlas por puntos pequeños y si
tienes éxito, ganas seguridad en ti mismo pero si fracasas, entonces se fortalece tu baja
autoestima o tu incapacidad en lo que tú crees. Por eso no es aconsejable empezar por un
punto alto porque cuando fracasa, se reafirma el trauma, por eso no recomendamos dar un paso
hasta que en el anterior no se ha desensibilizado. Y así sucesivamente con los siguientes pasos.
Sabes que se desensibilizó cuando no sientas nada ante el evento externo. Cuando ya no sientas
nada con el primer paso, entonces contratas a la persona para que haga el 2º paso, que te diga
mentiras. Esa persona te va a decir mentiras y cuando no sientas nada, sigues al siguiente paso y,
finalmente, esa persona te va a robar algo… tu billetera ha desaparecido… y cuando no sientas
nada, has dado jaque mate al rey.
Espero que el ejemplo ha sido claro, en dos sentidos: primero, cómo se elabora la tabla, segundo,
cómo se practica la tabla. Por supuesto que la tabla requiere que todos los días hagamos
reprogramación mental, te visualizas con una calma total y te escuchas diciendo: “no hay
nada que pueda afectar mi paz interior”, y vuelves a retomar los puntos de reprogramación.
Como es miedo a perder: nada es mío, nada me pertenece, nada puede alterarme, siempre
está conmigo lo que corresponde, mi paz es invulnerable…

Hemos encontrado un fenómeno interesante en este ejercicio de desensibilización, a veces en una
tabla de 20 pasos, la persona en el 5º paso dice “me voy al 20”, a veces como que la mente
acepta que ya no hay nada que temer y se desmonta el trauma, aún cuando ya se haya
desmontado el trauma, no dejes de reprogramar, porque a veces el trauma no está muerto sino
apenas inconsciente, y se despierta.
2) TABLA DE DESENSIBILIZACIÓN PARA DAR JAQUE MATE AL REY DE LA TIMIDEZ:
SITUACIÓN ESPECÍFICA QUE ME DISPARA LA INTENSIDAD

PASOS
REACCIÓN TRAUMÁTICA DE LA TIMIDEZ REACTIVA
1. Pedir un favor 5%
2. Negarme a algo 10%
3. Llamarle la atención a alguien por un error 20%
4. Proponer una relación 40%
5. Pedir afecto o caricias 60%
6. Comunicar mis deseos 80%
7. Hablar en público 100%
El rey del MIEDO A ENFRENTAR se me conecta con la timidez. Cada vez que tengo necesidad de
decir algo, me quedo paralizado, la mente se me queda en blanco, las palabras no me salen.
Por ejemplo, la persona que tiene miedo a hablar en público. Esa persona puede leer todos los
libros que quiera de autoestima o de cómo hablar en público, puede reprogramar la mente todos
los días y se pone enfrente del público y queda en laguna total. Entonces hace falta una
desensibilización, la sola reprogramación mental no es suficiente: le vas a hablar a un salón
vacío, después vas a contratar una persona que te escuche y que sea de confianza, después
cuando te sientas bien con esa persona entonces, contratas 2 y así sucesivamente.
3) TABLA DE DESENSIBILIZACIÓN PARA DAR JAQUE MATE AL REY DE LOS CELOS:

PASOS
REACCIÓN TRAUMÁTICA DE LOS CELOS REACTIVA
1. Que mi pareja hable mucho por teléfono 5%
2. Que a mi pareja se le olvide el aniversario 10%
3. Que mi pareja llegue tarde 20%
Que mi pareja mire a otras personas del sexo
4. 40%
opuesto
Que mi pareja tenga atenciones con personas del
5. 60%
sexo opuesto
6. Que mi pareja llegue oliendo a perfume 80%
7. Sorprender a mi pareja con otra persona en... 100%
El rey del MIEDO AL ABANDONO se me conecta con los celos.
4) TABLA DE DESENSIBILIZACIÓN PARA DAR JAQUE MATE AL REY DEL ASCO:

PASOS
REACCIÓN TRAUMÁTICA DEL ASCO REACTIVA
1. Que alguien se siente a mi mesa sin lavarse las manos 5%
2. Que me den un billete muy sucio 10%
3. Que el camarero traiga el dedo metido en la sopa 20%
Que se me acerque una persona con mal olor de pies
4. 40%
o sobaco
5. Encontrar un pelo en la comida 60%
6. Untarme de excrementos ajenos 80%
7. Que me salga una cucaracha en la sopa 100%
El rey del MIEDO A MORIR se expresa a través del asco, porque supongo que hay cosas que
son peligrosas para mi integridad física.
Por ejemplo para superar este miedo, comienzas por comprar pequeñas mascotas de corta vida y
vas a estar con ellas y vas a saber que van a morir pronto y entonces tú empiezas a hacer el
ejercicio del miedo a morir, entonces, empiezas con la reprogramación “la vida es un don divino
que nadie puede perder, el cuerpo temporal no es la vida, dejar el cuerpo no significa perder la
vida,” entonces, frente a tu mascota que ha abandonado el cuerpo: la entierras, le deseas lo mejor
a su espíritu, y dices “la vida continúa y hay muchos seres con quien compartir” y traes otra
mascota para seguir compartiendo. Cuando no sientas nada, entonces después cuando te den la
noticia de que hay un pariente enfermo, vas a visitarlo y haces la reprogramación “dejar el
cuerpo no es perder la vida” y cuando no sientas nada. Hay muchas formas de hacer terapias de
desensibilización.
Para tener éxito en el proceso de desensibilización, es muy importante que tanto el orden de las
tablas, como las situaciones específicas, la intensidad reactiva y el número de pasos necesarios,
sean establecidos por la misma persona que desea superar sus reacciones traumáticas. El orden de
trabajo con las tablas, es indispensable que sea siempre de la menor intensidad, a la mayor
intensidad, trabajando paso por paso, y jamás dar el siguiente paso, sin haber superado totalmente
la reacción traumática frente al anterior, y tomar en cuenta, que en muchas ocasiones es necesario
diseñarle varios pasos, a cada paso de la tabla.
En estos ejemplos hay 7 pasos, pero el número de pasos lo establecen ustedes de acuerdo a la
intensidad del trauma, pueden ser más o menos pasos. Tú vas a anotar la situación específica que
te dispara la reacción traumática de la ira, porque es el miedo a perder algo, y la intensidad
reactiva e iremos de menor a mayor intensidad para desensibilizar.
LA DESENSIBILIZACIÓN ES EL ÚLTIMO PASO DE LA LIBERACIÓN
9. ENTRENARSE CONSTANTEMENTE EN LA EXPRESIÓN DEL AMOR:
Para la persona que está trabajando en la desensibilización gradual, es de gran ayuda, apoyarse
con la práctica constante de la expresión del amor, EN PENSAMIENTO, PALABRA Y OBRA.
Y así se acaba el destino completamente. Este ejercicio, complementa toda la secuencia del
proceso de la limpieza mental, y permite la trascendencia definitiva de todas nuestras
limitaciones ancestrales.
La expresión constante del amor, consiste en pensar siempre en aquello que deja paz y armonía
en tu interior, en decir, solamente aquello que lleve un mensaje de esperanza, de comprensión, de

paz, de aceptación y armonía a quien te escuche, en hacer siempre lo necesario, es decir, sin
cometer el error del exceso o del defecto, y en colocar toda tu energía y entusiasmo en lo que
hagas, por simple o complejo que sea.
LA EXPRESIÓN CONSTANTE DEL AMOR,

