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Versión : 11
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CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS

PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN
(EXPERIENCIA EXTRACURRICULAR)
SÍLABO DE COMPUTACIÓN II

I. DATOS GENERALES
1.1. Unidad Académica: Centro de Informática y Sistemas
1.2. Escuela Profesional: Arte & Diseño Gráfico Empresarial
Ciencias de Comunicación
Ciencias del Deporte
Derecho
Enfermería
Educación Inicial Educación Primaria
Estomatología
Medicina
Nutrición
Psicología
Traducción e Interpretación
1.3. Modalidad de estudios: Virtual
1.4. Semestre Académico: 2024-00
1.5. Requisitos: Computación I
1.6. Carácter: Obligatorio
1.7. Duración: 05 semanas
1.8. N° de horas totales: 80 horas académicas (40 síncronas y 40 asíncronas)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

Competencias Genéricas
Gestiona y optimiza datos utilizando las herramientas de Ms Excel, SPSS y Ms Project para el análisis,
visualización y seguimiento de los procesos para la toma de decisiones, demostrando orden,
responsabilidad y eficiencia.

Competencias Específicas
• Analiza, automatiza y optimiza datos con Ms. Excel 2021.
• Aplica el análisis estadístico con SPSS 26
• Programa proyectos con Ms Project 2021.

III. SUMILLA
La asignatura de Computación II es una exigencia académica de formación complementaria, es de
naturaleza 100% práctica y de carácter obligatorio. Tiene por finalidad que el estudiante aprenda a

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NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual
Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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utilizar Microsoft Excel 2021 a un nivel avanzado junto con SPSS para el análisis estadístico,
convirtiendo estos en información útil para una toma de decisiones en forma eficiente. Así también
Ms Project para organizar, administrar de forma eficaz tareas y recursos de un proyecto, optimizando
tiempos y costos con actitud crítica y responsable.

Al término de la asignatura el estudiante estará preparado para rendir el examen de Especialista en

Microsoft Office (MOS): Ms Excel 2021, acreditando sus habilidades y destrezas en el uso de esta
herramienta y obteniendo así mayores oportunidades en su desarrollo académico y profesional.

Asimismo, para complementar la formación tecnológica de los participantes se desarrollará el Curso

de Autoaprendizaje CISCO INTRODUCTION TO DATA SCIENCE Online, en forma obligatoria; el
desarrollo del curso CISCO se realizará en paralelo a la asignatura de computación; al culminar en
forma satisfactoria podrá descargar su certificado internacional CISCO en forma digital y gratuita.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

MÓDULO I: Análisis, automatización, y optimización de datos
Duración: 19 horas académicas

TEMA CONTENIDOS PRODUCTOS ACADÉMICOS

TEMA 01: Funciones financieras:

PRÁCTICA DE CLASE
Cálculos con funciones ● TASA, PAGO, NPER, VA, VF, TIR, VNA
Funciones de Búsqueda y Referencia (No calificable)
financieras y de búsqueda en
MS Excel 2021 ● BuscarV (subir la evidencia a
(04 horas) ● BuscarH Blackboard Learn)
● BuscarX

● Informes gerenciales con tablas dinámicas

TEMA 02: ● Informes Gerenciales con gráficos
PRÁCTICA DE CLASE
Análisis y optimización de dinámicos
(No calificable)
datos para la toma de ● Administrador de escenarios
decisiones con MS Excel 2021 ● Tabla de datos (subir la evidencia a
(04 horas) ● Solver Blackboard Learn)

● Controles de Formularios PRODUCTO ACADÉMICO 01

TEMA 03:
● Creación y grabación de macros Cuestionario online
Automatización de cálculos
• 01 proyecto práctico.
en Ms Excel 2021 Producto Académico 01 - PA1
• 10 preguntas.
(04 horas) (50 últimos minutos)
Examen implementado en BB

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● Transformación de datos con Power Query

● Importar datos de orígenes de datos
externos
● Transformar los datos
● Activación de Power Pivot para Ms Excel
● Obtener datos de un archivo de: Excel,
Access y SQL
TEMA 04: ● Modelado de datos en Power Pivot
● Creación de tabla Calendario en Power PRÁCTICA DE CLASE
Análisis de Datos con Power Pivot (No calificable)
Query y Power Pivot ● Vincular modelo de datos con tablas y (subir la evidencia a
gráficos dinámicos Blackboard Learn)
(04 horas) ● Análisis del modelo de datos mediante
Expresiones Analíticas de Datos (DAX)
● Descripción de las fórmulas DAX
● Columnas calculadas y medidas
● Comparaciones de funciones DAX y
funciones de Excel
● Tipo de datos DAX

EXAMEN PARCIAL (3 horas) CUESTIONARIO ONLINE

Indicaciones antes del examen 10 minutos. • 02 proyectos prácticos.
El examen durará un máximo de 140 minutos. • 12 preguntas.

