Magister en Psicologia Clinica

POSTGRADOS
MAGÍSTER
en Psicología Clínica
SEDES
Temuco
[email protected]
Av. Alemania 1090, Temco
(+56) 45 289 5037
Talca
[email protected]
Av. 5 Poniente 1670, Talca
(+56) 71 273 5672
Santiago
[email protected]
Av. Pedro de Valdivia 425
Providencia, Santiago
Ricardo Morales 3369 San Miguel,

Santiago
(+56) 2 2303 6191

@postgrados.uautonoma
@postgradosuautonoma
@postgradosua
Presentación
Director del programa de Magíster

Psicología Clínica
La importancia de la salud mental en Chile ha adquirido un lugar central tanto en

el desarrollo humano como en el de las sociedades. En consecuencia, la demanda
de una atención especializada que dé respuesta las nuevas complejidades en
salud mental requiere de profesionales actualizados, seguros de su trabajo y
metódicos. Esto implica no solo una capacitación técnica, sino que también una
sólida base científica que les permita intervenir desde modelos basados en la
evidencia.
El Magister de Psicología Clínica de la Universidad Autónoma de Chile propone

una formación que incorpora asignaturas destinadas a la capacitación
técnica y herramientas de intervención, a la solidez científica y al desarrollo
de los terapeutas en instancias de supervisión, favoreciendo la adquisición de
habilidades transferibles, de modo que puedan desempeñarse exitosamente en
contextos clínicos públicos y privados.
Martin Casassus Rodiño

Magíster en Psicología Clínica
DESCRIPCION DEL PROGRAMA

El Magíster en Psicología Clínica tiene intervención psicoterapéutica en sus distintos
como propósito profundizar la formación de contextos de desempeño, para mejorar la calidad
psicólogos en el ámbito teórico y metodológico de vida y el bienestar de las personas y grupos
del trabajo clínico, con el fin de fortalecer la desde un enfoque de derechos e inclusión.
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Formar a psicoterapeutas en el ámbito 1. Otorgar el bagaje teórico y conceptual
del diagnóstico, planif icación, ejecución correspondiente a las terapias que se basan
y evaluación de intervenciones clínicas en evidencias científicas.
respaldadas en la evidencia científica y en el
marco de los principios éticos de la intervención 2. Entregar herramientas para la realización
profesional. de procesos diagnósticos integrales en el
contexto de la intervención clínica.
3. Capacitar en la planif icación de las

intervenciones psicoterapéuticas, basada
en técnicas de recolección de información
del proceso diagnóstico y pertinente a las
particularidades de los consultantes.
¿A QUIÉN ESTA DIRIGIDO?
El Magíster en Psicología Clínica se orienta 4. Actualizar la preparación profesional
a profesionales licenciados (o graduados) en en torno a herramientas de intervención
Psicología y profesionales médicos psiquiatras, psicoterapéuticas innovadora, respaldas en
ambos que se desempeñen en el ámbito evidencia científica y guiada por lineamientos
público y/o privado. éticos profesionales.
Plan de estudios
MALLA CURRICULAR
SEMESTRE I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV
Aproximación al Modelo La Persona

Aprendizaje con Congnitivo- del Terapeuta
Tecnologías Conductual y Supervisión
Tercera Clínica II
Generación
Epistemología de Tópicos de La Persona

la Psicoterapia Intervención en del Terapeuta
Psicoterapia y Supervisión
Clínica III
Modelo Cognitivo- Seminario de Métodos de

Conductual Psicoterapia Investigación en
Primera y Basada en la Psicoterapía II
Segunda Evidencia
Generación
Actividad
Graduación II
Actualización en La Persona Actividad de
Psicopatología, del Terapeuta Graduación I
Psicofarmacología y Supervisión
y Diagnóstico Clínica I
Clínico
Modelos
Contemporáneos
Basados en la
Evidencia
Métodos de
Investigación en
Psicoterapía I
Plan de estudios
DESCRIPCIÓN DE ASIGNATURAS
Módulo 1: Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías
El módulo se orienta, fundamentalmente, al fortalecimiento de las
competencias para la navegación en la plataforma institucional
asegurando así el cumplimiento de las actividades propias del proceso
formativo a distancia que requiere, principalmente, de principios como
la autorregulación y autogestión del estudiante.
Módulo 2: Epistemología de la Psicoterapia