TERMINA POR CREAR EN NOSOTROS
EL HÁBITO DE AMAR Y DE SER FELIZ
Este último punto es el más sencillo y el más poderoso. Una persona que mantenga
constantemente la expresión de amor en pensamiento, palabra y obra, obrará un milagro en su
vida porque limpia la mente conceptual, limpia la mente subconsciente, trasciende totalmente las
limitaciones del ego y llega a ser un ser totalmente de amor, porque finalmente nos convertimos
en el hábito de ser felices.
Alguien que sea feliz absolutamente, no tiene nada más que aprender porque a eso vinimos al
mundo: a ser feliz por mi mismo, eso quiere decir que mi felicidad y mi paz no dependen de nada
ni de nadie externo a mi, por eso dicen los maestros a sus discípulos “¿qué estáis esperando para
ser felices?”. Si estás esperando que pase algo para ser feliz, te vas a quedar esperando la
eternidad porque el único que te puede hacer feliz eres tú a ti mismo, por eso vinimos a aprender
eso tan simple y mi felicidad no tiene porque depender de nada ni de nadie. Cuando ya hemos
aprendido ese paso, viene el segundo aprendizaje, ese es hacia fuera, amar al prójimo como a ti
mismo, es decir, si tú ya eres feliz, ¿qué le puedes ofrecer tú al prójimo? Tu paz, tu felicidad, tu
armonía, pero si yo no soy feliz ¿qué le ofrezco? Mi tristeza, mi angustia, mi depresión, mi
frustración, mi limitación, ¿qué tanto le sirve eso al prójimo?, sería mejor que no le ofreciera
nada.
El trabajo comienza con nosotros. Aprende a ser feliz y luego ama al prójimo y con eso se
cumplen los 2 propósitos que nos trajeron al plano físico. Desarrollen el hábito de ser felices, que
sea un hábito. Todas las mañanas, cuando se levanten, díganse esto: ”hoy me propongo disfrutar
el día intensamente y cualquier situación que la vida tenga hoy para mi, la disfrutaré”. Si se
levanta con este propósito todos los días, verán como les transforma la vida inmediatamente.
Veamos algunas CUALIDADES que, manejadas desde la comprensión y la aceptación, permiten

vivir sin miedo, si la persona comprende que siempre puede:
PUEDO 1. Amar la vida Como Valorar la muerte 

2. Disfrutar de todo Como No poseer nada
3. Disfrutar de la salud Como Aprender de la enfermedad
4. Vivir en la opulencia Como Aprender de la escasez
5. Valorar las relaciones Como Disfrutar la soledad
6. Dirigir con sabiduría Como Obedecer con humildad
7. Aprestarse a la acción Como Disponerse al descanso
8. Hoy puedo tenerlo todo Como Mañana puedo no tener nada
9. Puedo ser feliz con todo Como Puedo ser feliz sin nada
10. Integrarme para compartir Como Apartarme para respetar
11. Estar dispuesto a darlo todo Como Estar dispuesto a recibirlo todo
12. Ser firme en mis compromisos Como Ser flexible en mis acuerdos
13. Ser completamente desapegado Como Ser totalmente leal
14. Soltarme a la vida con total confianza Como Soltar a los demás a su propia vida
Para poder trascender los miedos, me gustaría que estuviéramos dispuestos a comprender ambos
extremos.
1. Amar la vida como valorar la muerte. Si la persona ama y valora profundamente la

experiencia dentro de su cuerpo, pero valora también que el momento en que tenga que dejar
su “vestido” será maravilloso, al estar aceptados los 2 extremos, el miedo no puede
manifestarse, desaparece.
2. Disfrutar de todo como no poseer nada. Si comprendes esto entonces ya no tienes ningún
miedo a perder nada. El tener es una concepción mental. Nadie es dueño de nada ni de nadie.
Cuando te entregan un título de propiedad, lo que te están entregando es un derecho de
administración. Lo administras con sabiduría y lo disfrutas.
3. Disfrutar de la salud como aprender de la enfermedad. No luchen contra sus
enfermedades, háganse amigos de ellas, háblenle a la enfermedad como le hablaría a un
amigo: “te agradezco lo que me estás enseñando, me estás prestando un servicio invaluable,
extraordinario… el día que yo ya no tenga nada más que aprender de ti, puedes irte a cumplir
tu trabajo en otra persona que te necesite”. Si estás dispuesto a aprender, ¿a qué le tienes
miedo?
4. Vivir en la opulencia como aprender de la escasez. Cuando hay escasez tenemos una
maravillosa oportunidad de aprender que no soy dueño de nada; que la abundancia del
universo está frente a mí para que yo la disfrute; que no hay nada que pueda impedirme ser
feliz. Una de las frases que da un excelente resultado en la vida es: no hay nada que pueda
evitar que yo sea feliz. Porque si llega a haber algo que evite que yo sea feliz, la vida me va a
decir: “vamos a aprender a que eso no te quite la felicidad”.
5. Valorar las relaciones como disfrutar de la soledad. Necesito tenerlos totalmente aceptados
en mi pensamiento.
6. Dirigir con sabiduría como obedecer con humildad. Puedo aprender y estar dispuesto a
ambas cosas.
7. Aprestarse a la acción como disponerse al descanso. Si no descanso, tampoco tengo energía
para la acción, por eso hay que equilibrar estas dos cosas.
8. Hoy puedo tenerlo todo como mañana puedo no tener nada. Y eso no me impedirá ser
feliz. Dicen los maestros: “todos los seres humanos, sin excepción, tienen todo lo necesario
para ser felices; muy pocas personas saben ser felices con lo que tienen”. La felicidad no
depende de cuánto administras, sino de cuánto gozas con lo que administras. Nuestra
restricción mental nos lleva a pensar que para disfrutar algo tengo que poseerlo y es un gran
error. Si pienso eso, limito totalmente mi posibilidad de disfrutar del universo, porque lo que
necesitas no es poseer nada, sino tener acceso a todo.
9. Puedo ser feliz con todo como puedo ser feliz sin nada. Nunca puedo estar sin nada porque
el universo entero está frente a mí, pero no soy dueño de nada.
10. Integrarme para compartir como apartarme para respetar. Igual puedo ser feliz.
11. Estar dispuesto a darlo todo como estar dispuesto a recibirlo todo. Entendimos mal la
frase “amar es dar todo sin esperar recibir nada”. Los maestros dicen que es mejor modificar
esa frase y decir: “amar es dar todo lo mejor de ti, sin excepción, sin restricción, sin
condición y disponerse a recibir todo lo que los demás y el universo tengan para ti, sin
condición, sin restricción”. Para poder dar mucho y servir mucho, necesitas administrar y
manejar mucho. Si no tienes nada, poco puedes ofrecer, poco puedes servir, y ese propósito no
es el de amor.
12. Ser firme en mis compromisos como ser flexible en mis acuerdos.
13. Ser completamente desapegado como ser totalmente leal.
14. Soltarme a la vida con total confianza como soltar a los demás a su propia vida y a su
propia experiencia. Eso será lo que nos haga libres de miedos.
Dicen los maestros:
ACEPTAR LOS EXTREMOS CONCILIA LA DUALIDAD EN UN PUNTO DE AMOR,

ES DECIR, EN UN NEUTRO QUE ES IGUAL A CERO MIEDO.
Estamos buscando cero miedo porque cuando hay cero miedo se expresa 100% amor, porque EL
MIEDO NO PERMITE LA EXPRESIÓN DE AMOR, como las restricciones mentales y las
creencias falsas no permiten la expresión de amor, por eso para amar al 100% necesitamos
limpiar totalmente nuestros campos mentales, ese es el ejercicio de la maestría. Me gustaría
mucho que usaran este cuadrito para una reprogramación mental para que se den cuenta que no

es necesario tenerle miedo a nada, absolutamente a nada, ni siquiera a la ignorancia le tengan
miedo porque también es necesaria, simplemente vivir sin miedo es vivir libre y es vivir en
amor, por eso hemos hecho todo este taller de limpiezas.
¿A QUÉ ESTARÍAS DISPUESTO PARA VIVIR SIN MIEDOS?

¿Qué situaciones extremas estarías dispuesto a ACEPTAR?
Vivir sin miedo es la experiencia más maravillosa que puede tener un ser humano, pero
como todo en la vida, todo tiene un costo, un esfuerzo, un trabajo, las cosas no se dan sin
hacer nada. Si yo digo estoy dispuesto a todo necesito comprender que hay situaciones
extremas en la vida de los seres humanos. Cuando decimos situaciones extremas estamos
hablando de una ACTITUD MENTAL. Si tú tienes algo previamente aceptado, ya no
necesitas enfrentarte a ello porque eso ya no puede enseñarte nada. Las situaciones de la
vida, aquellas que son difíciles tienen un solo propósito: que nosotros aprendamos algo de ellas,
y básicamente es APRENDER A NO PERDER LA PAZ FRENTE A NADA, por lo tanto, si
tú ya tienes algo aceptado, esa situación no puede enseñarte nada y no necesitas enfrentarte a
ella, por eso es una cuestión de actitud mental. La actitud mental obviamente está sustentada en
pensamientos y sabemos cuál es el poder que tiene el pensamiento, entonces por eso estamos
buscando hacer magia en nuestras vidas.
VIVIR SIN MIEDOS ES VIVIR EN AMOR Y ACEPTACIÓN,

