Evaluacion Libro Una Bolsa de Papas Fritas en La Polinesia

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Docente: Barbara Gómez

Educadora Diferencial: Mercedes Catalán

CONTROL DE LECTURA “UNA BOLSA DE PAPAS FRITAS EN LA


POLINESIA” 7MO AÑO BÁSICO
Nombre_____________________________Fecha______________
PT: 46 pts_ PO: ____________________ NOTA :________________

Objetivo: Leer habitualmente para comprender y recrearse


Formular una interpretación de los textos literarios.
Escribir correctamente aplicando todas las reglas de ortografía literal, puntual y acentual

I.-Ordena los siguientes hechos ocurridos en la historia con números de 1 al 6 (2 pts c/u= 12 pts)

En su viaje con el gran pajaro de las alas rojas ,Shiya descubre las terribles consecuencias del cam bio
clim atico

U n dia, m ientras estaba buceando , Shiya encuentra una bolsa de papas fritas

Las aguas que rodean Takuu cada dia crecen m ás y am anezan en hundir la isla

Shiya es una niña que vive feliz con su fam ilia en Takuu, una pequeña isla en la polinesia

La niña viaja hasta la fábrica de las papas fritas acom pañada de su gran am igo el gran pajaro de
las Alas rojas

Despues de su viaje, el abuelo de Shiya le cuenta una leyenda que recalca la im portancia de repartir los
recursos

II. Responde V si la afirmación es Verdadera y F si la afirmación es Falsa ( 2 pts = 6 pts)

1._______El abuelo de Shiya es la persona más anciana del Atólon

2._______La madre de Shiya es su corazón y su Padre es la sabiduría

3._______Shiya acostumbraba a soñar despierta


Docente: Barbara Gómez
Educadora Diferencial: Mercedes Catalán

II. Contesta las siguientes preguntas ( 4 pts. c/u = 28pts)

1.- ¿Por qué el libro lleva el titulo de “una bolsa de papas fritas en la polinesia?

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2.- Nombra características físicas, psicológicas y sociales del personaje principal

3.- Describe el ambiente del relato

4.- ¿Cuál es la enseñanza que nos deja el libro leído? Reflexiona acerca del tema
Docente: Barbara Gómez
Educadora Diferencial: Mercedes Catalán

5.- Describe físicamente al Ave

6.- ¿Qué ocurre en el Atalón según la lectura?

7.- Realiza un pequeño dibujo de la lectura

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