Escuela Secundaria Oficial No.

0264
“Antonio de Mendoza”
Turno Matutino CCT 15EES0546 H

Programa Analítico de
Tercer Grado
Elaboró:
 Profra.

 ESCUEL Esc. Sec. Ofic. No. 264 “Antonio de

C.C.T. 15EES0546H GRADO Tercer Grado
A Mendoza”
TURNO Matutino CICLO 2023 - 2024 TEMPORALIDAD Durante todo el ciclo
 ESCOLAR escolar
DOCENTE Docentes del tercer grado grupo matutino.

CONTENIDO DEL PROCESO DE DESARROLLO ORIENTACIONES

PROBLEMÁTICA ASIGNATURA
PROGRAMA SINTÉTICO DE APRENDIZAJE DIDÁCTICAS
La discriminación Redactar textos informativos con
que se hacen con soluciones sobre problemas
algunas personas discriminatorios de su comunidad
que pertenecen a un para crear propuestas grupales de
u otro grupo. una sociedad informada y
Manifestaciones culturales y Crea un texto literario que aborde un consciente.
Español artísticas que favorecen una tema que promueva una sociedad Entrevistar a personas mayores
sociedad incluyente. incluyente. destacadas en la cultura otomí sobre
el rechazo y la discriminación por
pertenecer a una etnia y con ellos
crear un reportaje de sensibilización
y empatía con la diversidad
lingüística.
Determina y compara las medidas de
Interpretación de la información
tendencia central (media, mediana y
a través de medidas de
Matemáticas moda) y de dispersión (rango y
tendencia central y de
desviación media) de dos conjuntos
dispersión.
de datos para tomar decisiones.
El uso de la lengua inglesa para Organizar una campaña en inglés Usar la analogía del Iceberg para
Inglés expresar necesidades, intereses sobre soluciones a las problemáticas entender la situación actual de la
y problemas de comunidad. de la comunidad. problemática.
Ciencias
Historia N/A N/A N/A
FC y E N/A N/A N/A
Mantiene una comunicación abierta
y constante con sus estudiantes y sus
Implementa técnicas, procesos o
padres o tutores. Mantente
formas de organización en la
Factores que inciden en los disponible para responder preguntas,
Tecnología comunidad, para favorecer la
procesos técnicos. proporcionar apoyo adicional y
equidad, igualdad, inclusión y la
compartir información relevante
sustentabilidad.
sobre el progreso académico de los
estudiantes.
Educación Física Capacidades habilidades, Valora las capacidades, habilidades y Trabajo en la cancha pase 10 y apoyo
 destrezas propias de las demás
personas, para mostrar mayor
destrezas motrices con el trabajo de ludograma.
disponibilidad corporal y autonomía
motriz.
Presenta una propuesta creativa, Recrean en una representación
usando intencionalmente el cuerpo, alguna manifestación cultural de su
Manifestaciones culturales y
espacio y tiempo, entre otros comunidad, como bailes típicos,
artísticas que conforman la
Artes elementos para las artes, para tradiciones religiosas, costumbres de
diversidad étnica, cultural y
valorar y promover la diversidad celebraciones en fiestas patronales,
lingüística.
étnica, cultural y lingüística, a favor etc. Para valorar el trasfondo cultural
de una sociedad incluyente. de las mismas.
Tutoría N/A N/A N/A
Lectoescritura: El Identifica y expresa el trayecto
proceso de La diversidad de lenguas y uso histórico que ha tenido la lengua Analiza diversos tipos de textos que
lectoescritura en el Español de la comunicación familiar, indígena (variante lingüística de su promuevan el uso de la lengua
desarrollo de la escolar y comunitaria. contexto) y la relevancia de valorarla materna.
secuencia histórica como legado de la comunidad.
que les permitan Realiza investigaciones sobre los
entender la sucesión Lee, interpreta y comunica índices de población indígena y
Obtención y representación de
de los pueblos Matemáticas información de cualquier tipo de grafica el porcentaje que representan
información.
antiguos. gráficas. en cuanto a la población de algunos
estados del país.
Participa en un debate sobre los
Performance: pedir a los estudiantes
cambios lingüísticos y culturales de
Uso de diversos textos en ingles se asignen roles e invitarlos a
las lenguas en el transcurso del
Inglés que promueven la preservación representar y ver las distintas
tiempo, y su impacto en la
y conservación de las lenguas. posturas. Crear una reflexión en
conformación de nuevas prácticas
torno a lo sucedido.
sociales.
Los hitos que contribuyeron al
avance del conocimiento Reconoce los aportes de saberes de