Y SER TOTALMENTE LIBRE DE TODO SUFRIMIENTO
ACLARACIONES:
No nacemos con traumas, el trauma se adquiere a partir de las experiencias que sobrepasan
nuestros umbrales instintivos. Inmediatamente la mente hace una asociación entre el suceso y un
peligro y lo graba instantáneamente como trauma.
Me gustaría que recordáramos algo, la parte psicológica subconsciente comienza a formarse
desde el mismo instante de la concepción, por supuesto que cuando nace el niño ya lleva 9
meses de programaciones y durante esos 9 meses de programaciones pueden haber sucedido
muchas cosas, y dentro de esas cosas, si los padres han tenido conflictos, dificultades,
angustias, miedos, ya están en la mente subconsciente del niño y por supuesto que nace y
empieza a manifestarse lo que ya se grabó en él a partir de la concepción. Recuerden que lo
que entra en nosotros después del nacimiento es el espíritu inmortal, el del hijo de dios, pero
el del hijo del hombre, ese está desde el mismo instante de la concepción formándose. Recuerden
que el espíritu está compuesto por dos partes: una parte temporal-mental que ese es el hijo del
hombre, y una parte espiritual inmortal, el hijo de dios. El hijo del hombre empieza a
contaminarse desde el mismo instante de la concepción y por supuesto no es nada raro que
nazca y ya veamos algunos problemas.
Los traumas que están contigo son el resultado de la sumatoria del trauma del padre y de la
madre y de las otras personas en el entorno, es decir, no nacemos con traumas, los adultos le
transmitimos los traumas a los niños, la razón por la cuál se los transmitimos son dos
aspectos muy sencillos:
- uno asociado al destino que el mismo espíritu trae
- y otro, está asociado a que los padres no sabían en ese momento lo que estaba pasando,
hicieron lo mejor que sabían, pero era parte del destino transmitirle el trauma.
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
ANTES DE INICIAR LA LIMPIEZA DEL TRAUMA
1. ¿Para qué sirven inicialmente los traumas?
Los traumas, las enfermedades, las dificultades de la vida no se solucionan luchando
contra ellas, necesito hacerme amigo de ellas, no verlas como algo “malo”, sino como algo
necesario. Pregúntale a la enfermedad o al trauma: ¿qué me estás enseñando porque tú eres
muy valiosa para mí?, yo estoy dispuesto a aprender y cuando lo haya aprendido, puedes irte
a hacer tu trabajo a otra parte; gracias por lo que me has permitido aprender. Se trabaja
amorosamente, porque si le hago resistencia, más se acentúan los problemas.

Inicialmente sirven para sobrevivir en niveles de ignorancia. Mientras mis situaciones
internas sean de defensa o de agresión, me comporto como animal y el trauma se hace
necesario para mí.
El trauma me está enseñando a volverme ser humano. Mientras mantengo miedos,
reacciones agresivas o sistemas de defensa, no somos exactamente humanos, somos un
animal racional, intelectual, bípedos parlantes. Humano es aquel que ya dejó todo
comportamiento animal y sus comportamientos son decididos no reactivos. Los humanos
empiezan realmente a partir del cuarto nivel de conciencia, hasta el tercer nivel no hay
exactamente humanos.
2. ¿Cuál es el perjuicio real que producen los traumas?
Toda clase de limitaciones en los 4 problemas humanos de relaciones, salud, economía y
ubicación. Eso precisamente será lo que cause la saturación y así será como evolucionaremos
espiritualmente.
3. ¿En qué momento ya no son necesarios los traumas?
Cuando dejo de sufrir ya no es necesario el ego, pero el trauma no es parte del ego (porque no
es parte de la ignorancia), sino de las defensas. Para dejar el trauma es necesario DEJAR DE
DEFENDERME.
Cuando tú renuncias a la defensa, se acabó el instinto de supervivencia en ti, pero para poder
hacer eso, necesito haber comprendido que el universo tiene un orden mucho más amplio del
que yo suponía, necesito haber comprendido la ley de correspondencia, la ley de afinidad,
para saber que la paz se relaciona con la paz y que, si estoy en paz, no soy afín con la
violencia, y la defensa será innecesaria.
Los ángeles te van a apartar de las situaciones de riesgo porque tú ya eres un ser de paz. Si
eres un ser de pelea, los ángeles te llevan donde haya pelea. Esto tiene que ver con la
herramienta del RESPETO hacia todos los seres vivientes del universo, en pensamiento,
palabra y obra, que va a generar una nueva correspondencia de paz-armonía, en lugar de la
agresión-defensa.
Si una persona te está agrediendo “mentalmente”, inconscientemente, dile lo que quiere oír,
eso se llama neutralizar, es una técnica de maestría, no le hagas resistencia, si te defiendes, te
atacan más. Dile: “sí señor, usted tiene toda la razón”, y se acabó el problema.
A nivel de defensas, cuando tú ya sabes que no tienes que defenderte de nadie porque tu vida es
automáticamente correspondiente con la paz desde una paz interior, puedes renunciar a la
defensa. Además, la forma de alimentarnos, no solamente es un respeto a los demás seres sino
que tiene otros aspectos importantísimos. Los campos de vibración mental, las formas de
percepción y de sintonía de otras informaciones de archivos del universo se potencializan cada
vez más a través de regresar a la alimentación correspondiente a la especie humana, pero como
todavía somos animales racionales no nos corresponde alimentación humana. En el momento en
que dejamos de ser animales, nos corresponde alimentación humana, entonces el nivel de
claridad mental, de paz interior empieza a ser muy grande. El ser que consume carne está
consumiendo la información del depredador y por eso es más difícil controlar una reacción
agresiva desde una persona que es especialmente carnívora que de una persona que sea
esencialmente naturista porque la información que introduce a su cuerpo produce efectos.
Entonces son muchas razones para comprender que el diseño de dios es perfecto y no hemos sido
diseñados como carnívoros, sin embargo, por experiencia evolutiva ha sido necesario pasar por
carnívoros y será necesario dejar de serlo, pero eso no es una obligación para nadie, es solamente
una decisión personal y la experiencia que cada uno de nosotros vive es válida en cualquier
momento en que la vive, pero también cada uno de nosotros puede decidir cuándo no necesita
más de esa experiencia.
El olfato determina cual es el alimento correspondiente. Si tú vas a una carnicería o a una
pescadería y hueles estos elementos (por no llamarlos cadáveres), verás que el instinto
inmediatamente los rechaza y no son alimento para ti.
Para iniciar el proceso de limpieza del trauma es importante comprender esta frase:
NO ES NECESARIO DEFENDERSE PARA VIVIR EN PAZ.

SOLAMENTE ES NECESARIO RESPETAR Y SERVIR PARA SER FELIZ.
En lugar de pensar en la necesidad de defenderme de algo o de alguien, voy a pensar en la

necesidad de RESPETAR a todos los seres vivientes. Mientras yo esté con miedo, el trauma no
se desmonta, y la defensa es un miedo. Otra cosa distinta es colocar por ejemplo una barrera para

