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    Ejercicio de Producción Textual Usando Conectores

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    Cristian Valent
    El documento discute la disminución de la lectura entre niños y adolescentes. Señala que según estudios, menos niños entre 9 y 13 años leen por placer, y que quienes lo hacen diariamente tienen mejores resultados en lectura. Explica que la mente de los niños suele estar dispersa, por lo que deben ver la lectura como algo entretenido. Finalmente, entrega consejos como disponer de un espacio de lectura acogedor en el hogar y que los padres den el ejemplo leyendo.

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    Ejercicio de Producción Textual Usando Conectores

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    Cristian Valent
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    El documento discute la disminución de la lectura entre niños y adolescentes. Señala que según estudios, menos niños entre 9 y 13 años leen por placer, y que quienes lo hacen diariamente tienen mejores resultados en lectura. Explica que la mente de los niños suele estar dispersa, por lo que deben ver la lectura como algo entretenido. Finalmente, entrega consejos como disponer de un espacio de lectura acogedor en el hogar y que los padres den el ejemplo leyendo.

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    Ejercicio de producción textual usando conectores

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    El documento discute la disminución de la lectura entre niños y adolescentes. Señala que según estudios, menos niños entre 9 y 13 años leen por placer, y que quienes lo hacen diariamente tienen mejores resultados en lectura. Explica que la mente de los niños suele estar dispersa, por lo que deben ver la lectura como algo entretenido. Finalmente, entrega consejos como disponer de un espacio de lectura acogedor en el hogar y que los padres den el ejemplo leyendo.

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    El documento discute la disminución de la lectura entre niños y adolescentes. Señala que según estudios, menos niños entre 9 y 13 años leen por placer, y que quienes lo hacen diariamente tienen mejores resultados en lectura. Explica que la mente de los niños suele estar dispersa, por lo que deben ver la lectura como algo entretenido. Finalmente, entrega consejos como disponer de un espacio de lectura acogedor en el hogar y que los padres den el ejemplo leyendo.

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    Opinión

    Los niños ya no leen: ¿Qué está sucediendo en la educación?

    Gabriel Vera

    CEO de Wited

    La educación está pasando por una crisis de la que poco se habla, ¿Por qué los niños ya no leen?
    Aquí te contamos los motivos y te brindamos algunos consejos.

    El mundo educativo enfrenta una dura realidad, y es que los niños ya no leen, o al menos no como
    deberían cuando cursan sus primeros años de estudio. Pero, ¿qué está ocurriendo?, ¿Han perdido
    su amor por la lectura?, ¿Cuál es el factor principal?

    A pesar de que la lectura mejora la comprensión, análisis y posibilidades de conocimiento en el ser


    humano, desafortunadamente los libros ya no son algo cercano para niñas, niños y adolescentes,
    ya que no tienen el hábito de leer como solía ocurrir antes. La lectura no convence a las nuevas
    generaciones. De acuerdo con una encuesta realizada por la Evaluación Nacional del Progreso
    Educativo (NAEP, por sus siglas en inglés), organización que elabora periódicamente el Boletín de
    Calificaciones de estudiantes estadounidenses, la cantidad de niños entre 9 y 13 años que leen
    constantemente por placer ha disminuido.

    Esta situación es muy preocupante por diversos factores. Uno de ellos y el más importante es que
    los niños que se divierten leyendo y lo hacen por placer todos los días, son los que obtienen
    mejores resultados en sus evaluaciones de lectura, según la Asociación Estadounidense de
    Bibliotecas. Leer por placer no es lo mismo que hacerlo obligado. Los niños tienen un nivel de
    concentración más bajo y su mente siempre está dispersa pensando en cuál será el próximo juego
    o qué harán en la tarde con sus amigos. Por eso es necesario que vean la lectura como algo
    positivo y entretenido.

    Algunos consejos para empezar a modificar esta conducta apuntan a que leer no debe ser una
    obligación, pues esto hará que pierdan interés en la lectura. Inculcar que los libros son la puerta de
    entrada a conocimientos, diversión, fantasía y entretenimiento es crucial Un error común de
    muchos padres y apoderados es adquirir libros que les gustan a ellos, porque el hijo de un amigo
    lo leyó o porque era lo que leían cuando eran pequeños.

    Una buena herramienta es disponer de un espacio de lectura en algún rincón acogedor y accesible
    del hogar; que puedan tomarlos sin necesidad de que los ayudes. Dar el ejemplo es fundamental.
    Si le pides a tus hijos que lean porque es lo mejor para ellos, debes ser ejemplo. Los niños imitan
    todo lo que ven y tus hijos siempre te verán como un ejemplo a seguir.

    A partir de la comprensión del texto, produce un texto que se refiera a uno de los siguientes temas
    o a ambos.

    I. Según tu experiencia tanto en el colegio como en casa, ¿crees que tener padres que den el
    ejemplo leyendo frente a sus hijos realmente mejora los hábitos de lectura de estos últimos?
    II. ¿Te parece que la lectura libre (que los estudiantes elijan que leer) aumenta la capacidad de
    comprensión lectora en comparación con un desafío de lectura de una obra en particular guiado y
    evaluado de manera específica en el colegio (lectura en aula)?

    Para expresar tu opinión, debes usar como mínimo, los siguientes conectores:

    1. Conector de expresión de puntos de vista.


    2. Conectores que permitan relacionar una postura frente al tema opuesta a la tuya sin que
    dejes de mencionar cuál es tu opinión.
    3. Conectores de causa, propósito y consecuencia.
    4. Conectores para enumerar dos argumentos que justifiquen tu parecer.
    5. Conectores para finalizar tu punto de vista.

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