Universidad Nacional del Centro del Perú

UNIDAD DE POSGRADO FACULTAD DE CONTABILIDAD

MAESTRIA EN CONTABILIDAD

MENCIÓN: GESTIÓN Y CONTROL GUBERNAMENTAL

 EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DEL PENSAMIENTO CONTABLE

 EVOLUCIÓN DE LA CONTABILIDAD A TRAVÉS DE SUS DEFINICIONES

PRESENTADA POR: 
MAX JUNIOR CALLALLA GALLEGOS
RAUL LIMA HUILLCAS
ISAIAS BOZA DE LA CRUZ
LUZ SAMANIEGO GARCIA
KARINA CARHUALLANQUI ESCOBAR

HUANCAYO – PERÚ
2022
EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL
DEL PENSAMIENTO CONTABLE
 LAS ESCUELAS CLASICAS
CARACTERISTICAS:
 Se extiende desde el nacimiento de las primeras escuelas de pensamiento contable, en el
siglo XVIII, hasta que surge el denominado programa de investigación económico, a
comienzos del siglo XX
 Su propósito esencial es explicar el funcionamiento de las cuentas.
 Nota básica de las dos primeras escuelas consideradas: la contista, y la teoría del propietario.
 El propósito de funcionamiento de cuentas también abarca en las escuelas que aparecen
posteriormente, ello ayuda a englobarlas en un mismo grupo.
 Las aportaciones posteriores -escuela lombarda, escuela personalista, y escuela controlista-
surge ya una decidida vinculación de la Contabilidad con la administración de los negocios y,
como consecuencia, con disciplinas afines, tales como la economía de la empresa.
 (Goxens, 1970, tomo I, págs. 20 y ss.) distingue en este conjunto de escuelas dos períodos: el
de "la teneduría de libros o arte de las cuentas" y el científico-administrativo".
 TEORIAS Y ESCUELAS CLASICAS

TEORIAS Y ESCUELAS CLASICAS TEORIAS Y ESCUELAS CLASICAS

TEORIA CONTISTA ESCUELA LOMBARDA

ESCUELA PERSONALISTA
TEORIA DEL PROPIETARIO

ESCUELA CONTROLISTA
 LAS ESCUELAS ECONOMICAS
CARACTERISTICAS
Cañibano (1975, pág. 11 y ss.) denomina programa de investigación económico, como respuesta
de la Contabilidad a las circunstancias del entorno en aquel momento.
Escuelas "neocontistas
abandono del personalismo de las cuentas como justificación de sus movimientos
Búsqueda de una concepción más sustantiva
 El neocontismo da lugar, en Estados Unidos a la línea de pensamiento que puede englobarse con
la denominación de "búsqueda del beneficio verdadero"
Escuelas económicas y planteamientos
científicos
CARACTERISTICAS:
1.Formulación y utilización de términos bien definidos
2.Adaptación de instrumentos científicos generales y métodos de las ciencias matemáticas,
filosóficas, económicas
3.Orientación hacia la Contabilidad específica y hacia modelos de orientación de gestión para
objetivos concretos
4.Procedimientos de comprobación sistemáticos
5.Integración de áreas contables específicas en una entidad coherente
El Neocontismo Económico centroeuropeo:
o La Contabilidad forma parte de la Economología
o La Economología estudia la actividad económica antes, durante y después de la actuación de la empresa
o Elementos patrimoniales se explican con una óptica que distingue sus causas y sus efectos

El Neocontismo Económico francés

o Ciencia de las cuentas, representando los movimientos de los valores de cambio
o Trata de las concepciones, coordinaciones, transformaciones y clasificaciones de todos los valores materiales o jurídicos, servicios, desembolsos y otros
o Las funciones de la Contabilidad son histórica, estadística, económica, financiera, jurídica, de ordenación, de comparación y de control

La Escuela Alemana de la economía de la empresa

o En un balance, toda variación de uno de los términos o cuentas, activo, pasivo o situación neta, produce necesariamente una variación

El período económico en Italia: la Economía Hacendal y la Escuela Patrimonialista

o Gino Zappa23, discípulo de Besta, artífice de la escuela de la economía hacendal, vincula la Contabilidad con la economía de la empresa
o Existe una ciencia única de la administración económica hacendal, que puede dividirse conceptualmente en disciplinas menores

El Neocontismo en Estados Unidos

o Existen aquí dos posibles direcciones
o la primera, de carácter eminentemente pragmático, implica explicar la Contabilidad por referencia a la propia práctica de la misma
o la segunda, trata de establecer generalizaciones que justifiquen la práctica con mayor o menor grado de utilización de inferencias deductivas.