que un animal doméstico no se coma los alimentos de la despensa, esto es precaución, no es
defensa.
La capacidad de no reaccionar, sino solamente de ACTUAR frente a las circunstancias, no nace
con nosotros, se cultiva con reprogramación mental constante. Yo he practicado las
reprogramaciones y, a nivel personal, puedo dar fe de sus excelentes resultados. Una pequeña
fórmula en cuanto a las acciones de cualquier persona es la siguiente: “toda persona siempre
hace lo mejor que sabe y lo mejor que puede. Todo lo que sucede en el universo es necesario
para un propósito de amor”. Que tu palabra siempre lleve un mensaje de paz y sabiduría. Si no
tienes nada bueno para decir, no digas nada.
Que tus acciones estén llenas de alegría, de energía, de felicidad, no hagas ninguna cosa donde
no coloques lo mejor de ti.
PARA TRABAJAR LOS 4 REYES TRAUMÁTICOS
Vamos a hacer unas PREGUNTAS que son estrictamente de orden individual. Ustedes se van a
tomar unos minutos de introspección, de reflexionar internamente, sin tratar de evadirme ni
engañarme. Lo que vamos a concluir del ejercicio no lo vas a compartir con nadie, será solo para
ti, por lo tanto, date la oportunidad de trabajar profundamente en la búsqueda del rey, porque, si
encuentras al rey y le das “jaque mate”, se acaba el juego defensivo.
1. ¿Ante qué podrías sentir el máximo nivel de angustia? Esta pregunta tiene que ver con
PERDER algo valioso para ti; por ejemplo, perder lo necesario para el sustento (trabajo,
casa, porque no te van a devolver un dinero que prestaste…). Puede ser una pérdida material
o una pérdida personal. Una cosa es que una persona muera y otra distinta es que esa misma
persona te abandone, sin morirse. En el morir hay más una sensación de pérdida, porque la
persona no es recuperable.
2. ¿Qué sería lo peor que podrías ENFRENTAR en tu vida? Por ejemplo, hablar en público.
Aquí también puede haber angustia, lo que puede variar es el evento. Puede ser la persona
que siente angustia porque está llegando a la menopausia y ya no puede tener hijos, puede ser
por miedo a enfrentarse a la vida solo, o por miedo al abandono.
3. ¿Qué sería lo que más tristeza te podría causar en tu vida? Puede ser decepción por alguien o
por algo. Aquí está el miedo al ABANDONO.
4. ¿Qué situación podría generar en ti un máximo estado de terror? Asociado cuando el cuerpo
se ve amenazado, cuando el pelo se eriza o sudor frío, parálisis total, estado de pánico. Tiene
que ver con el miedo a MORIR.
Si lo puedes imaginar está en ti, si no lo puedes imaginar no está en ti. Cuando la mente se
oscurece, puede llegar a un nivel muy profundo de angustia y confusión sin que, aparentemente,
haya un motivo. La mente se oscurece por diferentes razones, una persona ante la pérdida de una
situación material en que su instinto asocia que no va a poder seguir sobreviviendo, puede entrar
en un apagón mental, pero esa es una causa física externa a él. Pero otra persona simplemente
consumió una sustancia que era tóxica pero no tiene problemas económicos, pero la sustancia
tóxica le conduce a un apagón mental y el nivel de angustia puede ser igual o peor. En ambos
casos hay en común el apagón energético interno. Lo diferente es que en un caso el apagón se
generó en una situación externa a él, y en otro caso en una situación interna pero el apagón es
igual.
La persona que se angustia por cualquier razón, tiene un proceso traumático. La angustia es
directamente proporcional a ciertas incapacidades externas o no reconocimiento de los valores. Si
tienes sabiduría y capacidad de servicio, nada te puede faltar, no tienes necesidad de poseer nada
(ni dinero, ni inversiones, ni trabajo).
Háganse la pregunta por la noche. Díganle a su maestro interior: “muéstrame cuáles son mis
miedos más profundos” y observen sus sueños.
Una vez ubicados los 4 reyes, realizaremos el ejercicio de las tablas de desensibilización que se
aplican después de la reprogramación o simultáneamente con ella.
UNA COSA ES LA COMPRENSIÓN Y OTRA ES DESENSIBILIZAR EL INSTINTO. Los
ejercicios que llamamos desensibilización gradual no son para la comprensión, de esa ha habido
necesidad de trabajar antes. De hecho, una tabla de desensibilización no funciona para una
persona que no ha comprendido que el trauma es solamente una asociación falsa, por eso es

el último paso. La desensibilización no está dirigida al campo de la comprensión (que es un
campo superior), está dirigida a un campo del instinto, y como ese es automático y no
comprensivo por eso se hace necesaria la desensibilización. El instinto no reconoce a la
personalidad, ni muchísimo menos a la comprensión de conciencia porque no está diseñado
para eso, es de otra dimensión. El mismo mecanismo del instinto que instaló el trauma es el que
lo va a desinstalar.
Tu mente comprensiva, comprendió que el peligro no existe, pero el instinto sigue teniendo
la información codificada de que eso era algo peligroso para él, representaba una
posibilidad de perder algo, por eso se hace necesaria la desensibilización.
No hagas las cosas o dejes de hacerlas porque tengas miedo o no, sino simplemente porque
corresponda o no. EL MIEDO ES UN LIMITANTE QUE NECESITAMOS LIMPIAR. La
inseguridad, como todos los traumas, primero necesitas observar con cuidado e ir anotando en un
papelito ante qué te sientes insegura ¿tengo inseguridad de qué cosa? De tomar decisiones, de
hacer un negocio, de hacer un viaje, de hablar o exponer una idea…. La persona va anotando
todas las situaciones. Primero haces una lista de las situaciones ante las cuales se conecta el
trauma, una vez establecida la lista, a cada una de ellas le colocas una intensidad reactiva.
De acuerdo con las intensidades las organizas dentro de la tabla de menor a mayor y comienzas
el ejercicio de menor a mayor. Jamás al revés. Para cualquier trauma lo primero que hay que
hacer es observar ante qué se dispara y la intensidad (los diferentes niveles de reacción).
Primero necesito una información apropiada, antes de pensar en hacer ningún tipo de terapia o
iniciar la desensibilización. La primera vez que a mi me pidieron dictar una charla, me hubiera
provocado meterme debajo de la tierra, pero la vida no dejó escapatoria, no había más remedio
que afrontar el compromiso, fue muy duro, pero después de eso me di cuenta que el miedo es un
fantasma.
¿Por qué nos interesa quitarnos el miedo? Porque no es posible una plena expresión de amor a
través del miedo, no es posible una plena satisfacción de salud, de relaciones, de armonía,
de maestría, si estamos con traumas y limitaciones. Porque mientras yo tengo miedo, no soy
capaz de ser feliz por mi mismo, yo soy un agente patógeno, soy un peligro para los demás,
soy un ser contaminante, necesito estar en un planeta aislado como la tierra. Estamos
haciendo todos estos trabajos de desarrollo espiritual y limpieza mental para primero poder tener
una vida plena y satisfactoria como corresponde a los hijos de dios, y segundo para poder ser
seres útiles en el universo que sean capaces de servir a los demás, de amar, de hacer excelentes
relaciones, y no todos los conflictos que tenemos nosotros en la tierra, porque todos esos
conflictos no son producto sino de dos cosas: de las falsas creencias y de las reacciones
traumáticas. Esos son todos los conflictos que tenemos, de ahí la importancia de aprender a
limpiar la mente, esto es el máximo ejercicio de desarrollo espiritual porque es alcanzar la paz
absoluta del espíritu.
Hagan los ejercicios, una vez han ubicado al rey, hacen un tiempo de observación de ustedes
mismos, llevan una libretica en el bolsillo y cada vez que se enfrenten a una situación que
conecte ese trauma, anotan qué tipo de situación fue y qué fue lo que pasó. Una vez se hayan
observado bastante, entonces anotan las intensidades reactivas. Una vez hecho eso lo organizan
en una tabla de menor a mayor y después cuando sea el caso, contratas a una persona que te
ayude.
Cuando se trata de un trauma a la oscuridad, no necesitas contratar a nadie porque tú misma
simplemente estableces tu espacio y vas apagando las luces, pero cuando se trata de traumas de
susceptibilidad (donde yo me ofendo), de proteccionismo, de autodestrucción, necesito la ayuda
de alguien que va a ser el terapeuta. Esa persona va a hacer el ejercicio de estarme todos los días
tocando el trauma hasta que yo pueda quitármelo. En otros casos, no necesitas contratar a nadie
porque ya tienes entrenadores permanentes todos los días.
Una frase de la filosofía: “aquello que más teméis caerá sobre vosotros” porque necesito
desensibilizar, trascender todo ese tipo de situaciones y por eso la vida tiene la tendencia a
enfrentarnos precisamente a lo que más miedo le tengo. “Aquello a lo cuál ya no le tengas
miedo, lo que tienes aceptado, ya es poco probable que seas correspondiente con eso”. Entonces
observen qué está limitando sus vidas y límpienlo.
El mal genio es una de las características de nuestra humanidad, y muchas personas dañan
relaciones, negocios, salud, simplemente por el mal genio y te aseguro que son personas con

