Significado de Mayéutica

Qué es la Mayéutica:

La mayéutica, del griego maieutiké, significa matrona, partera o comadrona. También se llama
mayéutica socrática ya que es una de las dos fases del método filosófico del ateniense Sócrates
(470-399 a. de C.), o ‘método socrático’, que consiste en la utilización del diálogo para llevar a
la verdad.

El ‘método socrático’ usa la ironía y la mayéutica para provocar, a través del diálogo, un
razonamiento inductivo que llevaría finalmente a una verdad universal.

La ironía en el ‘método socrático’ sirve para dar a conocer al interlocutor su ignorancia sobre
los temas y activar la curiosidad hacia la búsqueda de la verdad.

La mayéutica socrática, como la palabra sugiere, pretende ayudar a dar a luz al conocimiento
verdadero a través de preguntas que conducirán al interlocutor a darse cuenta de sus propios
errores y encontrar su propia secuencia de preguntas lógicas hasta llegar a una verdad
irrefutable.

Sócrates llama a este método filosófico mayéutica, que significa literalmente el oficio de
ayudar en el parto, con el fin de hacer una analogía a la ayuda que se le da al hombre en su
proceso de ‘parir al conocimiento’ mediante el diálogo.

No hay un método descrito para el proceso de la mayéutica, pero se puede resumir, según las
enseñanzas de Sócrates, en las siguientes secuencias de puntos:

Planteamiento del tema, como, por ejemplo: ¿qué es ser humano?, ¿qué es la belleza?

Respuesta del alumno a la pregunta: la cual es discutida y rebatida en una retroalimentación

con el maestro.

La confusión y desorientación del alumno: es una de las condiciones necesarias para el

aprendizaje. Es el momento en que se genera un cambio desde lo que se creía que se sabía
hacia la aceptación de la propia ignorancia. Sócrates ejemplifica este proceso con los dolores
que siente la mujer en los momentos antes de dar a luz.

Definiciones cada vez más generales sobre el tema: luego de la confusión, la mayéutica
conduce al alumno hacia la discusión de temas cada vez más generales, pero más precisos
como, por ejemplo: el ser humano o la belleza.
La conclusión: aunque no siempre se llega a una conclusión, el objetivo es siempre llegar a ella
con la seguridad de que el conocimiento de la realidad adquirida es universal, preciso y
estricto.

La mayéutica socrática no es un ciclo sino un proceso continuo de búsqueda de la verdad

usando el razonamiento personal. Platón, como alumno de Sócrates, no llegó a concluir
muchos de sus diálogos ya que no llegaban a un conocimiento universal ni preciso.

Ve también sobre dialéctica.

Extracto de la obra Diálogos de Platón:

"El oficio de partear tal como yo lo desempeño, se parece en todo lo demás al de las matronas,
pero difiere en que yo lo ejerzo sobre los hombres y no sobre las mujeres, y en que asisten al
alumbramiento, no los cuerpos, sino las almas. La gran ventaja es que me pone en estado de
discernir con seguridad, si lo que el alma de un joven siente es un fantasma, una quimera o un
fruto real. Por otra parte, yo tengo de común con las parteras que soy estéril en punto a
sabiduría, y en cuanto a lo que muchos me han echado en cara diciendo que interrogo a los
demás y que no respondo ninguna de las cuestiones que se me proponen, porque yo nada sé,
este cargo no carece de fundamento.

Pero he aquí por qué obro de esta manera, El Dios me impone el deber de ayudar a los demás
a parir, y al mismo tiempo no permite que yo mismo produzca nada. Ésta es la causa de que no
esté versado en la sabiduría y de que no pueda alabarme en ningún descubrimiento que sea
una producción de mi alma. En compensación, los que conversan conmigo, si bien algunos de
ellos se muestran muy ignorantes al principio, hacen maravillosos progresos a medida que me
tratan, y todos se sorprenden de este resultado, y es porque Dios quiere fecundarlos. Y se ve
claramente que ellos nada han aprendido de mí, y que han encontrado en sí mismos los
numerosos y bellos conocimientos que han adquirido, no habiendo hecho yo otra cosa que
contribuir con el Dios a hacerles concebir."