MÓDULO II: Gestión de datos y análisis estadístico con SPSS 26. Programación de proyectos con Ms
Project
Duración: 19 horas académicas
TEMA CONTENIDOS PRODUCTOS ACADÉMICOS

● Conceptos básicos de estadística

● Entorno del SPSS
● Gestión de datos
o Definición de variables.
o Etiquetado de variables. PRÁCTICA DE CLASE
TEMA 05:
o Definir códigos.
Gestión de datos con IBM (No calificable)
o Ingreso de datos.
SPSS (subir la evidencia a
● Importación y exportación de datos
(04 horas) Blackboard Learn)
● Agrupamiento de datos
● Transformación de variables
● Ordenación de casos
● Ponderación de casos
● Segmentar archivo

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● Clasificación de variables, Frecuencias,

Distribución de Frecuencias y Gráficos
Estadísticos
● Medidas de tendencia central,
TEMA 06: dispersión y forma PRÁCTICA DE CLASE
Análisis estadístico con IBM ● Tablas cruzadas (No calificable)
SPSS ● Análisis de regresión (subir la evidencia a
(04 horas) ● Coeficiente de correlación Blackboard Learn)
● Prueba de Normalidad
● Prueba de Kolmogorov-Smirnov y
Shapiro-Wilk
● Prueba de Kolmogorov-Smirnov

● Entorno de trabajo
● Tipo de vistas de tareas y recursos.
● Calendario laboral
TEMA 07: Administración de tareas
PRODUCTO ACADÉMICO 02
Introducción y ● Programación Manual y Automática
Cuestionario online
administración de tareas y ● Tipos de tareas
• 01 proyecto práctico.
recursos en Ms. Project 2021 ● Tareas resumen y subtareas
• 10 preguntas
(04 horas) ● Ruta critica

Producto Académico 02 - PA2

(50 últimos minutos)
Examen implementado en BB
● Dependencia de Tareas (FC, CC, FF y CF)
● Adelanto/Retardo y división de tareas
● Restricción de tareas
● Tipos de Recursos, definir Recursos en MS
Project
TEMA 08: ● Asignación de recursos a tareas PRODUCTO ACADÉMICO 03
Administración de tareas y Seguimiento del proyecto Cuestionario online
recursos ● Establecimiento de línea base CISCO
(04 horas) ● Avance de tareas, fases y proyecto • 10 preguntas
(tiempos y costos)
● Informes del proyecto
Producto Académico 03 - PA3
Evaluación CISCO (15 últimos minutos)
Examen implementado en BB
EXAMEN FINAL (3 horas) CUESTIONARIO ONLINE
Indicaciones antes del examen 10 minutos. • 02 proyectos prácticos.
El examen durará un máximo de 140 minutos. • 12 preguntas.

V. ACTITUDES
• Demuestra responsabilidad, orden, eficiencia y compromiso con el curso
• Demuestra participación activa y trabajo en equipo.

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VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

• Desarrollo de casos reales de acuerdo al perfil de los estudiantes.
• Resolución de problemas orientados a su carrera profesional.
• Clases virtuales.
• Asesorías académicas

VII. MEDIOS Y MATERIALES

• PC individual
• Plataformas virtuales (Blackboard, Zoom, Trilce)
• Material didáctico (guías didácticas, videotutoriales y recursos de clase)
• Programas: Windows 10, WinZip, WinRAR, Internet Explorer (Google Chrome), MS. Excel 2021,
SPSS 29, Ms. Project 2021.

