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    Cuaderno de Informe 7 Final Burgos Chauca Kedin

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    Este documento presenta el cuaderno de informes semanales de un estudiante de mecánica automotriz en su formación práctica. Incluye instrucciones para el uso del cuaderno, un plan de rotaciones por áreas, el plan específico de aprendizaje con las tareas programadas, y el informe de la séptima semana con las tareas diarias realizadas y horas totales. El estudiante describe la tarea más significativa de cambiar un amortiguador.

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ________ANCASH___________
    _________

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: AUTOMOTORES____________________________________

    ESTUDIANTE: BURGOS CHAUCA KEDIN__________________________________

    ID: 001365476________ BLOQUE: AMOD-501_________________________

    CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ____________________________________

    INSTRUCTOR: IBAÑEZ HARO ELMER RUBEN______________________________

    SEMESTRE: V____________________ DEL: 02 AL: 06


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    14/02/20
    SERVICIO AUTOMOTRIZ JBG 23
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4

    01 Comprobar funcionamiento del motor en ralentí X


    02 Medir presión de aceite del motor X
    Medir compresión de los cilindros
    03 X

    Verificar fugas o mezcla de los fluidos del motor


    04 X

    05 Verificar estado de las bujías de salto de chispa X


    06 Diagnosticar ruidos y golpeteos en el motor X
    07 Desmontar / verificar / montar radiador X
    08 Desmontar / verificar / montar ventilador eléctrico X
    09 Desmontar / verificar / montar ventilador mecánico X
    10 Desmontar / comprobar / montar bomba impulsora X
    Desmontar / verificar / montar termostato
    11 X

    12 Comprobar sensor de temperatura X


    13 Desmontar / desarmar culata X
    Comprobar válvulas, asientos, resortes, guías y pastillas
    14 reguladoras X

    15 Verificar planitud de la culata X


    Inspección por líquidos penetrantes para descartar fisuras X
    16

    17 Desmontar / comprobar turboalimentador X


    Desmontar / verificar /montar múltiples de admisión y escape X
    18

    19 Armar y montar culata X


    20 Desmontar / verificar / montar cadena / faja de distribución X
    21 Verificar sistema de distribución X
    22 Desmontar / verificar / montar tren de balancines X
    Desmontar / verificar / montar eje de levas X
    23

    24 Verificar buzos y varillas impulsoras X


    25 Sincronizar sistema de distribución X
    26 Desmontar / comprobar / montar bomba de aceite X
    27 Desarmar / verificar / armar válvula de derivación de aceite X

    28 Desmontar /comprobar / montar enfriador de aceite y válvula de X


    alivio
    29 Desmontar /comprobar / montar válvulas de retención y toberas X
    de aceite
    30 Desmontar / comprobar / montar accesorios de la ventilación X
    positiva del cárter PCV
    31 Desmontar bielas y pistones X
    32 Desmontar / verificar cigüeñal X
    33 Verificar bielas / pistones y anillos X
    34 Verificar bloque del motor X
    INFORME SEMANAL

    .......V.......SEMESTRE SEMANA N°…7……......

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    TALLER: 8
    CAMBIO DE KIT DE EMBRAGUE
    LUNES PROBLEMA: LOS CAMBIOS NO FUNCIONAN BIEN
    CAUSA:DISCO DE EMBRAGUE DESGASTADO
    SOLUCION: CAMBIAR DISCO DE EMBRAGUE

    KIA RIO 5
    CAMBIAR AMORTIGUADOR
    MARTES PROBLEMA: EL CARRO VIBRAVA MUCHO AL PASAR POR
    BACHES
    CAUSA: AMORTIGUADOR DESGASTADO
    SOLUCION: CAMBIAR AMORTIGUADOR
    SENATI SEMINARIO: 8
    DIAGNOSTICO Y REPARACION DEL PUENTE PROPULSOR
    MIÉRCOLES FALLAS
    MANTENIMIENTO
    PARTES
    SENATI SEMINARIO: 8
    DIAGNOSTICO Y REPARACION DEL PUENTE PROPULSOR
    JUEVES DESMONTAJE
    VERIFICACION DE PIEZAS
    MONTAJE
    FUNCIONAMIENTO
    TALLER: 8
    CAMBIO DE FAJA DE DISTRIBUCION CHEVROLET AVEO
    VIERNES PROBLEMA : CHIRRIDO EN EL MOTOR
    CAUSA: FAJA EN MAL ESTADO
    SOLUCION : CAMBIAR DE FAJA

    TALLER: 8
    CAMBIAR BUJIAS Y BOBINA DE CHEVROLET
    SÁBADO PROBLEMA: EL MOTOR TEMBLABA MUCHO
    CAUSA: BUJIAS EN MAL ESTADO Y BOBINA DESGASTADA
    SOLUCION: CAMBIARLE POR UNAS NUEVAS

    TOTAL 32

    Tarea más significativa:

    Descripción del proceso:


    EL DUEÑO DEL AUTO LLEGO CON EL PROBLEMA DE QUE EL CARRO REBOTABA
    MUCHO AL PASAR POR BACHES Y QUE ERA MUY INCOMODO A LO QUE TENIAMOS
    QUE REVISAR LOS AMORTIGUADORES
    PASAMOS EL CARRO AL TALLER LO UBICAMOS BIEN PUSIMOS EL GATO
    HIDRAULICO EN EL CHASISLO LO LEVANTAMOS Y LE COLOCAMOS UN CABALLETE
    PARA ASEGURARNOS
    UTILIZAMOS LA PISTOLA NEUNAMTICA CON UNA DADO 19 Y PEDIMOS EL SEGURO AL
    DUEÑO EN CASO ESTE TENGA Y CON EL SEGURO QUE TENIA EL DUEÑO, SACAMOS
    LA LLANTA ,CON UNA LLAVE 17 AFLOJAMOS LOS PERNOS PARA SACAR EL
    AMORTIGUADOR QUE EN SU CASO ERA UN MHACKPERSON TENIA UN RESORTE
    HELICOIDAL Y LO LLEVABMOS A LA PRENSA PARA SACARLO LO COMPRIMIMOS Y
    SACAMOS EL RESORTE SU COBERTURA DESMONTAMOS EL AMORTIGUADOR
    COMPROBAMOS EL FUNCIONAMIENTO DEL AMORTIGUADOR Y ESTE ESTABA
    DESGASTADO YA QUE DEMORABA MUCHO EN RETONAR LUEGO DE UNA PRESION
    LO CAMBIAMOS POR UNO NUEVO MONTAMOS EL RESORTE HELICOIDAL CON AYUDA
    DE LA PRENSA JUNTO AL AMORTIGUADOR LUEGO COLOCAMOS LOS PERNOS PARA
    FIJARLO AL CARRO PONEMOS EL SEGURO LE PONEMOS LOS PERNOS PARA
    MONTARLO AL CARRO PONEMOS LA LLANTA , LO AJUSTAMOS SACAMOS EL
    CABALLETE Y BAJAMOSLA GATA
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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