Significado de Dialéctica

Qué es la Dialéctica:

Se conoce como dialéctica a la técnica que intenta descubrir la verdad mediante la

confrontación de argumentos contrarios entre sí. La palabra dialéctica se origina del
griego dialektiké.

La dialéctica es el arte de persuadir, debatir y razonar ideas diferentes.

En un discurso, la dialéctica consiste en presentar una idea principal o concepto, denominado

tesis, al cual se le contraponen diferentes argumentos e ideas, conocidas como antítesis. Ahora
bien, para solventar esta oposición de ideas surge la síntesis, que se presenta como una nueva
manera de comprender el tema.
La dialéctica también es conocida como una manera de filosofar. Su concepto fue debatido por
años por diversos filósofos como Sócrates, Platón, Aristóteles, Hegel, Marx y otros. Sin
embargo, fue Platón el pionero de la dialéctica al emplearla en sus diálogos como método para
llegar a la verdad.

No obstante, también la dialéctica puede ser vista en sentido peyorativo, por el uso exagerado
de las sutilezas.

Por otra parte, el término dialéctico es usado como adjetivo para identificar al individuo que
profesa la dialéctica.

Dialéctica en filosofía

La dialéctica, como sistema filosófico, trata sobre el raciocinio y sus leyes, formas y modos de
expresión.

Como fue dicho anteriormente, Platón fue el primero en usar y señalar a la dialéctica como
técnica y método para responder algo, ya que a través de ésta se puede llegar a la verdad.
Por su parte, Hegel toma la dialéctica como un proceso constante y continuo para llegar a la
verdad, partiendo de un primer postulado (tesis), que luego será refutado (antítesis), para
llegar a una nueva idea o resultado (síntesis), que llevará nuevamente a una tesis y así
sucesivamente, siempre con la finalidad de buscar una respuesta certera al tema en debate.

Para Aristóteles, la dialéctica es un proceso racional, conexo con la lógica, que es desarrollado
por el individuo como parte de las habilidades necesarias para realizar argumentos.

En este sentido, Kant apoyó la teoría de Aristóteles, quien consideraba a la dialéctica como una
lógica de apariencias, basándose en principios subjetivos.

Materialismo dialéctico

El materialismo dialéctico es el resultado de los acuerdos que hubo entre las corrientes
filosóficas propuestas por Friedrich Engels (1820-1895) y Karl Marx (1818-1883), en la cual se
define a la materia como la esencia de la realidad, concreta o abstracta, que es independiente
de la conciencia que surge luego.

Por otra parte, el materialismo dialéctico fundamenta las teorías del comunismo, y como
ciencia filosófica se opone al idealismo filosófico propuesto por Hegel.

Método Socrático: las 6 principales referencias

MÉTODO SOCRÁTICO: LAS 6 PRINCIPALES REFERENCIAS

El Método Socrático o Diálogo Socrático es un procedimiento que sirve para identificar
pensamientos. Es un método para ayudar a las personas pensantes a determinar cuán precisos
y útiles, o todo lo contrario, pueden ser ciertos pensamientos.

pensamiento socrático

Los psicólogos, durante la terapia, hacemos preguntas para entender la perspectiva y el punto
de vista del cliente/paciente. Desafiar cuidadosamente su pensamiento permite al
cliente/paciente formar nuevas conclusiones y llegar a una nueva creencia.

a dialéctica socrática dirige, con una serie de preguntas, hacia una verdad que la persona no
conoce o que tiene como objetivo alcanzar: un auténtico descubrimiento.
Las preguntas socráticas, se basan en la práctica del diálogo sincero, concreto, disciplinado y
reflexivo ideado por Sócrates; se utiliza en algunos tratamientos de psicoterapia.

Dialéctica Socrática. Preguntas Socráticas

Probablemente Sócrates no creo sus métodos para que tuvieran un profundo impacto en la
psicología o el autoconocimiento. Sin embargo, su debate socrático ha sido utilizado una y otra
vez en todas las áreas del pensamiento crítico, y sin duda puede ayudarnos a entendernos
mejor a nosotros mismos.

¿Qué es el pensamiento socrático?

El Método Socrático es una forma de pensamiento crítico, es decir, un sincero diálogo con uno
mismo. Se utilizan seis tipos distintos de preguntas para cuestionar el pensamiento.