excelentes cualidades, con virtudes muy grandes y el mal genio está dando al traste con todo. A
esas personas les decimos “hagan su lista de qué le dispara el mal genio y luego contraten
personas que le hurguen ahí”. Se trabaja enfrentándote a ello y diciéndote: “no hay nada que
altere mi paz, soy invulnerable, mi serenidad es perfecta…”.
El plazo que damos para una terapia de desensibilización a nivel psicológico es máximo de un
año, hemos obtenido resultados extraordinarios en 15 días, depende. En un año podemos haber
acabado con nuestros miedos si trabajamos conscientemente, uno por uno, un rey cada vez. Lo
que les puedo contar es esto: el trauma, si tú no haces nada para quitártelo, te acompaña toda la
vida, a menos que hagas algo.
La permanencia se logra con la REPROGRAMACIÓN MENTAL PERMANENTE, por eso les
he pedido hacerla mínimo una vez al día, mejor dos, a veces durante el día tú te acuerdas y
repites tus frases. Yo sugiero POR LA NOCHE ANTES DE ACOSTARTE Y AL
LEVANTARTE. Si no haces la reprogramación mental, tu mente, vuelve y se desorganiza. Esto
es como el asunto de la alineación de chakras, se va a allí donde el personaje que los alinea, y no
acaban de alinearlo cuando se desalinearon otra vez… con la reprogramación mental pasa lo
mismo, tú haces una reprogramación mental positiva y no la vuelven a hacer y en muy poco
tiempo tu mente otra vez está desprogramada porque todo pensamiento está reprogramando
constantemente. Si el volumen de mis pensamientos negativos es el 80% y el del los positivos es
20% ¿cómo está reprogramada mi mente? Con el 80, necesito empezar a tener un volumen muy
alto de pensamientos positivos, de amor, para que mi mente empiece a mantener una condición
constante de programación amorosa y positiva, por eso es que les sugiero hacer esto con mucha
frecuencia.
CONCLUSIONES
¥ El trauma es una de las causas del fracaso de los seres humanos, por las grandes limitaciones
que produce, que evita que aprovechemos las mejores oportunidades que la vida nos da.
¥ El trauma es necesario en los estados profundos de ignorancia. Cuando no tengo comprensión,
es necesario el trauma. Desde el instinto solo hay 2 opciones: huir o pelear, pero ninguna de las
dos deja paz. Para no tener necesidad de emplear esas opciones, necesito tener un nivel de
comprensión de desarrollo espiritual superior, y ahí el trauma se hace innecesario.
¥ Renunciar a defenderse y decidir RESPETAR, hacen innecesario el trauma. Esto solo puede
hacerlo la persona que sabe que existen las leyes del universo, que existe la ley de
correspondencia, la ley de amor, los ángeles y los maestros; porque sino piensas que estás
indefenso y no es así. ¿Saben cuál es la persona más indefensa?: un bebé. ¿Y saben cuál es el
que menos peligro corre?: el bebé, porque es protegido por todos los demás. Fíjense en eso con
respecto a dios a y los ángeles y siéntanse como bebés, entonces verán que no es necesario
defenderse.
¥ El trauma está sustentado en los 4 reyes del miedo y para no tener que enfrentarme a cientos de
traumas, necesito ubicar cuál es el rey que los gobierna y darle jaque mate.
¥ Derrocando a los 4 reyes nos podemos liberar del trauma totalmente, entonces ya seremos
libres. Vamos a entregarle el reino al gobierno del amor, el niño interno.
¥ Aceptar los extremos opuestos nos libera totalmente del miedo. Por favor, lean muchas veces
el cuadro de los extremos.

1. ¿Cómo puede el trauma limitar tu desarrollo espiritual?

El trauma paraliza, consume energía vital, limita el uso de la comprensión, nos lleva a las
zonas oscuras de la mente. Si una persona trabaja profundamente con el ejercicio de
REPROGRAMACIÓN Y DESENSIBILIZACIÓN llega el momento en que les aseguro que
no será capaz de sentir nada, tendrá una PAZ total frente a cualquier cosa, y lo único que
podrá observar es que las personas o los sucesos a su alrededor van transcurriendo
como transcurre una película, sin que lo afecte para nada y sin que él deje de tomar las
acciones que correspondan, es una maravillosa sensación interior de paz y de armonía que te
da a ti la capacidad de disponibilidad total de todas tus facultades, estamos buscando eso, se
llama el MAESTRO HUMANO EN SABIDURÍA.
2. ¿Por qué el trauma es un obstáculo para la convivencia pacífica?

Reacciones descontroladas, irracionales e irreflexivas que nos llevan a dañar relaciones,
negocios, salud…
3. ¿En qué momento decidirías hacer algo para limpiar tu mente de traumas?
Cuando te saturas. El propósito del desarrollo espiritual es que cada uno de nosotros aprenda
a limpiar su mente consciente y subconsciente por sí mismo. Necesitamos asumir nuestras
vidas. El proceso de limpieza interior es nuestro trabajo humano y no hay ninguna persona
que pueda hacer eso por otro. Podemos compartir información, podemos dar las
herramientas, pero el trabajo es absolutamente personal, individual, intransferible.
4. ¿Cómo puedes determinar la causa real de tus problemas personales?

La causa real está en mi mente subconsciente y en mi mente consciente (en mi sistema de
creencias). Afuera, en el mundo de la materia, no existe ningún tipo de problema, lo único
que existe afuera son solamente las correspondencias con lo que hay en mi interior.
Afuera es como una película que se está proyectando desde tu proyector mental. Tú no
puedes cambiar la imagen que ves en el espejo, tendrías que cambiar lo que se origina en ti.
De ahí viene la frase de sabiduría: “busca el reino de dios dentro de vosotros y lo demás se
os dará por añadidura”.
El discípulo es aquel que ya sabe dónde está el problema y se decide y se dispone a trabajar
sobre sí mismo y renuncia definitivamente a trabajar sobre los demás.
5. ¿En qué momento renunciarías a defenderte?

Defenderte es una forma de agredir. Para renunciar a defenderme necesito haber
comprendido cómo funciona el universo: que la vida tiene un origen perfecto e inmortal, que
existe la ley de correspondencia y su derivación que es la ley de armonía, donde el amor
se hace correspondiente con el amor, la paz con la paz, la abundancia con la abundancia,
pero también la violencia es correspondiente y afín con la violencia, el miedo con el miedo,
la defensa con la defensa… Lo que necesito es hacerme correspondiente y afín con la
convivencia pacífica y armónica, necesito convertirme en un ser de paz, proyectar paz
interior para encontrar paz en mi exterior y eso no podré hacerlo a menos que yo renuncie a
cualquier tipo de violencia o a cualquier forma de defensa. Además, puedo verificar la
presencia de los ángeles y los maestros y su protección. NO LUCHES POR LA PAZ ni
luches contra nada, porque entonces ya estás fuera de la paz. La paz se presenta cuando
renuncio total y definitivamente a sentirme mal con lo que sucede a mi alrededor.

Renunciar a defenderme tiene que ver con una condición mental del ser humano, que es la
misma condición de la inocencia (como un bebé) o la pureza (un adulto que ya aprendió a
limpiar su mente y tiene sabiduría).
Renunciar a defenderse es la parte más profunda en el desarrollo espiritual porque implica

que yo me voy a soltar totalmente en manos de dios. No me crean nada, verifiquen lo que
ocurre cuando una persona empieza a expresar amor en pensamiento, palabra y obra, porque
si me creen, se fortalece el sistema de creencias.
6. ¿Cómo puedes saber que ya nadie más volverá a agredirte?

Porque YO DECIDO renunciar total y definitivamente a la agresión, en pensamiento,
palabra y obra. Si sus pensamientos, sus palabras y sus acciones son de amor, les aseguro
que nunca jamás nadie volverá a agredirles, aunque les parezca extraño, por favor
verifíquenlo.
Un maestro humano de sabiduría, enseña a través de su ejemplo de paz y armonía. Puede

realizar cualquier función como cualquier otro ser humano, bien puede ser médico,
ingeniero, psicólogo, abogado… y hace su función con más eficiencia, con mayor sabiduría,
con más calma, con más disponibilidad, con más claridad mental… Los maestros son seres
absolutamente firmes, pero no agresivos. Tú puedes cometer todos los errores que quieras y
el maestro te dirá “algún día lo lograrás”, pero no te agrede, no te invalida.
7. ¿Cómo instalarías en tu mente un programa de convivencia pacífica?

