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DIRECCIÓN DE PROYECTO
Dirección de Educación Media Superior de la
Universidad Popular Autónoma de Veracruz
COORDINACIÓN
Departamento de Desarrollo Académico
El presente Cuaderno de Trabajo, correspondiente al quinto trimestre, se integra por siete asig-
naturas identificadas por un color. Cada una de ellas consta de tres unidades. Esta Cuaderno es
complemento de la Guía de Estudio, en el cual se desarrollan las actividades de cada asignatura. La
siguiente iconografía relaciona la Guía de Estudio con el Cuaderno de Trabajo:
UNIDAD I
La geografía como ciencia multidisciplinaria
Actividad introductoria
1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la geografía y cuáles son los elementos que la conforman?
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Responde lo siguiente:
3. Describe un fenómeno reciente en tu ciudad o estado que pueda ser objeto de estudio de la
geografía. Explica por qué.
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Elabora una línea del tiempo con los representantes teóricos de la evolución en la geografía, citados
en el apartado 1.1 de la Guía de Estudio.
De 1988 al 2013 el estado de Hidalgo se ha visto azotado por 13 fenómenos hidrometeorológicos: seis
huracanes, tres tormentas tropicales, dos depresiones tropicales y dos ondas tropicales. De acuerdo
con información de la Dirección Local de la Comisión Nacional del Agua (Conagua) en Hidalgo, estos
fenómenos han afectado en mayor grado las zonas de la Huasteca, la región Otomí-Tepehua y la Sierra.
La entidad se ha visto afectada por los huracanes Diana, Gert, Dolly, Keith, Stan e Ingrid; las tormentas
tropicales Debby,Arlene y Ernesto; las depresiones tropicales número 11, Deán y Lorenzo; y las ondas
tropicales 9, 10, 11 y 12.
“El estado de Hidalgo, por su ubicación geográfica tan cercana a la vertiente del Golfo de México, es más
vulnerable a ser afectado por la influencia de los fenómenos hidrometeorológicos extremos que se
generan tanto en el océano Atlántico como en el Golfo de México y con mucha menor frecuencia por
los generados en el océano Pacífico”, precisa la dependencia federal. Los datos de la Conagua señalan
que en agosto de 1990 el huracán Diana fue uno de los fenómenos que afectó “más severamente”
a Hidalgo, lo que provocó inundaciones, deslaves, derrumbes y afectaciones a la infraestructura en
35 municipios: Jaltocán, San Felipe Orizatlán, Huejutla, Atlapexco, Huautla, Xochiatipan, Yahualica,
Huazalingo,Tlanchinol, Lolotla,Tepehuacán de Guerrero, Chapulhuacán, Pisaflores, La Misión, Jacala de
Ledesma, Pacula,Tlahuiltepa, Molango de Escamilla, Calnali,Tianguistengo, Xochicoatlán, Juárez Hidalgo,
Eloxochitlán, Cardonal, Nicolás Flores, Zimapán, Metztitlán, Zacualtipán de Ángeles, San Agustín
Metzquititlán, San Bartolo Tutotepec, Huehuetla,Tenango de Doria,Agua Blanca, Ixmiquilpan y Tasquillo.
La dependencia federal señala que, en octubre de 1999, la depresión tropical número 11 causó
inundaciones en gran parte del estado, “lo que puso en riesgo hidrológico a varias presas localizadas
en la entidad y, por ende, a la población asentada cerca de los vasos de almacenamiento y cauces, tal
fue el caso de la ciudad de Tulancingo de Bravo, donde se registraron cuantiosos daños a las viviendas
y demás bienes materiales de la población por el paso de la avenida extraordinaria”. Entre agosto
y septiembre del 2007, los remanentes de las depresiones tropicales Deán y Lorenzo afectaron 60
municipios del estado en prácticamente todas las regiones. En el 2013, en el mes de septiembre, el
El gobierno del estado solicitó un préstamo a Banobras para su contraparte y que así el Fondo
Nacional de Desastres Naturales (Fonden) aportara la otra mitad para la reconstrucción de los daños.
De acuerdo con la Subsecretaría de Protección Civil y Gestión de Riesgos, de los 31 municipios
afectados por el huracán Ingrid en el 2013 ninguno de ellos contaba con su Atlas Municipal de Riesgos.
La Comisión Nacional del Agua precisa que las presas en Hidalgo no han sido afectadas por las lluvias
en los últimos cinco años, salvo casos particulares en el 2013.“La presa Granaditas en el municipio de
Ixmiquilpan, que, derivado de un mal diseño y construcción, presenta riesgo en caso de que su llenado
sea inminente y la presa La Estancia o el Capulín en Actopan, que a falta de mantenimiento y por su
antigüedad (que es del siglo antepasado) se ha recomendado su inhabilitación para evitar algún riesgo
de colapso”, precisa.
El informe subraya que las presas operadas por la Conagua en Hidalgo -Taxhimay, Endhó, Requena,
Rojo Gómez, Vicente Aguirre- no han presentado afectaciones en alguno de sus componentes, “ya
que su diseño y construcción fueron bien realizados, y la operación y programas de mantenimiento
se llevan a cabo periódicamente”.