El módulo se configura como una instancia de formación, que tiene
por objetivo ofrecer una instancia de diálogo, aprendizaje, análisis y
reflexión crítica en torno a los supuestos epistemológicos que rigen la
praxis clínica de la psicología.
Módulo 3: Modelo Cognitivo - Conductual Primera Generación y

Segunda Generación
El módulo se orienta a establecer los principales fundamentos
epistemológicos y científicos de la terapia cognitivo conductual,
correspondientes a primera y segunda generación. El estudiante podrá
reflexionar acerca de los orígenes y posterior desarrollo del modelo
Cognitivo Conductual, así como también respecto del objeto en la
práctica clínica centrada en la conducta y cognición de los sujetos.
Módulo 4: Actualización en Psicopatología, Psicofarmacología y

Diagnóstico Clínico
El módulo se orienta a revisar los enfoques de la psicopatología.
Examina los sistemas para conceptualizar y comprender a las personas
diagnosticadas con psicopatología. Cubre los enfoques teóricos, el
Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, y la
Clasificación Internacional de Enfermedades.
Módulo 5: Modelos Contemporáneos Basados en la Evidencia

El módulo tratará diferentes modelos terapéuticos que cuentan
con evidencia en eficacia terapéutica, como la terapia focalizada
en emociones, revisando tanto casos de éxito como los cuadros
psicopatológicos donde la evidencia es menos robusta.
Módulo 6: Métodos de Investigación en Psicoterapia I

El módulo se orienta a establecer las bases fundamentales para
realizar investigación cuantitativa para el abordaje de preguntas de
investigación relativas a la psicoterapia y sus procesos de cambio.
Plan de estudios
Módulo 7: Modelo Cognitivo - Conductual Tercera Generación
El módulo se orienta a comprender las habilidades vinculadas con
formular diagnósticos de manera integral en un contexto clínico
y desarrollar diseños de intervención psicoterapéutica, según las
necesidades detectadas y desde un enfoque de inclusión.
Módulo 8: Tópicos de Intervención en Psicoterapia

El módulo se orienta a la revisión de investigación clínica y análisis de su
aplicación en la interacción terapéutica con consultantes agrupados en
categorías diagnósticas.
Módulo 9: Seminarios de Psicoterapia Basada en la Evidencia

El módulo examina desarrollos actuales en psicoterapia basada en la
evidencia. Se analizan estudios sobre el proceso y los mecanismos de
cambio terapéuticos. Se revisan modelos terapéuticos emergentes y su
apoyo científico y se evalúa el estado de controversias importantes en el
campo de la psicoterapia.
Módulo 10: Supervisión Clínica y Persona del Terapeuta I

El módulo abordará elementos del estudio del análisis funcional,
diagnóstico descriptivo/categorial y evaluación psicológica en el
ámbito clínico. El estudiante podrá reflexionar acerca de las actitudes,
habilidades y competencias que favorecen la relación terapéutica, así
como también respecto a la planificación de un proceso terapéutico
coherente con la hipótesis de funcionamiento del consultante.
Módulo 11: Supervisión Clínica y Persona del Terapeuta II

El módulo está orientado a que los estudiantes puedan utilizar de forma
pertinente la teorización y la vivencia sobre la persona del terapeuta, en
función de su desempeño en el área de la psicología clínica.
Módulo 12: Supervisión Clínica y Persona del Terapeuta III

El módulo entrega herramientas de planificación y ejecución de una
sesión beneficiosa, tanto para el terapeuta como el consultante,
abordando un adecuado setting terapéutico de contención y apoyo,
proporcionando un aprendizaje y, asimismo, construyendo un perfil y
fortaleciendo un estilo terapéutico propio.
Plan de estudios
Módulo 13: Métodos de Investigación en Psicoterapia II
El módulo se orienta a establecer los principales fundamentos de
la investigación en psicoterapia a través de revisiones sistemáticas,
metaanálisis, así como la metodología a su base. Adicionalmente, se
revisarán los principales abordajes de la metodología cualitativa aplicada
a investigación en psicoterapia y sus métodos de análisis de datos.
Módulo 14: Actividad de Graduación I