Primero adquiero información, el software; después comienzo a instalarlo, grabarlo con el
pensamiento, repito, imagino, visualizo, programo paz y armonía constantemente.
Después tienes que entrenarte con él para aprender a manejarlo. El entrenamiento en el
manejo ya es pensamiento, palabra y obra, entonces te harás correspondiente con vivir en un
mundo de convivencia pacífica total y absoluta.
Mientras yo me ofenda, mientras yo no sea feliz por mi mismo, mientras yo pierda mi paz,
soy un peligro para los demás, un agente patógeno universal. Entonces necesito estar aislado,
así que aquí estamos aprendiendo a descontaminarnos por nosotros mismos y eso se llama la
limpieza de la mente y es trabajo nuestro, no de ninguna otra persona.
Una cosa es que yo crea que he hecho las cosas de la manera correcta y otra cosa es que haya
actuado con sabiduría. Todos los seres humanos sin excepción, cuando hacen algo, aunque
sea un error o esté equivocado, es lo mejor que saben hacer con lo que tienen, con lo que
pueden. Si tus resultados internos son de paz, son de armonía, son de felicidad, son de
satisfacción, esos resultados, te muestran que estás actuando con sabiduría, si
adicionalmente, los resultados externos en tus relaciones, en tu salud, en tu recursos, en tu
felicidad en todo lo que haces son satisfactorios, esos resultados te muestran que actuaste
con sabiduría, pero si los resultados no son esos, por más que yo haya hecho lo mejor que sé
hacer, claramente tengo que decir: hice lo mejor que podía con la ignorancia que tenía.
Los RESULTADOS HABLARÁN POR USTEDES, por sí solos. No hay nadie que tenga
porqué juzgar o condenar a nadie, pero cada uno de nosotros puede conocer y medir sus
propios resultados, es una autoevaluación.
8. ¿Qué procedimientos pueden desconectar tus programas de defensa?

Que suba tu energía vital a la zona de luz para que no se conecten los programas oscuros.
Como dicen los maestros: “aquel que lleve siempre encendida la luz en su corazón, jamás
encontrará sombras a su paso”. Es más práctica que entendimiento.

TEMA 10
Trascendencia definitiva de las limitaciones

Desaparece la posibilidad de caerse cuando se alcanza
cierto nivel de maestría y manejo de la Energía Vital
El término TRASCENDER, a diferencia de eliminar, significa que la persona alcanza un nuevo

manejo de su pensamiento, de su comunicación, de sus comportamientos, de sus relaciones, lo
cual significa tener una nueva vida de mucha mayor satisfacción, sin embargo, sigue existiendo
la posibilidad de retomar pensamientos, relaciones, y comportamientos anteriores, si la persona
se descuida en el manejo de su energía.
TRASCENDER ES DEJAR DE ACTUAR O DE VIVIR EN

NIVELES INTERNOS O EXTERNOS DONDE
EXISTEN LAS LIMITACIONES
Las características limitantes de la mente y del instinto, siguen existiendo, mientras la persona
tenga un cuerpo físico nacido dentro de la ley de la naturaleza, aún en el caso de los Maestros
Humanos de Sabiduría, sigue existiendo la posibilidad de una “caída” de la Energía Vital, a
menos que, ya se haya alcanzado el estado del Renacido (el nacido dos veces, una vez de la carne
y otra del espíritu), es decir, aquel que ya logró limpiar totalmente su mente consciente y
subconsciente, por lo cual, su archivo de Conciencia ha despertado y nacido en su personalidad,
dándole las características del Maestro Inmortal, donde ya no existe la posibilidad de una caída
energética.
LAS LIMITACIONES EXISTEN MIENTRAS

TENEMOS CUERPO FÍSICO,
PERO NO ES NECESARIO CONECTARNOS CON ELLAS,
SI ACTUAMOS CON SABIDURÍA
Para los seres humanos que aún tienen cuerpos temporales (llamados mortales), la posibilidad de
las caídas energéticas siempre está presente, si la persona se descuida o se equivoca, en el manejo

de sus pensamientos, comunicación, comportamientos, y ciclos vitales para su cuerpo físico (los
Maestros Humanos, son Maestros, más por la forma como manejan su energía, que por la misma
sabiduría que tienen). Los Maestros Inmortales, ya no son humanos, ni tienen mente, porque
ellos manejan el campo espiritual de la Conciencia, y lo pueden proyectar a las diferentes
dimensiones del universo, de acuerdo con la jerarquía que tengan.
MIENTRAS SE TIENE CUERPO FÍSICO EXISTE LA

POSIBILIDAD DE UNA “CAÍDA” SI HAY DESCUIDO
EN EL MANEJO DE LA ENERGÍA VITAL
Cuando una persona o Maestro Humano, permite que su Energía Vital se caiga, ya no puede
conectar la comprensión que tenga de la vida y del universo, por lo cual, puede llegar a
comportarse como un salvaje, y tener la necesidad de asumir los resultados de su descuido, por
supuesto, que cuando la energía retorne, la persona recuperará su comprensión habitual, sin
embargo, esto no lo exime de responder por el resultado de los errores cometidos durante su
estado de bajón o caída energética.
CUANDO LA ENERGÍA VITAL SE CAE, YA NO SE PUEDE

CONECTAR LA SABIDURÍA, QUEDANDO LA PERSONA A
MERCED DE LA OSCURIDAD Y DE LOS MIEDOS LIMITANTES
De lo anterior puede deducirse con facilidad, a quienes se les llama “maestros o magos caídos”,
por supuesto, que estos personajes no son del nivel de los Inmortales, como suponen algunas
personas, porque es absolutamente imposible, que ningún maestro del nivel de los inmortales
pueda tener una caída energética, puesto que ellos ya no manejan mente, sino Conciencia, y la
Conciencia jamás puede perder su energía, ni su sabiduría de amor y verdad, porque su fuente es
el origen inagotable de la creación divina.
LA POSIBILIDAD DE UNA CAÍDA ENERGÉTICA,

EXISTE ÚNICAMENTE
DENTRO DEL NIVEL DE LOS MORTALES
Para evitar una caída interna de la Energía Vital, es necesario, en primer lugar, haber
limpiado la mente de la mayoría de las limitaciones aprendidas, y en segundo lugar, estar
dispuesto a entrenarse constantemente, en el manejo armónico del pensamiento, la
comunicación, los comportamientos, las relaciones, y la atención que el cuerpo físico requiere,
para estar en óptimas condiciones de funcionamiento.
UNA PERSONA ENTRENADA EN LA EXPRESIÓN DEL AMOR,

EN PENSAMIENTO, PALABRA Y OBRA, TIENE
POCAS PROBABILIDADES DE SUFRIR UNA
CAÍDA INTERNA DE SU ENERGÍA VITAL
Después de trabajar y experimentar suficientemente dentro de los planos de la materia,

finalmente, llega el momento en que la persona ya tiene suficientes verdades de amor
acumuladas en su Conciencia, y suficiente desarrollo de comprensión en su personalidad, como
para intentar el proceso del renacimiento, del nacido dos veces, si la persona logra el
renacimiento, sobreviene la iluminación de la mente con la luz radiante y dorada de la sabiduría
del Amor.
El renacido es el ser humano que transciende definitivamente y sale de las posibilidades de caída.
“Una vez nacerás de la carne y otra vez nacerás del espíritu”. El nacimiento de la carne es el
nacimiento físico, el que tenemos todos a través de la genética. Nacemos con una mente inocente
y no podemos evitar la información que va a llegar a ella. El segundo nacimiento se llama el
nacimiento del espíritu, que es la conciencia manifestándose sobre tu personalidad. Recuerden
que el espíritu es incontaminable y la única forma de que pueda bajar a tu mente, es que tu mente

se limpie primero. Si tu mente no está limpia la conciencia no puede bajar a ella. Es como si
fuéramos a introducir agua esterilizada en un vaso sucio, se contaminaría, por eso necesitamos
primero limpiar el recipiente para que luego se manifieste la parte que está dormida en nosotros.
Eso se llama EL RENACIDO, EL ILUMINADO, porque la intensidad de la luz que hay en este
campo de la conciencia, es tan brillante que el lado físico no la registra.
Cuando la mente alcanza el estado de pureza, cero ego, la conciencia puede nacer, es decir,
despertarse, porque la conciencia duerme en nosotros; despertarse en la mente, iluminándola, esa
característica se llama el iluminado. Ya es una persona que está a un paso de ir a la inmortalidad
porque quien fue capaz de limpiar totalmente su ego ya no se vuelve a contaminar, y ya no
necesita nacer de la carne por eso pasará al campo de los inmortales, ese es el 7º nivel de la
evolución humana.
CUANDO SE COMPLETAN LAS EXPERIENCIAS EN LOS

PLANOS DE LA MATERIA, SE PUEDE INTENTAR HACER
EL RENACIMIENTO O ILUMINACIÓN DE LA MENTE
Cuando una persona logra el estado de la iluminación mental, terminan para él las experiencias
que se viven en los planos mentales, conformados por la personalidad humana con el propósito
de desarrollar la experiencia de su propio destino; en este momento, concluye definitivamente la
necesidad de la confrontación de conceptos y creencias, y por ende, toda posibilidad de
sufrimiento o contaminación mental, pues, el estado de pureza es totalmente incontaminable, ya
que hace parte de la esencia divina del amor emanada del Padre Celestial.
CON EL ESTADO DE ILUMINACIÓN TERMINAN LAS