La Escuela Económico-Deductiva norteamericana

o Se busca el sustento de la Contabilidad en la teoría económica en general, y en las normas en que se basa el cálculo del beneficio en particular.
o Se intenta la elaboración de un conjunto adecuado de reglas contables, que obtengan un único beneficio,
o Se utilizan instrumentos lógicos, especialmente deducción, para la generalización de los conceptos contables básicos.
4. LA SITUACIÓN ACTUAL
En síntesis, como afirma Staubus (1986, pág. 117), ha disminuido
LA SITUACIÓN ACTUAL: LOS ENFOQUES QUE
el interés por la medición de la riqueza y de la renta, surgiendo en
GIRAN EN TORNO A LA UTILIDAD DE LAS
su lugar la preocupación por los usuarios y objetivos de la
información financiera. De manera similar, Peasnell (1981, pág.
Características de la 107) indica que la determinación de la utilidad de los actuales y
posibles elementos de los estados financieros ha sido la primera -
situación actual: el e, incluso, exclusiva- tarea de la investigación a priori y empírica
paradigma de utilidad
CIFRAS CONTABLES

durante los últimos años.

La escuela económico-deductiva acuñó el esquema postulados-

principios normas a seguir en la construcción de una aplicación
contable, tal como hicieron Sprouse y Moonitz en la Contabilidad
financiera. Desarrollado el paradigma de utilidad y, con ello,
Reformulación de la escuela aceptado el carácter teleológico de la disciplina contable, se
económico-deductiva: el construyeron itinerarios lógico-deductivos que introducían en su
marco conceptual discurso los objetivos de la información contable y, con ello,
vinculaban las reglas a propósitos concretos; estos itinerarios se
utilizaron tanto por la doctrina como por los organismos
reguladores.
Reformulación de la escuela
económico-deductiva: el
marco conceptual
 El enfoque inductivo positivista Modelos de decisión.
Capacidad predictiva
Modelos de decisión.
LA SITUACIÓN ACTUAL: LOS ENFOQUES QUE

Comportamiento agregado Comportamiento del inversor

GIRAN EN TORNO A LA UTILIDAD DE LAS
individual. Vertientes
del mercado
La investigación empírica: conductista y basada en la
los enfoques en presencia teoría de la información

Conducta de la empresa Neopositivismo inductivo

CIFRAS CONTABLES

Valor económico de la La teoría positivista de la

información Contabilidad

El programa formalizado Características de la

formalización de Richard
Mattessich
La formalización
semiaxiomática
Los intentos formalizadores La formalización semántica

El análisis circulatori
 • Sin prejuzgar -todavía- la posible naturaleza científica de nuestra
disciplina, recordemos aquella vieja distinción entre objeto material
El objeto material y objeto formal de la ciencia o, al menos, de las diferentes ramas del
conocimiento humano. ¿Cuál es el objeto material de la
Contabilidad?. ¿La realidad económica
• Objeto formal de nuestra disciplina está integrado por la siguiente secuencia de

El objeto formal elementos -ya clásicos, realmente- que configuran, en rasgos generales, el
quehacer de la Contabilidad: - captación; - medida; - valoración; -
representación; - comunicación.
• De un lado, el cognoscitivo, de carácter positivista, en el que puede situarse la
generalización y formalización y constituye todas las aplicaciones contables
posibles.
La distinción entre teoría • De otro lado, el teológico, normativo, con apoyo en la lógica deóntica, que
general y sus aplicaciones trata de derivar de la teoría general reglas concretas para la acción, como
hipótesis instrumentales,, a partir de la misma, aplicaciones contables
específicas

El debate entre posturas • La distinción entre teoría general busca rasgos básicos comunes, existentes en
todos los sistemas contables y sus aplicaciones : entorno, objetivos,
normativas y positivas características y requisitos de la aplicación contable

• No obstante, no me resisto a recordar la postura de Richard Mattessich (1978), que acuña

