Feria Histórica Cultural 2023

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FERIA HISTORICA

CULTURAL 2023

Fecha: 09/09/2023
Lugar: INSTITUTO DE CULTURA

Horario: jornada extendida


Entidades a participar:
Modalidad: Presentación, representación.
Objetivo: el objetivo de la feria histórica cultural es afianzar
conocimientos de manera interdisciplinar.
Temas: “Historia y Cultura”
Cultura e historia: los proyectos que sean presentados dentro de este
marco, pueden estar relacionados con las ramas de la cultura e historia: danza,
música, literatura, arquitectura, pintura, escultura, cine, hechos históricos en
Argentina.
Los temas propuestos a elegir son: idiosincrasia QOM; Masacre de
Napalpí; Masacre de Margarita Belén; Gral. José de San Martin
(legado en materia política, civil, social educativo); Gral. Manuel
Belgrano (educación popular, justicia social): 20 de Noviembre: Día
de la Soberanía Nacional, Gral. Martin Miguel de Güemes:
Pensamiento Nacional, Pueblos originarios (seleccionar algún tema
específico); Conquista, recuperación y defensa de derechos civiles
y sociales en el país, 40 años de Democracia ( historia política,
literatura, movimiento cultural), Malvinas, Ultimo golpe de Estado,
( historia política “supresión derechos civiles políticos y sociales”,
literatura “quema de libros”, movimiento cultural, educación
“supresión de derechos”)EL ESTADO como garante de la de la
vida integral del ciudadano argentino: Dignidad y derechos:
jubilaciones, seguridad social, protección integral de la niñez
AUH, AUE ,Becas en distintas etapas ( Progresar, Egresar,
Conicet, Internacionales, Apoyo para la escolaridad, Residencias
estudiantiles en el exterior, Enfoque, Manuel Belgrano; entre
otros),
Propuesta:

Las entidades invitadas a participar en esta feria histórica cultural,


deberán seleccionar uno de los temas propuestos para abordar y
representar.

La elaboración de los proyectos a presentar, deben ser abordados de


manera INTERDISCIPLINARIAMENTE, esto implica que,
TODOS LOS TUTORES DE LAS DISTINTAS ÁREAS que
formen parte de la entidad, deberán trabajar en conjunto para el
desarrollo de las presentaciones. El carácter de la feria histórica
cultural es de tipo pedagógico evaluativo.

Instructivo- Reglamento (pasos a seguir):

1. Cada entidad deberá seleccionar y presentar de manera impresa, la


lista con los estudiantes seleccionados para el día de la exposición. Se
pueden agregar “suplentes”, en caso de que alguno de ellos no pueda
asistir en el día de la exposición.
2. Se tomará asistencia a las personas comprometidas previamente a
formar parte del evento.
3. Los profesores encargados de dichos proyectos, deberán acompañar
y colaborar con sus estudiantes.

4. Cada entidad presentara una “Carpeta de campo”.


5. Las entidades deberán seleccionar a sus docentes evaluadores
quienes estarán a cargo de calificar otros proyectos.
Aclaración: sólo deberán evaluar a UNA sola entidad, NO A
TODAS las participantes.
Carpeta de campo

Una carpeta de campo, se lleva cuando se realiza una investigación,


por lo tanto en ella deben figurar los pasos que se siguen para la misma:
observaciones, resultados de pruebas, cuadros sinópticos, fotografías,
bibliografía, conclusiones, material utilizado, tiempo de observación, y
todo aquello que consideres pertinente para documentar el trabajo
realizado.

Una carpeta de campo cuenta con:


Carátula: nombre de la entidad, nivel, tema y subtema, áreas que
trabajaron en el proyecto (lengua, ciencias sociales, ciencia natural,
matemática e inglés), título del proyecto, breve descripción, datos del
grupo (alumnos y docentes).
Objetivo del proyecto
Introducción.
Preguntas de la investigación.
Desarrollo Cierre/conclusión
Herramientas y/o materiales utilizados.

Todas las carpetas deben ser presentadas de forma prolija (no


necesariamente deben ser impresas). La misma, junto a la exposición del
proyecto, será evaluado acorde a diferentes criterios presentados en la
siguiente planilla.

Planilla de evaluación
Entidad sede evaluada:
Evaluador:
Tema:
Grupo N°:

a. Presentación del Valoración Evaluación


grupo
0-10
Saludo inicial ptos.
Presentación formal
de los expositores.
b- Representación: Valoración
relación contenido-
interpretación
0-20

c- organización de la Valoración Evaluación


exposición

Información y 0-20
conocimiento sobre el ptos.
tema a exponer.
Se observa una
introducción, desarrollo
y una conclusión.
Capacidad de síntesis:
se seleccionan los
aspectos más
relevantes.
Presentación de la
Carpeta de campo.
d. Adecuación al Valoración Evaluación
Contexto
comunicativo y
calidad de contenido. 0-30 ptos.
Demuestra facilidad en
la expresión de ideas
con riqueza de
vocabulario.
Demuestra capacidad
para establecer
relaciones entre ideas
y temas.
Corrección lingüística.
El léxico utilizado se
adecua a la situación y Valoración Evaluación
es propio de la
temática.
0- 20 ptos.
Apellido y nombre del evaluador: Puntaje final:

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