El módulo se orienta al trabajo en un proyecto de investigación que
permita aplicar los conocimientos adquiridos durante el programa de
formación. El estudiante podrá abordar una pregunta de investigación
de su interés y llevarla a cabo (operativamente) a través de una propuesta
en un formato determinado. Adicionalmente, se contemplará la elección
de la metodología que es más adecuada a la pregunta planteada y la
planificación para su posterior ejecución.
Módulo 15: Actividad de Graduación II

El módulo tiene por objetivo entregar herramientas que permitan a los
estudiantes aplicar de manera transversal los aprendizajes obtenidos en
los distintos módulos en los que se organiza el programa. Se realizará
investigación básica y aplicada a un problema contingente, de elección
del estudiante, donde éste demostrará manejar las competencias
desarrolladas en el magíster y la consolidación del perfil de egreso.
Magíster en Psicología Clínica
Requisitos Director
Martin Casassus Rodiño
• Estar en posesión de un título profesional
y/o grado académico de Licenciado en Facultad
Ciencias Sociales y Humanidades
Psicología o de Médico Psiquiatra.
Modalidad
• En caso de ser una institución extranjera, Online
los títulos deben estar convalidados tanto
por Extranjería como por el Ministerio de Sede
Educación de Chile. Campus virtual
Duración
• Haber aprobado el proceso de selección,
4 Semestres
que consiste en la presentación de carta de
motivación, una carta de recomendación Inicio
y entrevista. Primer Semestre
Horario de Clases
Sábados de 09:00 a 12:00 horas
Nuestros docentes
Alejandro Antonio Cifuentes Muñoz

•Doctor en Ciencias Humanas, Universidad de Talca
•Magíster en psicología clínica constructivista y socio
construccionista, Universidad de Valparaíso
•Psicólogo, mención psicología de la salud, Universidad Católica
del Maule
•Presidente de la Sociedad Latinoamericana de Filosofía de la
Psicología (SOLFIP)
Juan Pablo Kalawski Isla

• Título Profesional de Psicólogo, Universidad Central de Chile
• PhD in Clinical Psychology, University of North Texas
• Terapeuta Focalizado en la Emoción para Individuos, International
Society for Emotion Focused Therapy.
Pablo Tagore Palma Soza

•Post Doctor en psicología social
•Doctor En psicología social
•Magister en psicología social
•Terapeuta Basado en la Lógica
•Secretario de la sociedad latinoamericana de filosofía de la
psicología
•Psicólogo
POSTGRADOS
SEDES 2° en productividad
científica entre
Temuco
universidadesprivadas chilenas
[email protected]
Av. Alemania 1090, Temco
8° Ranking
(+56) 45 289 5037
The Center
Talca for World University
[email protected] Rankings (CWUR)
Av. 5 Poniente 1670, Talca
(+56) 71 273 5672 4 Institutos
de Investigación
Santiago
[email protected]
2 Centros
Av. Pedro de Valdivia 425
de Transferencia
Providencia, Santiago
Ricardo Morales 3369 San Miguel,

Santiago
(+56) 2 2303 6191
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@postgradosuautonoma
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Director del programa de Magíster

La importancia de la salud mental en Chile ha adquirido un lugar central tanto en

El Magister de Psicología Clínica de la Universidad Autónoma de Chile propone

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OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS

3. Capacitar en la planif icación de las

SEMESTRE I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV

Aproximación al Modelo La Persona

Epistemología de Tópicos de La Persona

Modelo Cognitivo- Seminario de Métodos de

Módulo 2: Epistemología de la Psicoterapia

Módulo 3: Modelo Cognitivo - Conductual Primera Generación y

Módulo 4: Actualización en Psicopatología, Psicofarmacología y

Módulo 5: Modelos Contemporáneos Basados en la Evidencia

Módulo 6: Métodos de Investigación en Psicoterapia I

Módulo 8: Tópicos de Intervención en Psicoterapia

Módulo 9: Seminarios de Psicoterapia Basada en la Evidencia

Módulo 10: Supervisión Clínica y Persona del Terapeuta I

Módulo 11: Supervisión Clínica y Persona del Terapeuta II

Módulo 12: Supervisión Clínica y Persona del Terapeuta III

Módulo 14: Actividad de Graduación I

Módulo 15: Actividad de Graduación II

Alejandro Antonio Cifuentes Muñoz

Juan Pablo Kalawski Isla

Pablo Tagore Palma Soza

Ricardo Morales 3369 San Miguel,

(+56) 2 2303 6191

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