La Contabilidad como una división de las ciencias que podríamos calificar de moderna, en la que, dentro de las
ciencias empíricas tienen cabida tanto las puras como las aplicadas. En el cuadro adjunto
disciplina científica aparece una síntesis de esta clasificación / CIENCIAS EMPÍRICAS /APLICADAS:
ADMINISTRATIVAS
6. CONCLUSIÓN FINAL: CONCEPTO Y
LIMITES DE LA TEORÍA CONTABLE
Según Poper (1962, pág. 57) las teorías «son redes que lanzamos para apresar aquello que llamamos "el
mundo", para racionalizarlo, explicarlo y dominarlo. Y tratamos de que la malla sea cada vez más fina»70.
Las "redes" que lanzamos en torno a la Contabilidad pueden tratar de "apresar":
- lo que es la Contabilidad, globalmente considerada, cuestión que se inserta en el ámbito de la
construcción de una teoría general de la Contabilidad.
- aspectos concretos de nuestra disciplina, de acuerdo con el catálogo suministrado por su objeto formal,
por la teoría general y por el itinerario lógico-deductivo para la construcción de aplicaciones contables.
Estaríamos aquí ante lo que podríamos denominar teorías parciales de la Contabilidad.
Tal catálogo debería delimitar de forma bastante concisa los límites en que puede moverse una teoría sin
dejar de ser contable. Sin embargo, esos límites son especialmente difusos, al menos por dos razones,
íntimamente ligadas entre sí, porque:
- nuestra disciplina, al igual que las restantes, se encuentra en continua evolución en cuanto a sus
planteamientos;
- las construcciones interdisciplinarias, es decir, la formulación de teorías en Contabilidad con elementos
procedentes de otras disciplinas, abre campos prácticamente ilimitados e, incluso, insospechados.
6. CONCLUSIÓN FINAL: CONCEPTO Y LIMITES
DE LA TEORÍA CONTABLE
En cuanto al primero de estos puntos, resultan perfectamente válidas las conclusiones con las que finalizabámos nuestro trabajo Tua
(1988), entre las que cabe mencionar las siguientes:
- Existe una evidente vinculación entre la Contabilidad y el entorno en que se desenvuelve, de manera que aquella se encuentra
supeditada a éste y, a la vez, es capaz de incidir en el mismo: ambos han evolucionado constantemente, en un diálogo e
interrelación mutua, de manera que la Contabilidad ha reflejado los cambios del entorno y, a su vez, ha incidido también en ellos.
- Este proceso evolutivo evidentemente no ha terminado pues, en la medida en que sea necesario, seguirá produciéndose aquel
diálogo y, en consecuencia, los planteamientos conceptuales de la Contabilidad continuarán readaptándose para responder en
cada momento a los requerimientos de la realidad circundante. Cualquier teoría podrá ser la más reciente, pero en modo alguno
puede considerarse a sí misma como la última y definitiva.
- Por tanto, ni la teoría general, ni las teorías parciales, ni el método utilizado por la Contabilidad -aparte del carácter hipotético de
las construcciones teóricas, que comparte con cualquier construcción científica- pueden considerarse productos acabados sino
que, por el contrario, son susceptibles de continuo perfeccionamiento y adaptación a planteamientos cada vez más evolucionados.
En cuanto al segundo punto, la interdisciplinariedad en la construcción de teorías contables, el planteamiento puede ser similar.
Como indica Gonzalo (1983, pág. 110), la relación de la contabilidad con teorías y modelos provenientes de otros campos del
conocimiento científico acaso pueden explicar mucho acerca de la evolución de la naturaleza, objeto, método y finalidad de nuestra
disciplina.
Es decir, que el progreso de la Contabilidad no se haría mediante una introspección y utilización exhaustiva de métodos que son
propios, sino por la aplicación al proceso contable de metodologías procedentes de otras disciplinas. A la vista de la experiencia
acumulada hasta el momento, diríase que son los avances en otras disciplinas las que proporcionan una visión nueva sobre campos
de investigación que, desde la Contabilidad, eran ignorados. Desde estos puntos de vista no cabe sino admitir que el concepto y los
límites de la teoría contable están en continua expansión.
EVOLUCIÓN DE LA
CONTABILIDAD A TRAVES
DE SUS DEFINICIONES
Según Jorge Tua Peres
 La vinculación con la

4 ELEMENTOS
realidad económica

Su utilidad al servicio de
la toma de decisiones

Responsabilidad Social

Disciplina científica y
formalizada
ALGEBRA DEL DERECHO vs DISCIPLINA ECONOMICA
ORIGENES MATEMATICOS

¿Vinculació
n a la ¿Disciplina
Estadística Jurídica?
?

¿Puede
¿Verdad en
Existir la
Abstracto
Contabilida
o Verdad
d sin la
Orientada?
Economía?
ALGEBRA DEL DERECHO vs DISCIPLINA ECONOMICA

Programa de El Ciencia de la El
investigación Neocontism Administració Patrimonialist
Economico o n Económica a

Trasfondo El La Asimilación
Económico Controlismo Contabilidad de la
de la escuela de Fabio Disciplina Contabilidad
Personalista Besta Económica Nacional
 Sustituye
Registro con
Registro Hendricksen utilidad
1970 ¿Usuarios?