6 referencias principales del Método Socrático

El cuestionamiento socrático puede ayudarnos indiscutiblemente en el autoanálisis. Aplicando

preguntas puntuales a nuestros problemas o inseguridades, podemos empezar a cambiar
nuestras creencias.

En el interrogatorio socrático, hay seis tipos distintos de preguntas que debes hacerte:

1. Preguntas de aclaración:

¿Por qué dices eso?

¿Cómo te relacionas con esto?
¿Por qué te sienes así?
¿Podrías explicarlo con más detalle?

2. Preguntas que producen suposiciones:

¿Qué podemos asumir de esto?
¿Qué significa esto?
¿Puedes verificar su suposición?

3. Preguntas que requieren razón o pruebas:

¿Tienes un ejemplo de esto en la vida real?

¿Qué te ha hecho creer esto?
¿Por qué crees que esto sucedió?

4. Preguntas sobre las perspectivas:

¿Hay otra manera de ver esto?

¿Has pensado en el punto de vista de la otra persona?
¿Quién se beneficia y quién pierde con esta consecuencia?

5. Preguntas que calculan las consecuencias:

¿Cuál es la implicación de esto?

¿Se relaciona esto con el conocimiento previo?
¿Cómo afecta X a Y?

6. Preguntas sobre la pregunta:

¿Cómo puedes aplicar esto en tu vida cotidiana?

¿Cuál fue el punto de esta investigación?
Cómo usar el cuestionamiento socrático para desafiar tu propio pensamiento.

Muchas emociones negativas resultan de que la gente se hace preguntas equivocadas y luego
las responde de una manera que no resulta en respuestas útiles.

Tanto en la terapia como en la vida diaria, se puede usar el cuestionamiento socrático para
examinar las propias suposiciones y análisis.

El interrogatorio socrático, como ya hemos dicho recibe su nombre del famoso filósofo
griego Sócrates. Éste utilizó un método especial para ayudar a sus estudiantes a examinar las
ideas y conceptos más cerca y determinar si sus afirmaciones eran o no verdaderas. A
menudo lo utilizan los terapeutas que aplican técnicas de comportamiento cognitivo, pero el
concepto básico es simple y fácil de aplicar en casa.

Método Socrático, ejemplos

Una de las primeras cuestiones que hay que preguntarse es: ¿por qué te sientes así?
Tal vez sea porque tu jefe te criticó por algo que tu consideras que no es criticable, o porque
no terminaste un proyecto importante en el plazo negociado, o porque últimamente notas a tu
pareja más distante.

Hay varias maneras en las que podemos usar el cuestionamiento socrático. Su uso más notable
en psicología es para el autoanálisis y la resolución de problemas sobre ciertos temas.

Una guía para inspeccionar un pensamiento sería la siguiente:

 Aclaración del pensamiento

¿por qué me molesta que mi jefe se ponga crítico con mi trabajo?

 Examen crítico del pensamiento

¿realmente es un comentario crítico o soy yo que lo vivo como crítico?

 Exploración del origen o la fuente del pensamiento

¿Podría ser que fuera muy vulnerable a la crítica? ¿Tendrá que ver con que soy una persona
muy autoexigente?

 Examen de las repercusiones y consecuencias de ese pensamiento

Me siento mal porque me parece que no soy válido, o que mi jefe es idiota.

 Examen de las opiniones alternativas a ese pensamiento, idea o afirmación

No me ayuda tomarme las críticas como si fuera lo único que hago, hay cosas que hago bien,
porque me las valoran. A lo mejor, no he hecho bien el trabajo porque no es una tarea que me
guste, o no he tenido tiempo que dedicarle, etc.

Profundizando en el ejemplo del Método Socrático

En primer lugar, como no dejo de repetir, necesitas hacerte preguntas para aclarar el asunto.
Si el tema es la ansiedad en situaciones laborales, pregúntate por qué te molesta la opinión de
los demás y explora exactamente lo que sucede cada vez que te metes en una situación que te
molesta y te pone nervioso.

Pregúntate qué suposiciones están asociadas con el tema en cuestión. ¿Puedes asumir que
está pasando algo que te pone ansioso cada vez que te encuentras en una situación donde se
analizan tus capacidades profesionales? ¿Qué es lo que significa eso para ti? ¿Es razonable la
suposición? ¿Puedes respaldarla con pruebas objetivas?