EXPERIENCIAS DEL DESTINO, Y DESAPARECE
TODA POSIBILIDAD DE SUFRIMIENTO
Desde el momento en que alcanza la iluminación, la persona ya no tiene más destino, por lo cual,
adquiere la condición específica que tienen los maestros, para manejar solamente misiones de
amor y servicio. A partir de ese momento, se logra la trascendencia definitiva del ser humano
hacia las dimensiones superiores, y el descenso a las dimensiones inferiores, se hace
exclusivamente como parte de las misiones de amor, que son procesos voluntarios manejados por
los Maestros, y realizados únicamente con determinados propósitos de amor, hacia los seres aún
sumidos en los mundos densos de la materia, sin embargo, en la mayoría de los casos, los
Maestros en lugar de descender “personalmente”, prefieren preparar discípulos humanos, para
que ellos realicen las labores de llevar físicamente, los mensajes de amor y sabiduría que se
originan en los Maestros Inmortales.
EL ESTADO DE ILUMINACIÓN, CONFIERE A LA PERSONA

LA CONDICIÓN DEL MAESTRO, PARA MANEJAR
SOLAMENTE MISIONES DE AMOR Y SERVICIO
Con la iluminación se trasciende toda limitación humana. Se puede comparar a estar en un cuarto
oscuro y encender la luz para ver todo lo que hay dentro del cuarto y moverte con total libertad.
La iluminación sube el nivel de consciencia, sube el nivel de energía y te permite ver la vida
como es, ver el universo como algo absolutamente extraordinario. El miedo es el equivalente a la
falta de luz.
ACLARACIONES:
¿Qué DIFERENCIA hay ENTRE TRASCENDER Y ELIMINAR?
Trascendencia es que no vas a usar más algo (desactivas las limitaciones), pero eventualmente
podrías volverlo a usar. La limpieza o eliminación es que ya no va a existir más para ti. Cuando

tú subes tu energía vital, se desactivan las limitaciones, entonces las trascendiste, pero si pierdes
la energía vital, vuelven y se activan porque no se han eliminado.
A nivel mental, inicialmente, estamos buscando trascender (desactivar) las limitaciones, para
pasar luego a eliminarlas, limpiando la mente. A nivel espiritual no puedes eliminar nada, porque
todo lo que existe y sucede en el universo es necesario. Por eso no se puede eliminar lo que
llamamos la maldad, ni las personas ignorantes, ni la corrupción, ni la violencia, nada de eso se
puede eliminar, se puede trascender.
Lo de fuera es trascendible pero no eliminable; lo de dentro es trascendible (mediante el uso de la

energía vital) y también eliminable en la parte del ego (el sistema de creencias) y los traumas
(sistema de defensas). En la parte espiritual no hay nada que limpiar, recuerden que es pura,
incontaminada e incontaminable. La mente es contaminable al 100% pero no el espíritu.
Por eso la persona que está diciendo “esto se arregla eliminándolo” ya está equivocada, no se
arregla eliminando a nadie. Los dinosaurios no han desaparecido, ahora no habitan en la tierra,
pero en el universo los dinosaurios siguen existiendo, solo que nosotros ya los trascendimos, no
vivimos con ellos….
Trascender es cambiar de piso. En la medida en que nos desarrollamos espiritualmente,
trascendemos los pisos inferiores y nos vamos a los superiores, pero los pisos inferiores no se
eliminan. Eliminar es algo que tiene que ver con lo que sucede dentro de mí, es algo que yo
ya no necesito. Lo único que necesitamos eliminar es el sistema de creencias (el ego) y el
sistema de defensas (los traumas).
No hay nada que eliminar a la comprensión (la parte espiritual del archivo mental), solamente
aumentarla. Hay que manejar simultáneamente tanto la comprensión como la energía vital. Tiene
una relación directa: ENERGÍA VITAL – COMPRENSIÓN. La comprensión jamás se
pierde, se desconecta. Los traumas también se desconectan, pero puede ser que no se hayan
eliminado aún.
¿Cómo se hace para tener un BAJÓN ENERGÉTICO?
La oscuridad en nuestra mente se sintoniza con los programas del miedo y de la ignorancia.
Cada vez que tengo miedo, cada vez que estoy lleno de angustia, es porque mi mente se
oscureció ante alguna situación en la cuál yo perdí energía vital, y empecé a sintonizar todas las
estaciones de terror. Pero si yo lleno mi mente de luz, sintonizo las estaciones de amor, entonces
ya me voy a sentir muy bien. Depende de mi manejo de energía si permití que los traumas
generaran en mí una reacción.
Mientras la luz esté encendida, la oscuridad no puede manifestarse, pero si por alguna razón se
apagara la luz, ahí estaría otra vez la oscuridad con los miedos y los traumas. Si tenemos un
bajón energético es porque nos descuidamos en pensamiento, palabra y obra, y generalmente
empieza con pensamiento. Empiezo a pensar algo negativo, esto me lleva a tener una
comunicación negativa y empiezo a actuar de forma inapropiada, generando más problemas y
llevándose por delante toda mi energía vital y cuando ya estoy en la oscuridad, no puedo usar
la comprensión.
Como ya estamos trabajando subir a niveles de luz y mantener nuestra luz con bastante
constancia e intensidad, VIGILEN MUY CUIDADOSAMENTE EL PENSAMIENTO.
Vigilen muy cuidadosamente el verbo, fíjense bien cómo hablan, QUÉ HABLAN Y DE QUÉ O
QUIÉN HABLAN Y VIGILEN MUY CUIDADOSAMENTE CÓMO ACTÚAN, que sus
acciones sean totalmente respetuosas de las demás personas y seres. Así los demás no lo sean con
ustedes, porque eso ya no es problema nuestro. Que su palabra sea totalmente amorosa con
respeto a todos los demás seres, y que sus pensamientos siempre les traigan paz y armonía.
Así no se producen bajones de energía. Si me descuido, como somos seres humanos, no
maestros, en cualquier momento el desarrollo espiritual puede quedar a oscuras.
Cuando la energía se cae se reactivan las limitaciones internas, entonces hay una relación
directa entre LIMITACIONES Y ENERGÍA. Si conecto mis limitaciones, se cae la energía, si
subo mi energía, se neutralizan las limitaciones. Lo que les sugiero que no hagan es
desperdiciar la energía. Usar la energía es una cosa y desperdiciarla es otra. Desperdiciarla es
cuando entro en sufrimientos, en conflictos, en polémicas, en discusiones, ahí la estoy
desperdiciando.
Yo les puedo contar que después de dictar un taller de dos días seguidos, al otro día puedo tener
síntomas depresivos porque he gastado mucha energía para poder hacer, pero como yo ya se de
qué se trata lo único que hago es acostarme a dormir y no hago nada más y sé que al otro día, otra
vez mi mente estará clara, pero no me pongo a tratar de pensar ni hacer nada cuando tengo
estados depresivos, porque yo sé lo que está pasando, me estoy yendo a la zona oscura y desde
allí lo que traigo son ideas oscuras, entonces para no traer ideas oscuras, me voy a dormir, así de
sencillo. Puedo dormirme 14 horas, y eso es todo, después de eso, mi mente está clara.
Huir es tratar de evadir el problema. Dormir es actuar con sabiduría, recuperar la energía
para tener sabiduría para poder resolver la oportunidad que tengo, que no es problema. La
persona con sabiduría no trata de resolver algo cuando su energía está baja porque sabe
que no va a obtener buenos resultados, entonces, para obtener buenos resultados lo que hace es
primero sube su energía y después busca la solución, no antes, porque no hay solución para una
mente oscura, porque no la encuentra. Meditación, respiración, lectura, el deporte, cambiar la
mente de sintonía… todo esto sube la energía vital.
El amor en pensamiento, palabra y obra, reduce a cero la posibilidad de una caída
energética. Los maestros humanos son más maestros por la forma cómo manejan la energía que
por la misma sabiduría que tienen porque si no supieran manejar su energía, su maestría se iría al
sótano, cae a la oscuridad. La forma de manejar la energía es vigilar pensamiento, palabra y
obra.
ILUMINADO
En la Tierra hay un fenómeno que es absolutamente correspondiente con el universo, quien se va
iluminando, va saliendo, lo cual quiere decir que los iluminados no están en la Tierra.
Una persona que genera paz, que genera armonía, que respeta a los demás, autogobernado por si
mismo, puede ser un maestro humano de sabiduría. Pero un iluminado ya es otra cosa.
El iluminado adquiere en su mente la condición de la conciencia incontaminada, incontaminable,
inofendible, imperturbable, inalterable, invulnerable. Es el máximo estado de desarrollo
espiritual que puede alcanzar un ser humano dentro de su estructura biológica. A partir del
momento de la iluminación, ya no hay más destino ni posibilidades de caída, esa es la
trascendencia definitiva.
Cuando se acaba el destino, solo tienes misión, y esta es una característica de los maestros, que
han acabado totalmente con el ego. La cuestión es llegar a CERO SUFRIMIENTO y CERO
RESISTENCIA A LO QUE SUCEDE A TU ALREDEDOR.
Los maestros inmortales no tienen cuerpo ni mente, pero pueden tomar todos los cuerpos físicos
y mentales que deseen. Como esto lo pueden hacer voluntariamente entonces no tienen el más
mínimo peligro de contaminarse; toman un cuerpo físico y toman un campo mental para que
vibre a la frecuencia nuestra para poderse comunicar con nosotros, en la misma dimensión, pero
ese campo mental está lleno en ellos de amor, de sabiduría porque es una proyección directa y
voluntaria de su propio espíritu, no como nosotros que somos todo un proceso de evolución
todavía sujeto a contaminación.
Un maestro inmortal es un ser espiritual que puede manifestarse en la materia cuando desee y
puede tomar campo mental voluntariamente. Totalmente trascendido, por eso los llaman
maestros ascendidos.
Los iluminados son el primer paso entre los ascendidos y los mortales. Primero maestro
inmortal, iluminado y luego maestro ascendido.
En el tema 10 aprendimos:
¥ La diferencia entre trascender y eliminar

