Cortes Rosaura Act1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA
DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
IZTACALA
PSICOLOGÍA A DISTANCIA
CUARTO Semestre
Módulo: 0405 Propedéutica en el campo de la
psicología de la Salud
Grupo: 9434
Alumno (a): Rosaura Cortés Razo
Actividad: 1
INTRODUCCIÓN
La evaluación psicológica es una de las herramientas más
importantes para la toma de decisiones en el reclutamiento y
selección de personal por ello en esta etapa de la evaluación se
debe considerar la procedencia, validación y fiabilidad de cada
prueba y técnica que se realice con el objetivo de brindar una
selección de calidad.
En la siguiente presentación daremos a conocer las pruebas o

exámenes que se aplican ante el reclutamiento y selección de
personal, así mismo daremos algunos conceptos que son clave
para entender el tema, además de dar a conocer las técnicas más
utilizadas.
01
Modelo de creencias de la salud
Pruebas de acuerdo al Pruebas de acuerdo al
método conocimiento
Orales: Semejante a una Generales: Mide nociones de

entrevista. cultura.
Escritas Especificas: Indagan
De realización: Ejecución de conocimientos técnicos
algún trabajo. relacionados con el cargo
Pruebas de acuerdo a la forma
Tradicionales: discursivo o
expositivo.
Objetivas: Test.
02
Modelo de
autoeficacia
Diferencias entre competencias, capacidades y
habilidades
Diferencias
Capacidad Habilidad
Es el potencial de aprender a realizar Capacidad de un individuo para

una acción concreta y corresponde a realizar una acción con destreza y
una serie de aptitudes que provienen facilidad.
de la naturaleza del ser humano.
Competencia
Es aquella habilidad que

luego de su ejecución
constante se realiza con un
grado de experticia y
excelencia.
Un persona tuvo que aprender a realizar diseños
de páginas web, es una capacidad. Si lo hace
cosntantemente buscando mejorar y aprender
nuevos métodos para su mejor desempeño se
vuelve una competencia, pero si solo realiza los
diseños sin seguir buscando nuevas formas, es
una habilidad.
Ejemplo
03
Técnicas más
utilizadas
• Es uno de los más importantes debido a que es el Se analizan aspectos personales,
primer acercamiento entre el candidato y la empresa. formas de expresión, interés
• El objetivo del entrevistador es observar las respuestas ocupacional. Estabilidad laboral,
verbales y corporales del candidato y su labor es actitud, voz, confianza, educación y
aspiración.
establecer un canal de comunicación manteniendo un
clima de confianza.
• La entrevista puede ser semiestructurada ya sea abierta
o cerrada/combinada.
• En esta entrevista se evalúa la inteligencia,
personalidad, competencias y aspiraciones.
ENTREVISTA INICIAL
EXAMEN PSICOMÉTRICO
Su objetivo es predecir de manera justa y precisa qué candidatos

poseen más posibilidades de tener éxito en un trabajo en particular.
Las pruebas apuntan a evaluar habilidades específicas de los
candidatos en relación a los requisitos.
Entre estás pruebas podemos encontrar:
• Pruebas de razonamiento numérico
• Pruebas de razonamiento verbal
• Pruebas de razonamiento abstracto/lógico
• Pruebas de razonamiento mecánico
• Pruebas de razonamiento crítico
• Pruebas de personalidad
• Pruebas de juicio situacional
TEST PROYECTIVOS
Su objetivo es evaluar aspectos emocionales y de

personalidad, a través de la presentación de
estímulos ambiguos que deben ser respondidos por
el evaluado.
ENTREVISTAS
ESPECIALIZADAS
• La entrevista especializada sirve para comprobar

que la persona realmente aspira a ocupar la
vacante.
• Se analiza si la persona posee los conocimientos
y habilidades necesarias.
• Suele ser la fase decisiva dentro de cualquier
proceso de selección.
• Este paso lo realiza quien será el jefe o encargado
del solicitante.
• Aunque sigue el mismo esquema que la entrevista
inicial, varia en el tipo de preguntas.
CENTROS DE EVALUACIÓN
Un centro de evaluación son organizaciones o instituciones

públicas o privadas autorizadas por el CONOCER y acreditadas
por una ECE u OC, para evaluar las competencias de las
personas.
Su objetivo es evaluar las competencias generales y/o

específicas mediante diferentes pruebas, cuyo contenido valida
el tribunal.
CONCLUSIÓN
La importancia del psicólogo dentro del reclutamiento y selección de

personal es importante ya que con su conocimiento se pueden realizar una
análisis exhaustivo para seleccionar al mejor candidato. De igual manera,
su presencia para realizar entrevistas, test proyectivos y exámenes ayudará
en interpretar y conocer las competencias, habilidades y capacidades del
solicitante.
Bibliografía
• Doctrinum, Jose. (5 de agosto del 2020). Capacidad, Habilidad Y Competencia. Diferencias. El Blog de Doctrinum. Recuperado el 1 de marzo del 2022 en
www.academiadoctrinum.com/diferencia-capacidad-habilidad-competencia/.
• Cárdenas, M. (27 de julio del 2019). Las Pruebas Psicológicas Y La Entrevista: Instrumentos Fundamentales En El Proceso de Selección Del Personal.
Archivos Es.linkedin.com. Recuperado el 01 de marzo del 2022 en es.linkedin.com/pulse/las-pruebas-psicol%C3%B3gicas-y-la-entrevista-instrumentos-
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• Mellett, E. (2020).La Guía Completa de Pruebas Psicométricas. Free Practice Tests, Questions and Answers. Recuperado el 1 de marzo del 2022 en
www.practicereasoningtests.com/pruebas-psicometricas/#:~:text=Las%20pruebas%20psicom%C3%A9tricas%20son%20utilizadas%20para%20el
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• Sánchez, A., y Ventura, J. (19 de junio del 2020). Pruebas Proyectivas: ¿Son Útiles Para La Evaluación Infantil?. Revista Chilena de Pediatría, 91 (3). p. 466,
10.32641/rchped.v91i3.2017

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Pruebas de acuerdo a la forma

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Es aquella habilidad que

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