VIII. EVALUACIÓN
8.1 DISEÑO DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE
MÓDULO EVALUACIONES CÓDIGO PESO
% EVALUACIÓN

Producto Académico 01 - PA1 • Lista de cotejo

PA1 40%
(Sesión 3) • Cuestionario en BB
I 100%
Examen Parcial - EP • Lista de cotejo
EP 60%
(Sesión 5) • Cuestionario en BB
Producto Académico 02 - PA2 • Lista de cotejo
PA2 30%
(Sesión 8) • Cuestionario en BB
Producto Académico 03 - PA3 • Cuestionario online
II (Evaluación CISCO) PA3 10% 100% en Blackboard
(Sesión 9)
Examen Final – EF
EF 60% • Cuestionario en BB
(Sesión10)

8.2 PROMEDIOS

PROMEDIO MÓDULO 1 (P1) P1 = PA1*0.40+ EP*0.60

PROMEDIO MÓDULO 2 (P2) P2 = PA2*0.30+PA3*0.10+EF*0.60

PROMEDIO FINAL (PF) PF= (P1 + P2) / 2

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IX. REQUISITOS DE APROBACIÓN

1. La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es 11.
2. La fracción equivalente o mayor a 0.5 solamente favorece al estudiante en el cálculo del promedio
final.
3. Por cada módulo se considerará productos académicos (PA) y examen Parcial (EP) para Módulo 1
y examen Final (EF) para Módulo 2.
4. Los exámenes tienen peso de 60%.
5. El promedio final (PF) se obtendrá del promedio de los módulos desarrollados.
6. Cumplir con todas las evaluaciones programadas (productos académicos de clase y examen
parcial y final).
7. Es responsabilidad del estudiante contar con el software y versión requerida antes de iniciar el
desarrollo del curso.
8. El estudiante que, habiendo asistido no pudo desarrollar su producto académico de la sesión por
problemas técnicos, podrá hacerlo en forma extemporánea presentando inmediatamente por
correo al profesor su justificación con evidencias, hasta antes de la fecha del examen modular
respectivo. Solo podrá rendir 01 PA por módulo.
9. El estudiante que por algún motivo no rinda su examen parcial o final, podrá rendirlo en el periodo
de examen de rezagado previo trámite con el CIS de su campus respectivo, de no presentarse será
calificado con nota cero (00).
10. El estudiante que apruebe satisfactoriamente el curso de computación, podrá solicitar su
constancia digital de aprobación directamente desde la plataforma Trilce, previo pago de la tasa
establecida.
11. Los casos de plagio, suplantación o situaciones similares que atenten contra el comportamiento
ético en el desarrollo de los productos académicos y/o exámenes (parcial y final) serán
sancionados, quedando automáticamente DESAPROBADO EN EL CURSO con nota de 00 (cero) en
todas las variables de evaluación del módulo donde se generó el plagio, sin derecho a rendir otro
examen y/o evaluación de los productos académicos.

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB/TEXTO
biblioteca
• Peña, R; Orbegozo A. (2019). Office 2019 – Curso Práctico de novedades.
México:Alfa Omega
• https://support.office.com/es-es/article/crear-un-libro-en-excel-94b00f50-5896-
479c-b0c5-ff74603b35a3

• Pacheco, J. (2020). Manual avanzado de Excel 2019. Barcelona: Anaya Multimedia

• Pérez, M. (2016). Windows 10 práctico. Mexico: Alfa Omega
• Peña, R; Orbegozo A. (2017). Office 2016 - Paso a paso. Mexico:Alfa Omega

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• https://www.microsoft.com/es-es/microsoft-365/get-started-with-office-
2019http://www.formacionprofesional.info/manual-excel-2016-en-pdf/
• https://support.office.com/es-es/article/Gu%C3%ADas-de-inicio-r%C3%A1pido-de-
Office-2016-25f909da-3e76-443d-94f4-6cdf7dedc51e?ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES
• https://www.youtube.com/watch?v=Rkq-EKlTY1w
• https://www.youtube.com/watch?v=HFgjxwqocl4
• https://www.fibao.es/media/uploads/manual_de_spss_universidad_de_celaya.pdf
• https://www.ibm.com/pe-es/products/spss-statistics
• ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/documentation/statistics/24.0/e
s/client/Manuals/IBM_SPSS_Statistics_Brief_Guide.pdf
• ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/documentation/statistics/25.0/e
s/client/Manuals/IBM_SPSS_Statistics_Core_System_User_Guide.pdf

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