Ficha de Actividad CCSS 2do-Semana 5
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Analizamos el encuentro del nuevo mundo y
UNIDAD comprendemos el proceso de la conquista
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española
Criterios de evaluación
• Comprendí como se desarrolló la organización del estado colonial
• Reconocí la importancia de la administración de las colonias y las medidas que se tomaron
en América
Para tener una idea clara de la situación del virreinato, Toledo se reunió con asesores jurídicos
y religiosos e inicio con ellos una visita general del Perú en 1570. En el trayecto, el virrey
recogió información sobre el gobierno incaico para justificar la conquista y demostrar que los
incas habían implantado un régimen autoritario en los Andes. De esa manera, buscaba
legitimar al rey como gobernante del Perú y presentarlo como liberador de la población
andina de la supuesta tiranía incaica.
❖ El virreinato vivió cuarenta años de caos administrativo, fruto del choque de intereses entre los distintos
conquistadores, y el desigual reparto de la tierra. A mediados del siglo XVI, Francisco de Toledo, virrey del
Perú, logra encauzar la situación y establecer un marco administrativo estable, que se prolongaría durante
todo el período colonial. Esta normalización de la situación, fue gracias a la voluntad de Toledo, de llevar
a cabo un proceso organizador, reflejado en medidas tales como el censo tributario, censo de pobladores
nativos y la realización de un registro de los recursos naturales y humanos del Perú. Estas medidas
permitieron la implantación de los sistemas de trabajo (mita, repartimiento) y a la larga, hicieron de este
virreinato el más rico e influyente.
Unidad 7
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Al interior del virreinato se produjeron numerosos motines dirigidos por españoles, situación que
demostraba el nivel de inestabilidad social que se vivía. Toledo sofoco exitosamente estos
motines y logro restablecer el orden. El Virrey también debió enfrentar las incursiones de Francis
Drake, corsario ingles que apareció en 1579 frente al puerto del Callao. Drake, sin embargo, no
ataco el puerto, sino que se dirigió al norte. Toledo armo una flota para darle caza, pero no logro
alcanzarlo. Toledo pretendió, además, acabar con la resistencia de los araucanos en Chile. Su
mayor dificultad fue formar el ejército que debía combatirlos, pues los españoles conocían la
fiereza de los indígenas chilenos y de la escasez de metales preciosos en Chile. Esto los
desalentaba a enrolarse en la campaña y salir del Perú. Para resolver esta situación, Toledo formo
un regimiento de 250 hombres compuesto por presos y desterrados políticos, al frente de los
cuales estaba Rodrigo de Quiroga. Aunque obtuvieron algunas victorias, estos no pudieron
someter a los araucanos.
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El Rey de El poder del rey en España había sufrido varias transformaciones a través del
España proceso de la reconquista contra los moros. Inicialmente en el régimen feudal
de los reyes visigodos, el monarca tenía poderes limitados, era un “primus
interpares” respecto de los nobles. Había un dualismo entre el Rey y los
estamentos del reino, de los cuales el más poderoso era la nobleza. A partir del
siglo XV se fortaleció la autoridad real, las Cortes dejaron de reunirse y surgió
el Estado Nacional moderno cuyo rasgo más saltante era el absolutismo del Rey.
El absolutismo no era sólo como se ha dicho superficialmente que el Rey
gobernaba por voluntad divina, sino que antes que todo el Rey concentraba en
su persona todos los poderes: políticos, administrativos, legislativos, militares y
tributarios y aun los religiosos con el Real Patronato. Toda la autoridad
dependía y se concentraba en el Rey y las Indias se consideraban por el derecho
de descubrimiento como posesión directa y absoluta del Rey. Toda autoridad
emanaba para la mentalidad de la época de la persona del Rey, y éste era en
esencia el núcleo del absolutismo. Cualquier desacato a la autoridad real era un
delito gravísimo de lesa majestad. El Rey gobernaba al Perú a través de
determinados actos legislativos-administrativos, como eran las provisiones, las
reales cédulas, las órdenes, las cartas reales y las ordenanzas y aun las
pragmáticas sanciones. El Rey gobernaba directa o indirectamente a todos los
funcionarios de la Colonia y era el supremo árbitro de cualquier contienda de
competencia. En el siglo XVIII, con los Borbones fue considerado como el Vicario
de Dios en América.
La El centro de ese Imperio colonial era España, unificada a fines del siglo XV por
Monarquía los reyes de Casilla-Aragón. España y las Indias conquistadas fueron heredadas
Absolutista por Carlos V, nieto de esos Reyes Católicos. Con Carlos se inició la dinastía
Española Austriaca, ya que su abuelo paterno era el emperador Maximiliano de Austria.
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El Virrey La Corona española dividió sus posiciones americanas en dos grandes áreas
administrativas: el virreinato de Nueva España, cuya capital era la Ciudad
de México y abarcaba América Central, el Caribe y parte de Norteamérica;
y el Virreinato del Perú, que tenía como capital a Lima e incluía toda
América del Sur, excepto Brasil. El virrey era el representante del rey y la
máxima autoridad dentro del virreinato. Por lo general, era de origen noble,
aunque también hubo virreyes militares, abogados y, ocasionalmente,
eclesiásticos. Al virrey le competían todos los asuntos de gobierno: guerra,
economía, comercio, navegación y Regio patronato, que era el derecho de
los monarcas españoles de proponer al papa determinados candidatos para
ser obispos en América. Su poder estaba limitado por el Consejo de Indias
y por el juicio de residencia. Sin embargo, en la práctica era bastante
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Los cabildos Los cabildos estaban al frente del gobierno de las ciudades; eran los
municipios de la época. Cada ciudad contaba con alcaldes y regidores,
cargos que eran ejercidos por criollos influyentes. En las ciudades pequeñas
solo había un alcalde y cuatro o seis regidores; en las ciudades las grandes,
en cambio, había dos alcaldes y hasta doce regidores. Los cabildos tenían
diversas funciones, como repartir tierras entre los vecinos, organizar la
policía local, autorizar la construcción de inmuebles, reparar los caminos,
administrar escuelas, etc. Las decisiones se tomaban a través de sesiones
ordinarias y extraordinarias, que podían ser abiertas o cerradas; en el caso
de ser abiertas, podía participar todo el pueblo.
¿Qué opinas de que España nos haya dominado por muchos años en la época del virreinato?
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¿Por qué se considera a los caciques como los traidores a su raza?
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¿Cuál es la institución española que desempeñó funciones políticas en las colonias?
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¿Por qué se reemplazaron los corregimientos por las intendencias?
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¿Cómo crees que se administraba un territorio tan grande como el del Virreinato del Perú? Comenta
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Unidad 7
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✓ VIRREINATO
✓ GOBERNANTE
✓ POTOSÍ
✓ TÉCNICAS
✓ TOLEDO
✓ ARAUCANOS
✓ POBLACIÓN
✓ ADMINISTRACIÓN
✓ REDUCCIÓN
✓ AUTORIDADES
✓ IMPERIO
✓ CONTRATACIÓN
✓ SEVILLA
✓ NAVEGACIÓN
✓ COMERCIO
✓
Estoy en ¿Cómo sé
Lo
Criterios de evaluación proceso de que lo estoy
logré
lograrlo logrando?
Comprendí como se desarrolló la organización del estado
colonial
Reconocí la importancia de la administración de las colonias y
las medidas que se tomaron
Mis logros fueron: Mis errores que me ¿Qué haré para seguir
ayudaron a mejorar mejorando?
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fueron:
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