Formato Aprendizaje Bassado en Problemas Abp
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TÍTULO:
METODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
Ética, Naturaleza y
Sociedades
De lo Humano y lo
Comunitario
Lenguajes
Saberes y
Pensamiento
Científico
Ejes articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica, Igualdad de género, Vida saludable
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Artes y experiencias estéticas.
1
Presentamos
Se introduce el
escenario a partir del
cual se podrá
reflexionar sobre una
problemática
2
Recolectamos
En este momento se
exploran y recuperan
los saberes sociales y
escolares previos
respecto a la temática
detectada en el
momento uno.
Selección y ejecución
de distintas técnicas
didácticas
3
formulamos el
problema
Se determine con
claridad el problema
sobre el cual se
trabajará
4
organizamos la
experiencia
Se plantea una ruta de
trabajo para el proceso
de indagación
contemplando los
objetivos de
aprendizaje, los
recursos, el tiempo, los
responsables y otros
actores que participan
para argumentar una
posible solución al
problema.
5
vivamos la
experiencia
En este momento se
guía a los alumnos a
una indagación
específica con la
intención de aportar
elementos que lo
lleven a comprender el
problema e intervenir
para transformarlo.
6
resultados y análisis
Como parte del cierre,
durante este momento
se visualizan los
avances o bien el fin
del proyecto. Se
plantean los medios
para divulgar los
resultados obtenidos y
en caso de ser
necesario, se
identifican problemas
nuevos.
Evaluación:
Observación:
EVALUACIÓN: LISTA DE COTEJO PARE EL PROYECTO