Plan de Clase Segundo Periodo

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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

CÓDIGO: GPFR04
“LICEO SAMARIO”
PLAN DE CLASE VERSIÓN: 7

FECHA DE
25/8/2022
APROBACIÓN:

Área/dimensión: Tecnología e Informática Periodo: Grado: 8.1 , 8.2 , 8.3 , 8.4 , 8.5
Asignatura: Tecnología e Informática Nivel: Básica Secundaria
Segundo
Docente: Julio José Aarón Sossa Sede: Uno
Semana Fecha Ejes temáticos Didáctica / desarrollo de la clase /recursos

Del 08 al 19
11, 12 de Abril de Evolución de las hojas de cálculo
2024

Del 22 de • Elaboración y desarrollo de actividades individuales y en grupo.


Abril al 03 de Excel: Dscripción del entorno, Menús, • Trabajo colaborativo en el aula. Aprender haciendo.
13, 14
Mayo del Herramientas de Menús, Formato de celdas, • Motivación, tutoría, asesoría y acompañamiento del docente en
2024 el desarrollo de las actividades.
• Evaluación contínua en clase (pasar al tablero, explicar
conceptos, resolver y compartir ejercicios)
• Proponer actividades en orden de complejidad, comenzando por
actividades sencillas, hasta terminar en un proyecto integrador de
Del 6 al 17 de Formato de tabla, Operaciones en Excel, lo aprendido.
15, 16
Mayo de 2024 Referenciación de datos, Funciones: Suma.
Se contará con recursos tecnológicos que permitan el desarrollo
de la clase. Entre estos, computador, celular, tablets,
presentaciones y el recurso humano integrado por docente y
Del 20 al 31 promedio, max, min, sumar si, contar si, estudiantes.
17, 18 de Mayo del Formato condicional, Función IF, Bloqueo de
2024 celdas
estudiantes.

Del 03 al 07
19 de Junio del Proyecto Cuadrado Mágico
2024

Del 10 al 14 Presentación del plan de mejoramiento por parte de los


20 de Junio del Plan de mejoramiento
estudiantes.
2024
Instrumentos y/o actividades de evaluación con porcentaje de valoraciones (por periodo) :
Observación directa a través de la participación en clase-Trabajo en clase (70% dividido en las actividades que se desarrollen); evaluaciones (20%);
Autoevaluación (10%), nivelaciones.

Observaciones por parte del docente: Tratamiento de la observación especial:

Recomendaciones por parte de coordinación: ¿Necesita hacer un reporte de Salida no conforme a Gestión
SI NO
Pedagógica?

Fecha de revisión por Gestión Pedagógica:

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