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    Mapa Mental Lluvia de Ideas Orgánico Colorido - 20230823 - 163355 - 0000

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    Ana Sofía Beleño Urquiza
    El documento describe las nueve inteligencias múltiples según Howard Gardner. Estas incluyen la inteligencia interpersonal, corporal-kinestésica, espacial, musical, lingüístico-verbal, lógico-matemática, intrapersonal, naturalista e inteligencia interpersonal. Cada una se caracteriza por habilidades y preferencias específicas.

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    Ana Sofía Beleño Urquiza
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    El documento describe las nueve inteligencias múltiples según Howard Gardner. Estas incluyen la inteligencia interpersonal, corporal-kinestésica, espacial, musical, lingüístico-verbal, lógico-matemática, intrapersonal, naturalista e inteligencia interpersonal. Cada una se caracteriza por habilidades y preferencias específicas.

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    Mapa Mental Lluvia de Ideas Orgánico Colorido_20230823_163355_0000

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    El documento describe las nueve inteligencias múltiples según Howard Gardner. Estas incluyen la inteligencia interpersonal, corporal-kinestésica, espacial, musical, lingüístico-verbal, lógico-matemática, intrapersonal, naturalista e inteligencia interpersonal. Cada una se caracteriza por habilidades y preferencias específicas.

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    Según Howard Gardner se definen cómo

    INTELIGENCIA INTERPERSONAL
    la facultad deresolver problemas o
    El estudiante se destaca entendiendo
    01
    07
    elaborar productos que sean valiosos en
    a la gente, liderando, organizando,
    una o más culturas
    comunicando, resolviendo
    conflictos, vendiendo

    INTELIGENCIA CORPORAL-KINESTÉTICA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICO-VERBAL


    El estudiante se destaca en atletismo, Consiste en la dominación del lenguaje.
    06
    INTELIGENCIAS 02
    danza, arte dramático, trabajos manuales, Implica la destreza para comprender el
    utilización de orden y el

    MÚLTIPLES
    herramientas. Le gusta moverse, tocar y significado de las palabras en la lectura,
    hablar, lenguaje corporal. la escritura, al hablar y escuchar.

    INTELIGENCIA ESPACIAL INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA


    El estudiante se destaca en lectura El estudiante se destaca en matemáticas,

    05
    de mapas, gráficos, dibujando, 04 razonamiento, lógica, resolución de
    03
    imaginando cosas, visualizando. INTELIGENCIA MUSICAL problemas, pautas.
    Le gusta diseñar, dibujar, construir, El estudiante se destaca en cantar, Le gusta resolver problemas, cuestionar,
    crear, soñar despierto, mirar dib reconocer sonidos, recordar melodías y trabajar con números y experimentar
    ritmos. Le gusta cantar,
    tararear, tocar un instrumento, escuchar
    música. Aprende mejor escuchando,
    INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

    08
    El estudiante se destaca
    entendiéndose a sí mismo,
    reconociendo sus puntos fuertes y sus
    debilidades.

    INTELIGENCIA NATURALISTA
    El estudiante se destaca entendiendo
    la naturaleza, haciendo distinciones,
    identificando la flora y la
    09
    fauna. Le gusta participar en la
    naturaleza, hacer distinciones

    Ana Sofia Beleño Urquiza

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