Preguntas Administrativo

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¿Quién es la autoridad competente para la aplicación de la Ley?

Las autoridades competentes para la aplicación de la ley son los organismos siguientes que
administran la carrera docente los cuales son:

1) La unidad de recursos humanos del Ministerio de Educación: Es por medio de la unidad de


recursos humanos que el ministerio de educación es el responsable de la administración y
funcionamiento del Escalafón magisterial y el ministerio escalafonario.

2) La Dirección del Centro Educativo: La estructura administrativa de los centros educativos


oficiales la integran los Directores, SubDirectores y el Consejo Directivo Escolar.

Para desempeñar el cargo de director en instituciones de Educación Parvularia, Básica, Media y


Especial se requiere:

a) Ser Docente Nivel Dos como mínimo;

b) Tener cinco años de servicio en el nivel educativo correspondiente;

c) Haberse sometido al proceso de selección establecido en esta Ley;

d) Ser de moralidad y competencia notorias; y,

e) No haber sido sancionado por faltas graves o muy graves durante los últimos cinco años a la

elección.

Los requisitos para ser Subdirector son los mismos excepto uno que es el plazo del servicio en el
nivel educativo correspondiente que este será de tres años.

El director de la institución educativa velará por la integración y funcionamiento del Consejo


Directivo Escolar, Consejo de Profesores y Consejo de Alumnos con quienes coordinará las
actividades administrativas y técnicas propias de cada organismo para el buen funcionamiento del
centro educativo, respetando los procedimientos legales establecidos.

3) El Consejo Directivo Escolar

En todo centro educativo existirá un Consejo Directivo Escolar integrado por El Director del centro
educativo, quien ejercerá la presidencia y la representación legal; Dos representantes de los
educadores electos, en Consejo de Profesores; uno de ellos ejercerá la secretaría; Tres
representantes de los padres de familia que tengan uno o más hijos estudiando en el centro
educativo, quienes se elegirán en asamblea general de aquellos por votación secreta; uno de ellos
ejercerá la tesorería; y, Dos estudiantes representantes del alumnado, elegidos en asamblea
general por votación secreta quienes no podrán ser menores de 12 años y tendrán derecho a voz y
voto en las decisiones del Consejo. En caso de ausencia del director tomara el cargo el subdirector,
Los consejales durarán en sus funciones dos años, a excepción del director quien durará en el
mismo durante el tiempo que ostente tal calidad. Y estos no devengaran ningún sueldo.
Actos administrativos que le competen a este organismo son:

1- Planificar, presupuestar y administrar los recursos destinados al centro educativo por diferentes
fuentes de financiamiento;

2- Solicitar al Tribunal Calificador su intervención en aquellos casos en que, de acuerdo con la ley
sea necesario; 3) Iniciar ante la Junta de la Carrera Docente correspondiente los procesos
necesarios para la aplicación de sanciones y cumplir con los requerimientos que aquella le haga;

4- Hacer uso del sistema de recursos previstos en esta Ley en las diferentes instancias;

5- Agotada la vía administrativa prevista en esta Ley, ejercer las acciones correspondientes en la
jurisdicción contencioso administrativa;

6- Asignar las plazas de acuerdo con los fallos del Tribunal Calificador que le fueren presentados;

7- Las demás que determina la presente Ley.

4) El Tribunal Calificador:

El Tribunal Calificador estará integrado por tres miembros propietarios, nombrados: Dos por el
Ministerio de Educación y uno por los educadores como resultado de una votación, cuya forma se
especificará en el reglamento de esta Ley. Los propietarios tendrán sus suplentes nombrados en la
misma forma.

El Tribunal Calificador tendrá las atribuciones siguientes:

1- Elaborar y administrar las pruebas correspondientes en todo proceso de selección.

2- Calificar el expediente profesional y las pruebas de suficiencia de quienes aspiren al cargo de


director o subdirector enviados por el Consejo Directivo Escolar, cuando hayan aplicado a la plaza
más de un aspirante.