Entonces busca evidencias detrás de tus suposiciones. ¿Te pones ansioso porque crees que no
eres bueno en tu trabajo? ¿Hay alguna evidencia real de esto? ¿Qué te hizo empezar a pensar
de la manera en que lo haces, y por qué crees que sucedió?

Mira a ver si puedes encontrar nuevas perspectivas sobre el asunto. ¿Es posible que
realmente puedas ver las cosas de una manera diferente? ¿Has tratado de ver las cosas desde
el punto de vista de otra persona? Tal vez las cosas se ven completamente diferentes desde
otro ángulo.

Explora las consecuencias de sentir de la manera en que lo haces. Por último, examine el
proceso mismo del interrogatorio. Si descubres que se te ocurren nuevas ideas y posibles
respuestas a las preguntas que alimentan tu preocupación, ¿qué significa eso y cuál es la
relevancia para tu vida diaria?

A medida que te vayas acostumbrando a participar en este proceso, aprenderás a llegar a

diferentes conclusiones sobre las preguntas que te haces, y empezarás a comprender mejor el
origen y la causa de cualquier problema que tengas, y te resultará más fácil ver el camino
hacia una solución.

De esta manera, podrás utilizar el cuestionamiento socrático tanto para analizarte a ti mismo
como para aprender a resolver los problemas que te frenan en tu vida diaria. Con el tiempo, te
convertirás cada vez más en adepto a la técnica y ésta se convertirá en una segunda naturaleza
para ti. Como resultado, serás más eficiente en la comprensión de los problemas cuando
surjan y en la búsqueda de soluciones viables para ellos.

¿Por qué el cuestionamiento socrático es relevante para nosotros?

Antisthenes, un alumno de Sócrates, describió resumidamente el cuestionamiento socrático de

esta manera: «la pieza más útil de aprendizaje para los usos de la vida es desaprender lo que
es falso» y esta es la máxima del Método Socrático, aprender a pensar correctamente.

En la Terapia de Procesamiento Cognitivo, los psicólogos estamos entrenados para utilizar el

Método Socrático de manera efectiva como una forma de descubrimiento guiado. Además, es
importante subrayar que los clínicos de la TPC educan y enseñan a los clientes a utilizar el
cuestionamiento socrático para fomentar la conciencia y la curiosidad sobre lo que se dicen a
sí mismos.

Cómo se usa el Diálogo Socrático en psicoterapia

El Diálogo Socrático es una discusión abierta entre el terapeuta y el cliente sin ningún
resultado predefinido que no sea la exploración. Como tal, sirve para muchos propósitos,
incluyendo el aprendizaje de más sobre el cliente, la construcción de la relación y el
establecimiento de una atmósfera sin juicios, reforzando un enfoque de tratamiento
colaborativo y respetuoso, ayudando al progreso de la terapia y enseñando al cliente cómo
evaluar los pensamientos futuros más a fondo.

¿Qué NO es el Diálogo Socrático?

 Desacuerdo con las respuestas del cliente o no las tiene en cuenta.

 Responder a las preguntas del cliente

 Identificación previa de un reemplazo específico/pensamiento alternativo para el

cliente

 Preguntas al azar

 Hacer sugerencias o resolver problemas para el paciente

 Juicio sobre las opiniones y experiencias del paciente

Consejos para las hacer buenas preguntas socráticas

 Usar una serie de preguntas para analizar un pensamiento específico

 Evitar interpretaciones de pensamientos y respuestas como «correcto» o «incorrecto»

  Enmarcar las preguntas en el idioma del cliente

 Preguntar sobre las contradicciones e inconsistencias

 Preguntar sobre otras posibles interpretaciones y significados

 Incorporar el conocimiento preexistente del cliente

Método socrático resumen:

Puedes utilizar el cuestionamiento socrático tanto para analizarte a ti mismo como para
aprender a resolver los problemas que te frenan en tu vida diaria. Con el tiempo, dominarás
cada vez más la técnica y serás capaz de afinar más las preguntas, obteniendo mejores
respuestas. Como resultado, serás más eficiente en la comprensión de los problemas cuando
surjan y en la búsqueda de soluciones viables para ellos.