Expo de Cierre de TES

INSTITUTO NIMIA BAQUEDANO
El Banquito, El Corpus, Choluteca.
Clausura de T.E.S 2022

Presentado por: Alumnos (as) de Bachillerato Técnico Profesional en
Informática (B.T.P.I)
Sistema de Educación Media (SEMED) y (PRESENCIAL).

PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL
¨HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA EL
APRENDIZAJE ¨
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA EL
APRENDIZAJE.
Las herramientas virtuales de aprendizaje se han convertido en elementos
fundamentales para el nuevo modelo educativo, basado en un aprendizaje colaborativo
o participativo, con aplicaciones telemáticas, en el cual interactúan la informática y los
sistemas de comunicaciones, donde los estudiantes participan en diferente tiempo y
lugar por medio de una red de ordenadores.
(Chao y Chen, 2009; Chen, 2012; Lara, 2001). Hoy por hoy, es
necesario considerar en el proceso de enseñanza aprendizaje la
estimulación de la creatividad, la participación activa en la obtención
de los conocimientos, la mayor autonomía en el aprendizaje y el
enfoque curricular.
Por todo lo señalado, se ha considerado necesario investigar acerca de las
Herramientas virtuales y el proceso de enseñanza-aprendizaje Como estudiantes del
área de informática relacionado y comprometido con la educación hemos optado por
desarrollar un programa de capacitaciones orientada a compartir lo que es las
herramientas digitales con el fin de mejorar los aprendizajes y el conocimiento acerca
de esta tecnología.
OBJETIVOS GENERALES
1. Brindar los conocimientos necesarios en el área de la ofimática, tanto en nuestro instituto
como en aquellos aldeas y caseríos que se encuentran dentro del área de influencia de nuestra
institución.
2. Elaborar un perfil en el cual se proyecte el trabajo educativo social realizado por los
estudiantes de bachillerato técnico profesional en informática con capacitaciones orientadas a
las enseñanzas virtuales (Ofimática)
3. . Cumplir el Proyecto: “Herramientas virtuales para el aprendizaje” como parte del Trabajo
Educativo Social requisito indispensable para optar al título de Bachiller Técnico Profesional
en Informática.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Propiciar espacios de educación en materia de ofimática en la población del Instituto SEMED

“Nimia Baquedano”, aldeas y caseríos del área de influencia.
 Conocer el manejo de procesadores de texto.
 Brindar los conocimientos sobre la elaboración de montajes audiovisuales.
 Enseñar a navegar en internet.
 Conocer la creación de una base de datos a través de ACCESS.
• Capacitar a estudiantes, padres de familia, docentes y miembros de la comunidad en la
importancia de la alfabetización digital en la actualidad.
• Realizar el Proyecto: “Herramientas virtuales para el aprendizaje” como parte del Trabajo
Educativo Social requisito indispensable para optar al título de Bachiller Técnico Profesional en
Informática.
UNIDADES EJECUTORAS
JUSTIFICACIÓN
• El proyecto de Trabajo Educativo Social es un requisito establecido por la secretaria de

educación bajo normas diseñadas para el logro del mismo, a raíz de la situación actual que se ha
presentado en relación al trabajo educativo social en este año 2022 donde se permitió a los
estudiantes de BTP- INFORMÁTICA la opción de realizar su trabajo Educativo social mediante
la Alfabetización Digital, “Herramientas virtuales para el aprendizaje” según el instructivo
para la implementación del trabajo educativo social (TES) 2022.
• Es así como nosotros decidimos realizar nuestro trabajo educativo social en el área del “Proyecto
de Alfabetización Digital” le estamos solicitando con el debido respeto, su aprobación para
cumplir con este requisito de graduación y a la vez poder ayudar a nuestros compatriotas a
conocer sobre:
 Sistema Operativo.
 Procesador de Texto.
 Diseño de Presentaciones.
 Manejo Básico de datos.
 Utilidades de comunicación en Internet.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
• Reunión con Padres de familia.
• Organización del comité de TES

• Diagnóstico de necesidades de la Institución educativa
• Conformación de grupos de trabajo
• Distribución de horario de trabajo por grupos
• Mecanismos de control de asistencia de los estudiantes
• Gestión a diversas organizaciones para la ejecución del proyecto.
• Asistencia a todas las actividades que se ejecutaran con el asesoramiento de las asesoras de TES
e institución y coordinadores de las diferentes áreas de estudio de nuestro instituto, Dirección
Municipal y Departamental de Educación.
RESULTADOS ESPERADOS
• Capacitar digitalmente en las áreas de:

• Sistema Operativo.
• Procesador de Texto.
• Diseño de Presentaciones.
• Manejo Básico de datos.
• Utilidades de comunicación en Internet.
• Al menos alcanzar unos 50 ciudadanos mayores de 15 años y que actualmente no tienen conocimientos en
estas áreas de la informática. ( se logró alcanzar 40 alumnos de presencial de decimo grado y 55 alumnos de
semed de decimo grado )
CONCLUSIONES
• A través de la capacitación de Herramientas Virtuales para el Aprendizaje se afianzaron los

conocimientos para ellos mismos.
• Compartir los conocimientos adquiridos con los alumnos (as) seleccionados para el proyecto de
alfabetización digital fue un medio para fortalece la creatividad de los educandos.
• A través del proyecto concluimos el trabajo educativo social del presente año escolar.
RECOMENDACIONES
• Facilitar una mejor cobertura de internet para obtener la información necesaria para el proyecto
educativo social.
• Facilitar un manual por parte del gobierno para la ejecución de la alfabetización digital.
• Proveer las herramientas necesarias para el mejor aprendizaje de los discentes y sus educandos.
ANEXOS
TRIFOLIOS
RELEVO POR LA VIDA
Relevo por la Vida es un evento internacional de la Asociación Americana de Cáncer
que nació en 1985 y actualmente es el evento más grande de recaudación de fondos
a nivel mundial, presente en mas de 50 países, la Asociación Hondureña de Lucha
Contra el Cáncer, ha venido realizando Relevo por la Vida desde el 2004. Es un
evento que dura 24 horas continuas.
LANZAMIENTO DE RELEVO POR LA VIDA
AÑO 2022
EL CÁNCER DE MAMA
• El cáncer de mama es una enfermedad por la que se forma células malignas (cancerosas ) en el
tejido de la mama , existen distintos tipos de cáncer de mama , El tipo de cáncer de mama
depende de qué células de la mama se vuelven cancerosas el cáncer de mama puede comenzar en
distintas partes de la mama.
ELABORACIÓN DE MURAL
CÁNCER DE PRÓSTATA
El cáncer es una enfermedad en la cual las células del cuerpo comienzan a multiplicarse sin
control. Cuando el cáncer se origina en la próstata, se denomina cáncer de próstata. Sin
contar el cáncer de piel, el cáncer de próstata es el cáncer más común en los hombres a
nivel mundial.
CAMINATA RELEVO POR LA VIDA
ENTREGA DE VOLANTES Y TRIFOLIOS

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• El proyecto de Trabajo Educativo Social es un requisito establecido por la secretaria de

• Reunión con Padres de familia.

• Organización del comité de TES

• Capacitar digitalmente en las áreas de:

• A través de la capacitación de Herramientas Virtuales para el Aprendizaje se afianzaron los

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