3- Calificar el expediente estudiantil y profesional y suministrar las pruebas de selección de


quienes aspiren a ocupar una plaza docente vacante cuando se presente más de una aspirante

4- Calificar el expediente profesional y suministrar pruebas de selección en el caso de traslado,


cuando se presente más de un aspirante a ocupar una plaza vacante

5) Las Juntas de la Carrera Docente: Corresponde a las Juntas de la Carrera Docente:

1- Conocer en primera instancia de las acciones, excepciones y recursos que se ejerciten en los
procedimientos para la imposición de sanciones, en los casos establecidos en la ley y de las
reclamaciones que se hicieren en contra del Consejo Directivo Escolar y el Ministerio de Educación
por faltas o violación de derechos de los educadores.
2- Conocer los recursos que se interpusieren de las resoluciones emitidas por el Tribunal
Calificado.

3- Conocer de los casos de inhabilitación y rehabilitación de los educadores para el ejercicio de la


carrera docente contemplado en la presente Ley.

4- Propiciar la conciliación en los casos previstos en esta Ley; y,

5- Los demás casos que determine la presente Ley

6) El Tribunal de la Carrera Docente

Corresponde al Tribunal de la Carrera Docente:

1) Resolver los recursos que se interpusieren contra las resoluciones de las Juntas de la Carrera
Docente;

2) Dirimir las competencias que se susciten entre las Juntas de la Carrera Docente; y,

3) Las demás atribuciones que esta ley le señale.

Ejemplos de faltas graves: Negarse sin causa justificada a asistir a cursos de capacitación o
especialización profesional, faltar a sus labores sin permiso de su superior sin causa justificada,
influir en las decisiones políticas partidistas y gremiales de sus subalternos y educandos

¿Cuáles son las infracciones contempladas en la Ley?

Las faltas se clasifican en: Menos graves, graves y muy graves

Ejemplos de faltas menos graves: Fumar mientras imparte clases, la negligencia e impuntualidad
en el desempeño de sus labore, realizar cualquier clase de propaganda o actividad que entorpezca
las labores docentes.

Ejemplos de faltas muy graves: Ingerir bebidas embriagantes o usar drogas alucinógenas,
estupefacientes o enervantes dentro de los centros educativos o en el lugar que el educador
desempeñe sus labores o presentarse al desempeño de su cargo en estado de ebriedad o bajo la
influencia de drogas, abandonar total o parcialmente sus labores durante la jornada de trabajo sin
permiso de su superior o sin causa justificada, ejecutar actos u observar conductas que pongan en
peligro la seguridad de los alumnos y demás compañeros

¿Cuáles son las sanciones contempladas en la Ley? Para la imposición de sanciones establecidas en
esta Ley son organismos competentes las Juntas de la Carrera Docente y el Tribunal de la Carrera
Docente, que en el texto de esta ley se denominarán Junta y Tribunal respectivamente.

Por las faltas disciplinarias cometidas por los educadores se podrá imponer las siguientes
sanciones:
Sanciones principales: Amonestación escrita, Suspensión sin goce de sueldo; y Despido.

La amonestación escrita es un tipo de reclamación al infractor por la falta cometida, exposición de


las consecuencias perjudiciales de la misma a la buena marcha de las labores y la conminación a
que no vuelva a repetirse su comportamiento, bajo pena de considerarse en caso de reincidencia
como de mayor gravedad. Aplica para las faltas menos graves.

La suspensión sin goce de sueldo consiste en la separación temporal del educador del cargo que
desempeñe, durante el cual no devengará sueldo ni emolumento alguno, de tres a treinta días,
deberá ser aplicada en los casos de faltas graves y demás de treinta a sesenta días en el caso de
faltas muy graves.

También podrá ordenarse la suspensión en el desempeño del cargo, sin goce de sueldo a la que
llamamos suspensión previa.

Y por último tipo de sanción tenemos el despido que consiste en la cancelación del nombramiento
y separación definitiva del cargo que desempeña el infractor. Ocurre cuando se cometen faltas
muy graves dos veces, haber sido condenado por la comisión de un delito y la inasistencia a sus
labores, sin justa causa, durante ocho días consecutivos o por diez días hábiles no consecutivos en
un mismo mes calendario siguiente las reglas de las disposiciones generales de presupuesto

Sanción accesoria: Es la inhabilitación para el ejercicio de la docencia, la inhabilitación para el


ejercicio de la docencia es una sanción accesoria al despido del cargo, consistente en la
prohibición impuesta al infractor de ejercer la docencia al servicio de las instituciones educativas
del Estado, municipales y de las privadas, cuando se considere que tal ejercicio puede representar
un grave riesgo para los educandos, compañeros de trabajo, así como cuando las faltas que
originaron el despido sean de tal gravedad que lo vuelvan indigno de ejercer la docencia.

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