¿Estados financieros Usuarios de la

Libros Primeras genéricos o información
Contables concepciones específicos? financiera
1 8 7

Identificación de
Escuela REGISTRO VS UTILIDAD Enfoque las regularidades
Ciencia de subyacentes en el
cuentas
Contista PARA LOS USUARIOS EN LA conductista
comportamiento
2 TOMA DE DECISIONES 6
humano

Partida
doble
Registro orientado a la Contabilidad y teoría
Definiciones con utilidad en la toma de
énfasis al registro de la información
decisiones 5
3 4

Destino, Una verdad Es acumular y

finalidad y orientada al comunicar la
objetivo usuario información
 Suministrar Inversor controla
la efectiva La colectividad en
Datos al
utilización de los pleno
propietario de
un patrimonio fondos

Ampliación del contrato

La contabilidad al La teoría del contrato de de agencia hacia el
servicio de la hacienda agencia concepto de
1 2 responsabilidad social
3

ADMINISTRACION DE UN
PATRIMONIO VS
RESPONSABILIDAD SOCIAL

Definiciones Responsabilidad Incidencia de la

inspiradas en el Social de la responsabilidad social
contrato de agencia empresa: concepto en la contabilidad
4 5 6

La empresa Deber de
actúa en y para información
la sociedad
 ARTE VERSUS DISCIPLINA CIENTIFICA Y
FORMALIZADA
FINALES DEL SIGLO XV,XVI incluso
XVII

Tratadistas de
Elemento
Contabilidad Comercio Aritmética Registro
jurídico Caligrafía

No se plantearon en
algún modo la
naturaleza de la
disciplina objeto de su
estudio
Albores de contabilidad
Estaban Constituyendo una almagama
resueltos

“Arte de la buena teneduría”

Afirmación de
Hendricksen (1970)
Conjunto de preceptos y reglas
Mecanismo de la teneduría de libros en la necesarias para hacer bien alguna
forma desarrollada por los negocios regla
 Delaporte (1635)
EL ARTE y LA TÉCNICA EN LAS DEFINICIONES

Aportación –TRAITE DE LA SCIENCIE DES AICPA de 1941

NEGOCIANTS ET TENNEURS DE LIVRES

El arte de la ACCOUNTING PRINCIPLES

Utilización del término ciencia respondiera BOARD E INCLUIDA EN SU
mas a la intención de servir de señuelo útil a la contabilidad esta fue
aceptada ACCOUNTING TERMINOLOGY
aceptación de sus ideas presente. BULLETIN NO

“ La contabilidad es el arte de registrar, clasificar

Ciencia Arte y sintetizar…..”

Son mas frecuentes las definiciones que optan por considerar la contabilidad
como una técnica
Adjetivaciones con
INSTITUTO Justifica la calificación” técnica “para nuestra disciplina
alcance similar MEXICANO DE
CONTADORES
PUBLICOS La contabilidad como algo diseñado por el hombre para satisfacer
Galbrait (1969) denomina Sabiduría necesidades individuales y sociales que no existe en la naturaleza
Convencional
Ciencia y técnica contables El programa formalizado
Vertiente Vertiente
CIENTIFICA Cañibano (1975)
TÉCNICA

Movimiento “ Programa
Óptica ECLECTICA Formalizado”

Escuela “ Reducir las posiciones de

contabilidad a cálculos lógicos o
Lombarda
matemáticos para en virtud de las
reglas inferenciales ,llegar a unos
resultados capaces de ser
Franchesco Villa interpretados semánticamente y cuyo
contraste con la realidad irá elevando
de día en día su potencialidad
explicativa y predictiva”
Desgajado de la teneduría de libros de la
verdadera ciencia contable
Un amplio sector de la doctrina apuesta
Conjunto de principios económicos –administrativos decididamente por el carácter científico
aplicados al arte de llevar las cuentas a los libros de la contabilidad
 Formalización de Richard Mattesich
1989

Planteamiento integrador

La elaboración de un marco La formulación de los supuestos o

axiomático asunciones

 Permite identificar y tratar por separado las

Metateoria que proporciona unas vertientes cognoscitiva y normativa de nuestra Desvinculadas de finalidades particulares
bases comunes para los sistemas disciplina
concurren aquellos sistemas contables que
contables de cualquier clases constituyen las hipótesis básicas sobre la
 Caracteriza a la contabilidad como disciplina que se sustenta una teoría general contable
empírica y aplicada

pretende llevar a un denominador

 Hace posible que no sea necesario construir una Conjunto de asunciones , hipótesis
común todos los sistemas contables
teoría independiente y diferente básicas o premisas enunciadas
existentes e imaginables
semánticamente que tiene la finalidad
de orientar al sistema contable
 OMNIS DEFINITIO PERICULOSA EST.
CONCLUSIONES
LA CONTABILIDAD

Instrumento de Disciplina científica

carácter casi con aplicación Este proceso evolutivo evidentemente no
exclusivamente preferentemente a la ha terminado ,en la medida que sea
jurídico en defensa de actividad económica necesario seguirá produciéndose aquel
su propietario diálogo

Los planteamientos
Históricamente su primera Misión Incluye no sólo información conceptuales de la contabilidad
es dar cuenta y razón a efectos financiera sino también
principalmente legales, al dueño de continuaran readaptándose para
social destinada a toda
un patrimonio responder a cada momento a los
colectividad
requerimientos de la realidad
circundante