¥ Que se trascienden los niveles y se elimina el ego y el trauma, entonces vamos ascendiendo
en los niveles del universo
¥ Cómo se producen los bajones energéticos, cuando me equivoco en pensamiento, palabra y
obra y me voy a lo negativo en lugar de a lo amoroso y sabio
1. ¿Cuál es la diferencia entre trascender y eliminar?
2. ¿Cuál es la diferencia entre respetar y defenderse?
3. ¿Qué haría que pudieras tener una caída energética?
4. ¿Cómo harías para no reactivar tus limitaciones desconectadas?
5. ¿Qué haría que un maestro humano se comportara como un salvaje?
6. ¿En qué momento desaparece la posibilidad de una caída energética?
7. ¿En qué momento se puede tener éxito en la iluminación mental?
8. ¿En qué momento terminan para una persona las experiencia de destino?

Amado condiscípulo de Magia del Amor:
Hoy me siento especialmente feliz, porque ya has concluido el estudio de las herramientas para
limpiar tu mente de todo residuo de ignorancia, y también posees la información necesaria para
liberarte de tus viejos sistemas reactivos de defensa traumática, por lo cual, ya puedes iniciar
una nueva experiencia de vida, donde el éxito comenzará a manifestarse cada vez con mayor
fuerza en todo lo que hagas.
La trascendencia espiritual que estamos buscando a través de este proceso de amor, requiere de
nuestra permanente auto-observación, constante trabajo interior, y entrenamiento
persistente en el uso de las herramientas y métodos que ya conoces, hasta lograr tu
transformación interior. Por eso, te estoy invitando a no descuidar tu trabajo espiritual en
ningún momento, y a que aproveches todas las oportunidades que la vida te brinde a cada
instante, para trascender definitivamente tus limitaciones, y entrar a hacer parte de los
Maestros Humanos de Sabiduría.
La CONSTANCIA hará que algún día despierte tu Conciencia e ilumine tu mente con la luz dorada
del amor, de la verdad y de la sabiduría de las leyes que rigen el orden perfecto del universo.
Mientras esto sucede, ejercítate en DISFRUTAR de tu experiencia de aprendizaje, fluyendo
libremente en el cumplimiento de tus funciones, sin hacerle resistencia a nada, y sin que nada te
haga resistencia a ti. (“Al que navega con el viento, el viento lo lleva")
Como parte de la misión de amor y servicio que todo discípulo tiene, te estoy invitando a ti
también, a ser un ejemplo de amor, un punto de referencia para la paz, un faro de luz que
indique cual es el camino de la liberación, y la esperanza de un mundo mejor en un futuro
cercano, para que otras personas, que, como tú en algún momento, también están ahora
buscando una luz de esperanza que los guíe hacia un nuevo mundo de convivencia pacífica,
puedan encontrar en ti el apoyo que necesitan.
Que el Padre te siga guiando, y encuentres siempre paz y armonía en tu camino.
Fraternalmente,
Gerardo Schmedling Torres

Trascendiendo Las Limitaciones - Gerardo Schmedling - Nieves Machín

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TRASCENDIENDO

“ESCUELA DE MAGIA DEL AMOR”

Resumen del curso de Gerardo Schmedling Torres

Gerardo Schmedling Torres, de nacionalidad colombiano, nacido el 5

Siendo aún muy niño, el autor sintió en su interior un llamado de la

Teniendo el autor alrededor de 22 años, a raíz de una parálisis, tuvo la

El autor se dedicó a la enseñanza y difusión de la Ciencia del Amor, que

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -2-

PROPÓSITO FUNDAMENTAL DEL PRESENTE MÓDULO

Mediante el estudio y aplicación de los métodos de limpieza de la mente consciente e

ù Cómo identificar claramente las limitaciones

ù Cuál es la diferencia entre eliminar y trascender

ù Cómo superar totalmente las reacciones sentimentales

ù Cómo reconocer las características de las limitaciones

ù Cómo manejar los estados depresivos

ù Del origen de las limitaciones mentales

ù La diferencia entre limitaciones conscientes e inconscientes

ù Cómo reconocer y limpiar los traumas psicológicos

ù Qué son los maestros o magos caídos

ù Cómo evitar una caída interna

ù La trascendencia definitiva del ser humano

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -3-

1. ¿QUÉ ES LA LIBERTAD MENTAL?

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -4-

El Paleoencéfalo (Cerebro Reptil) sustenta una parte de la mente inconsciente o subconsciente,

El Paleoencéfalo (Cerebro Reptil) es necesario para defender la vida, mientras se desarrollan

En la mente consciente o racional, se aloja el Sistema de Creencias, que determina los

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -6-

De lo anterior, se deduce la importancia de conocer herramientas y métodos técnicamente

CEREBRO: EVOLUCIÓN: ESTADO: MENTE: INFORMACIÓN:

Inicialmente, en el instante de la concepción, la mente es inocente, es decir, está limpia, sin

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -7-

La MENTE es algo totalmente DIFERENTE AL CEREBRO. La mente no es física como el

El PENSAMIENTO es algo totalmente DIFERENTE, el pensamiento es una función DE LA

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -8-

Todas nuestras limitaciones están en la MENTE, no tenemos un problema en el cuerpo físico, ni

Cuando ya logramos manejar conscientemente el proceso de la mente comprensiva, es

1. ¿ANTE QUÉ PIERDES EL CONTROL?

1.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES EL NO PODER CONTROLARTE?

Trascendiendo las limitaciones - Resumen -9-

2.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES EL SENTIRTE OFENDIDO?

3. ¿A QUÉ TEMES ENFRENTARTE?

3.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES EL TEMOR A ENFRENTAR ALGO?

4. ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE DOLERÍA PERDER?

4.1. ¿A QUÉ LE ATRIBUYES LA DIFICULTAD DE DESPRENDERTE DE ALGO O

¿A QUÉ ESTÁS DISPUESTO PARA PODER CONTROLARTE?

NECESITO ESTAR DISPUESTO A LIMPIAR MI MENTE

Trascendiendo las limitaciones - Resumen - 10 -

Fisiológicamente podemos neutralizar la mente reactiva y salir del trauma y, comprensivamente,

Trascendiendo las limitaciones - Resumen - 11 -

¿Qué es la libertad mental?

La libertad es una condición mental del individuo que se caracteriza por

MENTALMENTE LIBRE ES QUIEN PUEDE

La persona que alcanza la libertad mental, también logra la invulnera-

LA LIBERTAD MENTAL TE HACE INVULNERABLE

UNA MENTE CONTAMINADA ES

LA LIBERTAD SE ALCANZA CUANDO SE LOGRA

La LIBERTAD MENTAL, se caracteriza por la serenidad, la paz y la capacidad de acción