? (AC-S17) Semana 17 Tarea Académica 03 (Introduccion A La Psicologia)

🔴 (AC-S17) Semana 17: Tarea Académica 03
Indicaciones de la tarea
1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad 4 el estudiante define los procesos cognitivos que agilizan la función
cognitiva del ser humano.
2. Indicación general:
En grupos de 03 a 05 estudiantes, deberán realizar un video sobre los procesos cognitivos simples
y complejos con la información interiorizada en clase.
El docente debe consignar los grupos de trabajo en el apartado Contenido o Tareas de la plataforma
UTP+class.
3. Indicaciones específicas:
3.1 El grupo deberá realizar un video informativo donde se visualice todos los procesos cognitivos
simples y complejos trabajados en clase haciendo uso de las TIC. El video debe incluir definiciones
y ejemplos de cada proceso cognitivo simples y complejos.
3.2 Se sugiere que el video tenga una duración entre 2 a 3 minutos.
3.3 El video debe ser creativo y tener animaciones que acompañen los contenidos abordados.
3.4 Seguidamente, el grupo, deberá subirlo a la plataforma de One Drive o YouTube para poder
visualizarlo.
3.5 El video debe contener imágenes asociadas a los temas presentados.
3.6 Si el video incluye la voz de los estudiantes, asegurarse de que el volumen sea el adecuado para
ser escuchado.
3.7 El grupo deberá enviar el link de su video en el módulo de evaluación de la Tarea 3 ubicado en
UTP+class, presentada formalmente en la semana 17.
4. Recomendaciones:
 Revisa el material trabajado en la unidad de aprendizaje 4.

 Revisa el material complementario brindado en la unidad.
 Sigue las indicaciones adicionales de entrega establecidas por tu profesor.
 Antes de enviar el video, revisa que el volumen sea el adecuado.
 Para la elaboración del video, pueden revisar los siguientes enlaces en los que podrán
encontrar la forma adecuada de realizarlo de una manera gratuita:
 PowToon: herramienta en línea gratis para crear presentaciones animadas.
https://www.youtube.com/watch?v=DyWUa7N_jIA

 Moovly: herramienta para hacer video animado profesional.
https://www.youtube.com/watch?v=l1cPrIYlLZ4

 Wideo: herramienta para hacer presentaciones animadas en línea para
promocionar.
https://www.youtube.com/watch?v=QUFmEGyYYIo

 Animaker: herramienta para videos animados explicativos.
https://www.youtube.com/watch?v=cXo6ERmTano

¿Necesitas ayuda?, Docente Andre Gurrionero te apoya
en la resolución.
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notas
Número: 935 895 384
🔴 (AC-S17) Semana 17 - Tema 1: Tarea - Actividad de Participación en Clase (PA)
1. Logro a evaluar:
En grupos de 03 a 05 estudiantes, deberán realizar un video sobre los procesos
cognitivos simples y complejos con la información interiorizada en clase.
El docente debe consignar los grupos de trabajo en el apartado Contenido o Tareas de la
plataforma UTP+class.
3.1 El grupo deberá realizar un video informativo donde se visualice todos los procesos
cognitivos simples y complejos trabajados en clase haciendo uso de las TIC. El video debe
incluir definiciones y ejemplos de cada proceso cognitivo simples y complejos.
3.3 El video debe ser creativo y tener animaciones que acompañen los contenidos
abordados.
3.4 Seguidamente, el grupo, deberá subirlo a la plataforma de One Drive o YouTube para
poder visualizarlo.
3.6 Si el video incluye la voz de los estudiantes, asegurarse de que el volumen sea el
adecuado para ser escuchado.
3.7 El grupo deberá enviar el link de su video en el módulo de evaluación de la Tarea 3
ubicado en UTP+class, presentada formalmente en la semana 17.
4. Recomendaciones:
• Revisa el material trabajado en la unidad de aprendizaje 4.
• Revisa el material complementario brindado en la unidad.
• Sigue las indicaciones adicionales de entrega establecidas por tu profesor.
• Antes de enviar el video, revisa que el volumen sea el adecuado.
• Para la elaboración del video, pueden revisar los siguientes enlaces en los que
podrán encontrar la forma adecuada de realizarlo de una manera gratuita:
• PowToon: herramienta en línea gratis para crear presentaciones animadas.
•
• Moovly: herramienta para hacer video animado profesional.
•
• Wideo: herramienta para hacer presentaciones animadas en línea para
promocionar.
•
• Animaker: herramienta para videos animados explicativos.
•
1. Logro a evaluar:
En grupos de 03 a 05 estudiantes, deberán realizar un video sobre los procesos
cognitivos simples y complejos con la información interiorizada en clase.
El docente debe consignar los grupos de trabajo en el apartado Contenido o Tareas de la
plataforma UTP+class.
3.1 El grupo deberá realizar un video informativo donde se visualice todos los procesos
cognitivos simples y complejos trabajados en clase haciendo uso de las TIC. El video debe
incluir definiciones y ejemplos de cada proceso cognitivo simples y complejos.
3.3 El video debe ser creativo y tener animaciones que acompañen los contenidos
abordados.
3.4 Seguidamente, el grupo, deberá subirlo a la plataforma de One Drive o YouTube para
poder visualizarlo.
3.6 Si el video incluye la voz de los estudiantes, asegurarse de que el volumen sea el
adecuado para ser escuchado.
3.7 El grupo deberá enviar el link de su video en el módulo de evaluación de la Tarea 3
ubicado en UTP+class, presentada formalmente en la semana 17.
4. Recomendaciones:
• Revisa el material trabajado en la unidad de aprendizaje 4.
• Revisa el material complementario brindado en la unidad.
• Sigue las indicaciones adicionales de entrega establecidas por tu profesor.
• Antes de enviar el video, revisa que el volumen sea el adecuado.
• Para la elaboración del video, pueden revisar los siguientes enlaces en los que
podrán encontrar la forma adecuada de realizarlo de una manera gratuita:
• PowToon: herramienta en línea gratis para crear presentaciones animadas.
•
• Moovly: herramienta para hacer video animado profesional.
•
• Wideo: herramienta para hacer presentaciones animadas en línea para
promocionar.
•
• Animaker: herramienta para videos animados explicativos.
•

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 Revisa el material trabajado en la unidad de aprendizaje 4.

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