Milenio, (2014). Sufre Hidalgo por fenómenos hidrometeorológicos en los últimos 25 años. Recuperado de: https://www.milenio.
com/estados/sufre-hidalgo-fenomenos-hidrometeorologicos-25-años
Causalidad: ______________________________________________________________
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Localización: _____________________________________________________________
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Extensión: _______________________________________________________________
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Temporalidad: ____________________________________________________________
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Generalización: ___________________________________________________________
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Relación: ________________________________________________________________
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Natural Social
Describe qué rasgos de la geografía física se pueden estudiar en los fenómenos naturales, el polvo
del Desierto del Sahara y el sargazo. Utiliza la Figura 9 de la Guía de Estudio para realizar la actividad.
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1. Realiza la búsqueda de diferentes mapas temáticos que te ayuden a visualizar la simbología propia
de un mapa (hidrológico, uso del suelo y vegetación, geológico, topográfico, etc.).
1. Revisa infografías del Sistema Solar y analiza la relación entre el Sol y los planetas.
Autoevaluación
UNIDAD II
Dinámica de la litósfera, hidrósfera, atmósfera y biósfera
Actividad introductoria
2. ¿Cuál es el nombre que reciben los fragmentos de corteza terrestre y cuáles son los tres tipos
de movimientos que se producen entre ellas?
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a) _____________________________________________________________________
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b) _____________________________________________________________________
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c) _____________________________________________________________________
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Elabora un dibujo esquemático que incluya todas las capas de la estructura de la Tierra (interna
y externa) y a la derecha de este da una breve descripción de sus principales características.
Con la ayuda de mapas batimétricos describe el relieve del fondo oceánico, es decir, la topografía
submarina.
Descripción:
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I. Investiga los efectos ocasionados por la erupción del volcán Chichonal, localizado en Chiapas.
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3. Identifica en el mapa de la República Mexicana las zonas sísmicas y asísmicas con sombreados
de diferentes colores.
Describe el significado de los procesos de intemperismo organizados acorde a los siguientes tipos:
Elabora una tabla con los principales rasgos del relieve de México y el mundo.
Tabla Mundial.
Tabla Nacional.
2.3 Hidrósfera
Actividad 12
Realiza las siguientes actividades:
I. Ubica en el mapamundi, con un sombreado de diferentes colores, los principales mares, golfos y
bahías. Describe algunas de sus características.
Figura 5. Mapamundi.
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2. Investiga el origen y los efectos del fenómeno El Niño Oscilación del Sur.
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5. Con base en el video El río más contaminado del mundo, disponible en https://www.
youtube.com/watch?v=LDN5GWfBd2s, discute con tus compañeros las diferentes
problemáticas ambientales y sociales a partir del establecimiento de la industria textil.
Ambientales:
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Sociales:
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2.4 Atmósfera
Actividad 13
Desarrolla las siguientes actividades:
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2. _____________________________________________________________________
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3. _____________________________________________________________________
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1. _____________________________________________________________________
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2. _____________________________________________________________________
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3. _____________________________________________________________________
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2.5 Biósfera
Actividad 14
I. Con base en las imágenes siguientes selecciona una de las cuatro regiones naturales que
existen en México, e investiga acerca de los diferentes tipos de recursos que alberga.
Figura 6. Ejemplo de zona árida. Figura 7. Ejemplo de zona del trópico húmedo.
Figura 8. Ejemplo de zona templada. Figura 9. Ejemplo de zona del trópico subhúmedo.
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Autoevaluación
UNIDAD III
Geografía socio-económica y política
Actividad introductoria
a. Demografía a. Regresiva
b. Población absoluta b. Progresiva
c. Densidad de población c. Permanente
d. Número de habitantes por km2 d. Estacionaria o estable
a. Éxodo a. Primarias
b. Migración b. Terciarias
c. Inmigración c. Secundarias
d. Despoblamiento d. Cuaternarias
3. Menciona la zona o bloque económico más importante del mundo, en términos de crecimiento,
producción y comercio exterior.
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2. Investiga y menciona cuáles son las primeras 5 ciudades con mayor densidad de población en el
mundo y cuál es la principal actividad económica que se realiza en ellas.
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3. Elabora un breve ensayo con la teoría de Thomas Malthus Principios del crecimiento de la población.
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c. Describe en qué consiste el comercio informal y menciona si conoces a alguien que trabaje en
este tipo de actividades.
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2. Investiga cuáles son los continentes que han presentado cambios políticos a finales del siglo XX.
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3. Investiga las causas por las cuales existen conflictos bélicos en el mundo.
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4. Realiza un mapa conceptual con los principales tratados de comercio internacional de acuerdo
a su importancia.
Busca en periódicos, revistas de economía o en Internet a qué se refieren los fenómenos económicos
Efecto Tequila, Efecto Dragón y Efecto Vodka. Compara tu información con la de tus compañeros.
Efecto Tequila
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Efecto Dragón
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Efecto Vodka
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Describe cómo son los siguientes tres rasgos del paisaje en cada tipo de unidad de relieve.
1
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3
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Autoevaluación