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    Asm Le TS002

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    Este documento proporciona una introducción al curso de lenguaje. Explica que el curso se enfocará en comprender la importancia de la comunicación, reconocer los elementos que participan en ella y identificar los diferentes tipos de comunicación según el código utilizado. Define la comunicación como un proceso de interacción social mediante el cual se transmite información, e identifica dos tipos: la comunicación humana y no humana. Luego, describe las clases de comunicación humana y los elementos fundamentales de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y canal

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    Este documento proporciona una introducción al curso de lenguaje. Explica que el curso se enfocará en comprender la importancia de la comunicación, reconocer los elementos que participan en ella y identificar los diferentes tipos de comunicación según el código utilizado. Define la comunicación como un proceso de interacción social mediante el cual se transmite información, e identifica dos tipos: la comunicación humana y no humana. Luego, describe las clases de comunicación humana y los elementos fundamentales de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y canal

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    ASM-LE-TS002

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    LENGUAJE

    LA COMUNICACIÓN
    CURSO DE LENGUAJE

    OBJETIVOS

     Comprender la importancia del proceso comunicativo en


    nuestra vida cotidiana y social
     Reconocer los elementos que participan en la comunicación y
    las formas en que podemos comunicarnos
     Identificar las clases de comunicación según el código
    CURSO DE LENGUAJE

    DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN
     Es un proceso de interacción social mediante el cual se transmite información entre los seres vivos.
     En general, existen dos tipos de comunicación: la humana y la no humana.

    La comunicación no humana es instintiva y hace uso La comunicación humana es racional y hace uso de
    de señales. símbolos.
    CURSO DE LENGUAJE

    CLASES DE COMUNICACIÓN HUMANA


    Oral
    VERBAL
    COMUNICACIÓN HUMANA

    (lingüística)
    Escrita

    Visual

    Auditiva
    NO VERBAL
    (no lingüística)
    Gestual

    Táctil
    Identifique los tipos de comunicación humana según el código utilizado.

    ……………………………………………… ………………………………………………

    ……………………………………………… ………………………………………………

    ……………………………………………… ………………………………………………
    Identifique los tipos de comunicación humana según el código utilizado.

    ……………………………………………… ………………………………………………

    ……………………………………………… ………………………………………………

    ……………………………………………… ………………………………………………
    CURSO DE LENGUAJE

    ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
    CIRCUNSTANCIA CIRCUNSTANCIA
    REFERENTE

    EMISOR MENSAJE RECEPTOR

    Codificación Decodificación
    CÓDIGO

    CANAL
    CIRCUNSTANCIA CIRCUNSTANCIA
    Un requisito fundamental es que tanto el emisor como receptor deben conocer el mismo código.
    CURSO DE LENGUAJE

    EMISOR
    Es el elemento que inicia la comunicación. El emisor es quien decide con qué tipo de código elaborará su
    mensaje, es decir, es quien realiza el proceso de codificación.

    En comunicación entre En anuncios En la comunicación En la comunicación


    individuos publicitarios oral escrita

    Emisor= individuo Emisor= institución Emisor= hablante Emisor = escritor


    CURSO DE LENGUAJE

    RECEPTOR
    Es el elemento a quien está destinado el mensaje transmitido por el emisor. Es responsable de descifrar el
    mensaje, por ello, se le conoce como DECODIFICADOR.

    En la comunicación En una clase, mitin, En la comunicación En la comunicación


    entre individuos conferencia, etc. oral escrita

    Receptor= individual Receptor= colectivo Receptor= oyente Receptor= lector


    CURSO DE LENGUAJE

    CANAL
    Es el soporte físico o material que sirve de medio para la transmisión del mensaje codificado. Existen dos
    tipos: artificial y natural .

    CANAL ARTIFICIAL CANAL NATURAL

    teléfono, internet, semáforo, letrero, pizarra, libro ondas sonoras y el aire


    CURSO DE LENGUAJE

    CÓDIGO
    Es el sistema de signos convencionales: lengua, sonidos, señales, colores, gestos, etc.

    Comunicación no verbal Comunicación verbal

    Código= colores, gestos, sonidos, dibujos, etc. Código= el idioma o lengua usada
    CURSO DE LENGUAJE

    MENSAJE
    Es el cúmulo o conjunto de ideas que ha sido elaborado y transmitido intencionalmente por el emisor. Es la
    información codificada.
    Comunicación Comunicación Comunicación Comunicación
    no verbal visual no verbal acústico no verbal gestual verbal

    Mensaje= detenerse Mensaje= dejar pasar Mensaje= gracias Mensaje = alto


    CURSO DE LENGUAJE

    REFERENTE
    Es el elemento real o ficcional aludido en el mensaje, es decir, es el tema de la comunicación.

    Referente: el retorno a Referente: la Referente: la economía Referente: las normas de


    clase deshumanización peruana tránsito
    CURSO DE LENGUAJE

    SITUACIÓN Y CIRCUNSTANCIA
    Es el entorno extralingüístico que permite una mejor interpretación del mensaje, pues ayuda a aclarar el
    mensaje tomando en cuenta los referentes espacio-temporales, culturales, históricos, etc.

    Situación: el aula o Situación : la iglesia y Situación: el Situación: la avenida


    salón la misa supermercado o carretera
    Identifique los elementos de la comunicación en las siguientes situaciones

    Luis recibe una carta de Ana donde le dice que Un conductor encuentra esta señal en el cruce
    aprobó el examen de lenguaje. de una carretera.

    emisor…………………………… receptor……………………..… emisor…………………………… receptor……………………..…

    mensaje………………………… código……………………………. mensaje………………………… código…………………………….

    canal…………………………….. canal……………………………..
    Identifique los elementos de la comunicación en las siguientes situaciones

    El hermano de Celia ve las noticias de la Un policía da el alto con el silbato a un vehículo


    televisión en la sala de su casa. en el cruce de una avenida.

    emisor…………………………… receptor……………………..… emisor…………………………… receptor……………………..…

    mensaje………………………… código……………………………. mensaje………………………… código…………………………….

    canal…………………………….. canal……………………………..
    Identifique los elementos de la comunicación en las siguientes situaciones

    Jorge lee el periódico de deportes en un Luis lee un correo electrónico de su amiga Matilde en inglés
    quiosco cerca de su casa. donde le dice que desea platicar y tomarse un café.

    emisor…………………………… receptor……………………..… emisor…………………………… receptor……………………..…

    mensaje………………………… código……………………………. mensaje………………………… código…………………………….

    canal…………………………….. canal……………………………..
    CURSO DE LENGUAJE

    BIBLIOGRAFÍA

     Asociación Fondo de Investigadores y Editores. (2013) Lenguaje, esencia de


    la nueva gramática. Lumbreras Editores.

     Centro Preuniversitario UNMSM.( 2002) Lenguaje. Lima, Perú. Centro de


    Producción Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

     Escandell Vidal , Victoria (2005) La comunicación. Editorial Gredos, S. A.

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