Acuerdo 279
Acuerdo 279
Acuerdo 279
Por el que se
establecen los
trmites y
procedimientos
relacionados con el
reconocimiento de
validez oficial de
CONSIDERANDO
Que el Plan de Desarrollo 1995-2000
Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000
Acuerdo para la Desregulacin de la Actividad
Empresarial
Secretara de Educacin Pblica
Acuerdo 243
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
El Acuerdo tiene por objeto establecer los
requisitos y procedimientos relacionados con el
reconocimiento de validez oficial del tipo superior,
en todos sus niveles y modalidades.
La SEP, en el mbito de su competencia,
formular las recomendaciones pertinentes con el
fin de que las autoridades educativas establezcan
las normas y criterios que seala el presente
acuerdo en sus disposiciones normativas.
TTULO II
DEL PROCEDIMIENTO
El particular que solicite el
reconocimiento,
deber
presentar el formato 1 y los
anexos 1, 2, 3, 4 y 5 de este
Acuerdo.
Las
solicitudes, formatos y
anexos debern presentarse con
las
autoridades
educativas
correspondientes en tiempo y
forma, para autorizar la visita
de inspeccin.
PLANES Y PROGRAMAS DE
ESTUDIO
Los
PERSONAL ACADMICO
Los acadmicos que participen en los programas establecidos
ostentarn la categora de acadmicos de asignatura o
tiempo completo.
Por asignatura
> poseer como mnimo ttulo, diploma o grado
correspondiente al nivel educativo.
> Satisfacer las condiciones de equivalencia de los perfiles,
demostrando que posee la preparacin
TTULO III
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Visitas de inspeccin
Para verificar el cumplimiento del art. 57, la
autoridad educativa podr realizar dos visitas de
inspeccin ordinarias por ciclo escolar.
Sern visitas extraordinarias las que se realicen
con motivo de la probable comisin o varias de la
infracciones previstas.
Toda orden de visita de inspeccin deber
contener los nmeros telefnicos de la autoridad
educativa emisora, as como clave numrica,
nombre y cargo del visitador respectivo.
TTULO IV
DEL PROGRAMA DE
SIMPLIFICACIN ADMINISTRATIVA
La autoridad educativa podr establecer programas de simplificacin
administrativa en los trminos previstos por este Ttulo.
i.
Contar con personal acadmico, instalaciones y planes y programas
de estudio, de conformidad a lo establecido por este Acuerdo;
ii.
Por lo menos, satisfacer los porcentajes de los profesores de tiempo
completo referidos en el artculo 10;
iii. Contar con un mnimo de diez aos impartiendo educacin superior
con reconocimiento.
iv.
No haber sido sancionados en los ltimos tres aos, con motivo de
incumplimiento de las disposiciones aplicables, y
v.
Estar acreditados por una instancia pblica o privada, con la cual
la SEP haya convenido mecanismos de evaluacin de la calidad del
servicio educativo.
De la informacin y documentacin
Los particulares con reconocimiento debern conservar, en
sus instalaciones, a disposicin de la autoridad educativa:
i.
Listado que incluya el nombre y el total de alumnos
inscritos, reinscritos y con cambios de carrera.
ii.
Listado que incluya el nombre y total de los alumnos
inscritos por plan de estudios.
iii.
Relacin de asignaturas en las que se imparte el servicio
educativo.
iv.
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
ANEXO
ACUERDO 279
http://www.sirvoes.sep.gob.mx/sirvoes/doc_pdf/ACUERDO%20279%20rvoe.pdf
http://zedillo.presidencia.gob.mx/pages/pnd.pdf
http://www.cee.edu.mx/revista/r1991_2000/r_texto/t_1995_3_06.pdf
http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=4885112&fecha=24/11/1995
Acuerdo 243
http://www.sirvoes.sep.gob.mx/sirvoes/doc_pdf/acuerdo%20243%20rvoe.pdf