científico y tecnológico en el diferentes pueblos y culturas en la
ámbito nacional e internacional, satisfacción de necesidades humanas
Ciencias
así como su relación en la en diversos ámbitos (medicina,
satisfacción de necesidades construcción, artesanías, textiles y
humanas y sus implicaciones en alimentos).
la naturaleza.
Historia Los albores de la humanidad: Recupera las explicaciones de Charles Investigar las conclusiones de la
Los pueblos antiguos del mundo Darwin acerca de origen y evolución teoría Darwinista sobre el origen y la
y su devenir. de la biodiversidad y particulariza en evolución de la humanidad, realizar
 un debate para el análisis de la
el caso del ser humano.
información.
Debate acerca de la importancia de
Los derechos humanos en
defender y exigir el respeto a los Investigar los derechos humanos,
México y en el mundo como
FC y E derechos humanos, como un reto de normas y leyes y realizar un debate
valores compartidos por las
las sociedades actuales para vivir con para el análisis de la información.
sociedades actuales .
dignidad, justicia e inclusión.
Fomenta la participación activa:
Promueve entre los estudiantes la
Difunde por diversos medios el indagación de algunas estrategias de
estudio que los podrían apoyar para
Comunicación y funcionamiento y operación de sus
Tecnología mejorar su desempeño académico y
representación técnica proyectos, para dar a conocer sus las difunden entre la comunidad
alcances a distintas personas. estudiantil haciendo uso de diversos
recursos como lo son las infografías,
posters, folletos, etc.
Educación Física N/A N/A N/A
Artes N/A N/A N/A
Tutoría N/A N/A N/A
Bajo interés de los Español N/A N/A N/A
estudiantes por Con ayuda de los alumnos
cursar una carrera planteamos un problema de la vida
de ciencias exactas. diaria que pueda resolverse con el
planteamiento de una expresión
Relaciona e interpreta la variación de
algebraica que implique la relación
dos cantidades a partir de su
de dos o más magnitudes.
Funciones. representación tabular, gráfica y
Plantear diversos problemas de
algebraica.
reparto proporcional para resolverlo
Obtención y representación de
por distintos métodos, regla de tres,
información. Explora diversos procedimientos para
Matemáticas tanteo y método gráfico.
resolver problemas de reparto
Se presentan diferentes tipos de
Azar e incertidumbre en la proporcional.
grafica para que los estudiantes
ocurrencia de eventos
extraigan la información más
cotidianos. Lee, interpreta y comunica
relevante y principal de las mismas.
información de cualquier tipo de
En un experimento de preferencia de
graficas.
color 8 juguetes se ponen en un
recipiente, los juguetes son idénticos
excepto por color, dos son rojos y
seis verdes.
Inglés N/A N/A N/A
Ciencias Importancia de la concentración Analiza la información de sustancias, Investigación de concentraciones de
 de mezclas, expresadas en
porcentaje en masa y en volumen en
productos de higiene personal,
alimentos limpieza, entre otros para diversos productos: higiene,
la toma de decisiones orientadas al alimentos, limpieza.
cuidado de la salud y al consumo
de sustancias en mezclas de responsable. Problemas de calculo de porcentaje
productos de uso cotidiano. en masa y volumen de diferentes
Relaciona la concentración de una productos.
La tabla periódica, criterios de mezcla con la efectividad o
clasificación de los elementos composición de diversos productos Investigaciones, graficaciones,
químicos y sus propiedades, de uso cotidiano. realización en interpretación de
electronegatividad, energía de tablas comparativas.
ionización y radio atómico. Reconoce la presencia y
predominancia de algunos elementos Interpretación de tablas
químicos que conforman a los seres comparativas y organizadores
vivíos, la tierra y el universo, así graficos.
como su ubicación en la tabla
periódica, metales, no metales y
semimetales.
Historia N/A N/A N/A
FC y E N/A N/A N/A
Tecnología N/A N/A N/A
Diseña organiza y participa en
Potencialidades cognitivas, actividades recreativas de iniciación Formar equipos de integración en las
Educación Física expresivas, motrices, creativas y deportiva y deporte educativo, con la diferentes actividades con el balón
de relación. intención de fomentar el bienestar mano.
personal y social.
Artes N/A N/A N/A
Tutoría N/A N/A N/A