SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Cajamarca Amazonas San

Martín

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Cajamarca Amazonas San Martín - Cajamarca

ESTUDIANTE: Julio Roberto Chávez Araujo.

ID: 001430995 BLOQUE: Diagnóstico Repar Mot Diesel / Gasolina - 202410

CARRERA: Mecánica Automotriz

INSTRUCTOR: Teodoro Salvador Valera Salazar

SEMESTRE: Cuarto DEL: 13 de Febrero AL: 03 de Junio

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Comprobar funcionamiento del motor en ralentí X X X
02 Medir presión del aceite de motor X X
03 Medir compresión de los cilindros X X X
04 Verificar fugas o mezclas de los fluidos de motor X X
05 Verificar estado de las bujías de salto de chispas X X
06 Diagnosticar ruidos y golpes en el motor X X X
07 Desmontar / verificar / montar radiador X X
08 Desmontar / verificar / montar ventilador eléctrico X X
09 Desmontar / verificar / montar ventilador mecánico X X
10 Desmontar / comprobar / montar bomba impulsora X X
11 Desmontar / verificar / montar termostato X X
12 Comprobar sensor de temperatura X X
13 Desmontar / desarmar culata X X X
14 Comprobar válvulas, asientos, resortes, guías y pastillas reguladores X X X
15 Verificar Planitud de la Culata X X
16 Inspección por Líquidos penetrantes para descartar Fisuras X X
17 Desmontar / comprobar turboalimentador X X
18 Desmontar / verificar / montar múltiples de admisión y escape X X X
19 Armar y montar culata X X
20 Desmontar / verificar / montar cadena / faja de distribución X X
21 Verificar sistema de distribución X X
22 Desmontar / verificar / montar tren de balancines X X
23 Desmontar / verificar / montar eje de levas X X X
24 Verificar buzos y varillas impulsoras X X
25 Sincronizar sistema de distribución X X
26 Desmontar / comprobar / montar bomba de aceite X X
27 Desmontar / verificar / armar válvula de derivación de aceite X X
28 Desmontar / comprobar / montar enfriador de aceite y válvula de alivio X X
Desmontar / comprobar / montar válvulas de retención y toberas de
29 X X
aceite
Desmontar / comprobar / montar accesorios de la ventilación positiva
30 X X
del cárter PCV
31 Desmontar bielas y pistones X X
32 Desmontar / verificar cigüeñal X X
33 Verificar bielas / pistones y anillos X X X
34 Verificar bloque del motor X X

*Número de repeticiones realizadas.

 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Bruñir cilindro X X
36 Calibrar anillos X X
37 Montar cigüeñal, pistones, bielas, anillos X X
38 Armar / montar motor X X
39 Probar motor X X
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

CUARTO SEMESTRE SEMANA N°10 DEL 22 AL 26 DE ABRIL DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Clase de tecnología – SENATI

LUNES ✓ Sistema de distribución: función, partes, tipos. 7 horas
✓ Sincronización del sistema de distribución de motores
diésel y gasolina.
✓ Regulación de válvulas: métodos.

✓ Desmontaje/revisión/montaje de zapatas y tambores 8 horas

MARTES de Toyota Corolla.

MIÉRCOLES ✓ Desmontaje de motor de arranque. 8 horas

✓ Regulación de zapatas Chevrolet.

JUEVES ✓ Cambio de dirección de miniván Chery. 8 horas

VIERNES ✓ Cambio de aceite de tico Daewoo. 8 horas

✓ Cambio de pastillas Tico Dawoo.

SÁBADO

TOTAL 39 horas
Tarea más significativa:

Cambio de dirección de miniván Chery.

Descripción del proceso:

• Herramientas por utilizar:

✓ Dado #13.
✓ Llave #13.
✓ Palanca.
✓ Extensión.
✓ Rache ½.
• Pasos:

1. Empezamos retirando la antigua dirección <retirando el perno pasador del cardan en

el árbol de dirección con un dado #13.
2. Teniendo suelta la dirección del árbol de la dirección nos colocaremos abajo del
vehículo y con la llave #13 aflojaremos las abrazaderas que sostienen la cremallera
de dirección al chasis.
3. Nos dimos cuenta de que le faltaban 2cm de largo aproximadamente al eje para llegar
al cardan (cómo se aprecia en la foto) y lo mandamos al torno dónde cambiaron el eje
y le pusieron uno más grande ya que no había el modelo exacto de esa dirección.
4. Una vez alargado el eje se acopla al árbol de la dirección y se ajusta con el perno #13
usando el dado #13, la extensión y el rache.

• Precauciones:

➢ He de asegurarnos que el eje este bien acoplado al árbol de dirección para evitar que el
cliente pueda tener accidentes.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE